127628070743053_semana1

Componente curricular:__FÍSICA________________ Professor(a):_MARCO_MENDES_____
Aluno(a):________________________________ Turma:________ Data:_1ª _aula_da semana
Peso:_0,2____
Nota:______
1. Verifique a direção e o sentido do vetor resultante em cada caso:
a) a + b
a
b
b) a – b
2. Dois vetores são perpendiculares entre si e possuem módulo igual a A = 6 cm e B = 8 cm; sabendo que o
vetor B é horizontal e aponta para a direita, e o vetor A vertical apontando para baixo; quais as
características do vetor resultante?
Componente curricular:__FÍSICA________________ Professor(a):_MARCO_MENDES_____
Aluno(a):________________________________ Turma:________ Data:_2ª _aula_da semana
Peso:_0,2____
Nota:______
3. Um carrossel gira uniformemente, efetuando uma rotação completa a cada 4 s. Determine a freqüência
com que cada cavalo executa o movimento circular uniforme.
4. Um ponto percorre uma circunferência com velocidade angular  = 10 rad/s. Sendo R = 2 m o raio da
circunferência, determine a velocidade escalar v.
Componente curricular:__FÍSICA________________ Professor(a):_MARCO_MENDES_____
Aluno(a):________________________________ Turma:________ Data:_3ª _aula_da semana
Peso:_0,2____
Nota:______
5. Quando duas forças apontam na mesma direção e possuem sentidos contrários; explique o que pode
acontecer com uma partícula quando se afirma que a mesma estará em equilíbrio.
6. Verifique o valor da aceleração aplicada no bloco abaixo:
F1 = 10 N
3 kg
F2 = 5 N