Lab. Ciências - 7º ano - Microscopia

Natal, RN
___/___/2017
ALUNO:
Nº
DISCIPLINA:
TIPO DE ATIVIDADE:
Ciências
Laboratório de Ciências
SÉRIE/ANO:
TURMA:
TURNO:
PROFESSOR(A):
1º Trimestre
USO DO MICROSCÓPIO
1. Objetivos:
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Preparar o microscópio para o uso;
Identificar cada parte do microscópio óptico;
Conhecer o tipo de imagem fornecida e seu aumento;
2. Material:
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Microscópio óptico;
Lâminas e lamínulas;
Folha de jornal ou revista;
Tesoura;
Conta-gotas;
3. Procedimento:
PREPARAÇÃO DO MICROSCÓPIO
1º Passo: Observe o microscópio abaixo e identifique cada uma de suas partes através da comparação.
Partes do microscópio
OBS: Os microscópios são equipamentos sensíveis e pesados, não podendo ser arrastados nas bancadas, pois poderá, com o atrito,
ocorrer o deslocamento de lentes e espelho, o que danificaria o equipamento, bem como ser transportado.
Salesiano São José
Natal - RN
1
Laboratório de Ciências
Professor: Wendell Costa
Ciências
Aula 1
2º Passo: Levante o tubo do microscópio usando o parafuso macrométrico.
3º Passo: Gire o revolver e coloque a objetiva de menor aumento (o aumento está escrito na objetiva) em
linha com o tubo e a ocular.
PREPARO DO MATERIAL, FOCALIZAÇÃO E IMAGEM
4º Passo: Corte um pequeno pedaço do jornal que contenha uma letra ( g ). Coloque-o sobre uma lâmina e
pingue uma gota de água sobre ele. Coloque um lamínula num ângulo de 45º em relação a lâmina e abaixea lentamente, de maneira a cobrir o material a ser observado. Se houver bolhas de ar, bata levemente com
a ponta de uma caneta para removê-la.
5º Passo: Coloque a lâmina sobre a platina e prenda-a nas presilhas. Mova a lâmina para centralizar uma
letra ( g ) exatamente no meio do orifício. Usando o parafuso macrométrico e olhando por fora, abaixe o
tubo de maneira a quase encostar a objetiva na lamínula. Olhando agora pela ocular, mova com o parafuso
micrométrico. Faça o desenho de letra como é vista ao microscópio e compare-o com a posição da letra
quando é vista diretamente. Há diferença?
6º Passo: Mova a lâmina da esquerda para a direita e observe pela ocular o seu movimento. Anote o que
observou.
MEDINDO AUMENTO
7º Passo: Gire o revólver e encaixe a objetiva de aumento médio. O campo de visão ficou maior ou menor?
Percebe-se mais ou menos luz?
8º Passo: Observe os números inscritos na ocular e nas objetivas. A ampliação pode ser determinada
multiplicando-se o valor da ocular pelo da objetiva utilizada. Quais os possíveis aumentos em seu
microscópio?
9º Passo: Observe uma fotografia do jornal ao microscópio, seguindo o procedimento do 4º passo. Qual a
diferença entre está imagem ampliada e a observação direta? Como você explica esta diferença?
“Todas as coisas que admiramos no universo, Deus as criou para nós.
O sol que resplandece, a lua, as estrelas que tornam belo o céu, o ar
que respiramos, o fogo, a terra que nos dá os seus frutos, tudo foi feito
Bom experimento!!!
Um abraço!!!
Tio Wendell
Salesiano São José
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Laboratório de Ciências
Professor: Wendell Costa
Ciências
Aula 1
Salesiano São José
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Professor: Wendell Costa
Ciências
Aula 1