HISTÓRIA EM EJA 1ª FASE PROF. AMAURY PIO PROF. EDUARDO GOMES CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade IV Revoluções de Ideologias e Tecnologias no Ocidente Moderno 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 15.2 Conteúdo A Independência dos Estados Unidos 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade Compreender o processo de independência Norte Americana dentro do contexto das ideias iluministas. 4 REVISÃO Definições de: •• Absolutismo •• Iluminismo •• Déspotas Esclarecidos 5 DESAFIO DO DIA Quais foram as duas principais formas de ocupação das colônias da América do Norte? 6 AULA Estados Unidos atualmente 7 AULA O início do país: as 13 Colônias 8 AULA Causas •• A ganância da Inglaterra; •• A rivalidade entre França/Inglaterra; •• Os efeitos da Revolução Industrial; •• A influência dos ideais Iluministas; •• As diferenças econômicas entre as Colônias: de Povoamento (norte) e de Exploração (ao sul). 9 AULA Colônia do Norte Colônia do Sul 10 AULA Motivos da rebelião contra a Inglaterra •• A Inglaterra cria novos impostos para cobrir gastos com a Guerra dos Sete Anos. •• Os colonos denominavam estes impostos de “Leis Intoleráveis” •• Lei do Selo: Todo produto vendido na colônia deveria ter o selo inglês. •• Lei do Açúcar: Só seria vendido o açúcar vindo das Antilhas inglesas. 11 AULA •• Lei do Chá: Só seria comercializado o chá vindo da Inglaterra. •• Lei do Aquartelamento: Obrigava todo colono a dar moradia, alimento e transporte para soldados ingleses. 12 AULA Festa do chá em Boston Nome pelo qual é conhecida a destruição, em 1773, de três centenas de caixas de chá retiradas dos navios ingleses, no porto de Boston, por comerciantes disfarçados de índios. 13 AULA Reação dos Colonos •• Em 1774, os colonos se reuniram no 1º Congresso da Filadélfia que tinha como objetivo acabar com as leis impostas pela metrópole. •• Em 1776, os colonos realizaram o 1º Congresso da Filadélfia onde se decidiu a criação de um exército que seria comandado por George Washington, fazendeiro e chefe da milícia da Virgínia. 14 AULA •• Foi no 2º Congresso da Filadélfia também que Thomas Jefferson redigiu a Declaração da Independência dos EUA. 15 AULA 04 de Julho de 1776 •• Os representantes das Treze Colônias promulgaram a Declaração de Independência redigida por Thomas Jefferson no IIº Congresso da Filadélfia. •• Esta Declaração, inspirada nas ideias iluministas, atendia aos interesses da burguesia rural e urbana, revoltadas com a opressão da metrópole inglesa. 16 AULA Independência dos Estados Unidos 17 AULA 18 AULA A constituição •• Depois de anos de luta, a derrota inglesa em yorktown colocou um ponto final na luta pela independência. •• Mais tarde, em 1783, a Inglaterra reconhecia a independência dos EUA e fixava seus limites. •• Assim, foi criada, em 1787, a Constituição dos EUA, ainda hoje em vigor, que teve, por preocupação a defesa comum e a prosperidade geral. 19 AULA A constituição representou não uma concessão de poder dos governantes aos governados - como o Rei João sem Terra concedeu a Magna Carta em Runnymede em 1215 - mas uma delegação de poder feita pelo povo ao governo que criou. 20 AULA Importância do movimento •• Influenciou os demais movimentos de libertação na América, ocorridos no início do século XIX. •• Primeiro movimento que se inspirou no iluminismo e triunfou. 21 AULA Yankee Doodle 22 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. “Nas leis da nova Inglaterra encontramos o germe e o desenvolvimento da independência local. Na América pode-se dizer que o município foi organizado antes da comarca, a comarca antes do Estado e o Estado antes da União.” (Alexis de Tocquelville) a) Cite duas características da colonização da Nova Inglaterra. b) A partir do texto, explique por que a Constituição dos Estados Unidos estabelece o sistema federativo. 23 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 2. Primeiras colônias americanas a se tornarem independentes em 4 de julho de 1776, os Estados Unidos assumiram no século XIX: a) uma posição de estímulo aos movimentos revolucionários, contestando as estruturas tradicionais do poder vigentes em grande parte da Europa; b) uma intransigente defesa da intervenção do Estado nas atividades econômicas, visando controlar os abusos da burguesia; 24 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA c) a identificação do Estado com a religião puritana, que seria obrigatória para todos os cidadãos; d) dentro do continente americano, uma política imperialista, impondo seus interesses econômicos às demais nações; e) uma política de expansão colonial em direção à África e à Oceania. 25 RESUMO DO DIA Conceitos Gerais Absolutismo Iluminismo 26 RESUMO DO DIA Iluminismo 27 RESUMO DO DIA 28 RESUMO DO DIA A máquina de fabricar livros 29 RESUMO DO DIA Causas da Guerra de independência dos Estados Unidos. Altos Impostos: Festa do Chá. 30 RESUMO DO DIA Revoltas Americanas 31 DESAFIO DO DIA Você já deve ter pesquisado por recomendação de professores alguma “Enciclopédia”. Vamos descobrir por que este tipo de livro foi inventado, e seus inventores? 32 DESAFIO DO DIA Quais foram as duas principais formas de ocupação das colônias da América do Norte? 33