8ºano

CENTRO EDUCACIONAL SIGMA
8ºano
GEOGRAFIA
4º período – Matutino
1.8
22 de outubro de 2015
INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES
1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra
forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero.
2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de
abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta.
3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso
de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta.
4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de
calculadora (inclusive relógio-calculadora).
5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na
bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance.
6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o
somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste.
7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação.
1. Analise a imagem abaixo
O clima do Sul e Sudeste da Ásia é o mais úmido do globo terrestre, com chuvas abundantes no verão e um forte calor
tropical; é o chamado clima tropical monçônico, resultado dos ventos de monções, que mudam de sentido durante o ano.
Observe o deslocamento dos ventos de monções, na figura acima, e descreva uma característica do verão no sul e sudeste
asiático.
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2. O desempenho da economia indiana vem sendo bastante positivo desde os anos 1980. Segundo estimativas, a Índia terá
o terceiro maior PIB do mundo em 2030, ultrapassando a Rússia, o Brasil, a Itália, a França, o Reino Unido, a Alemanha e o
Japão. Apresente uma justificativa para o rápido crescimento econômico da Índia nos últimos anos.
3. Os hindus acreditavam que das partes do corpo de Brama foram criadas as diferentes castas. Identifique na imagem que
segue a função de algumas castas na sociedade indiana. (um acerto 0,3/ dois acertos 0,7/ três acertos 1,0)
Brâmanes: _________________________________________
Vaicias: ____________________________________________
Sudras: ____________________________________________
4. Apesar de ter sido abolido pela Constituição de 1950 e ter sofrido alguns abalos com a ocidentalização e a
industrialização da Índia, o sistema de castas ainda se mantém vivo na cultura do povo indiano. Por que esse sistema ficou
marcado no modo de pensar dos indianos?
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5. A grande diversidade religiosa e cultural em todo o sul da Ásia gera muitos conflitos étnicos-territoriais. Cite um conflito
interno e um conflito externo da Índia.
6. A imagem a seguir apresenta uma região instável da Índia.
Quais são os motivos da disputa pela Caxemira?
7. A população dos países do Sudeste Asiático é predominantemente rural, concentrando-se no litoral e nos vales fluviais.
Comente sobre a base da economia dos países desta região e destaque o destino dos principais produtos.
8. Os países do Sudeste e do Leste da Ásia criaram a Asean (Associação das Nações do Sudeste Asiático). Qual a função
desse bloco regional? Explique a sua resposta.
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