CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. FCC – TRE - SP- TÉCNICO JUDICIÁRIO Todos conhecem pessoas dispostas ...... um bom batepapo, ...... mesa de um bar, tratando de temas que vão da previsão do tempo ...... sérias discussões filosóficas. As lacunas da frase acima estão corretamente preenchidas, respectivamente, por (A)a - à - à (B)à - à - a (C)a - à - a (D)a - a - à (E)à - a – a GABARITO LETRA C COMENTÁRIOS • Preenchemos a primeira lacuna apenas com a preposição “A” exigida pelo termo “dispostas”. Não há artigo definido “A’, uma vez que após a lacuna aparece o artigo indefinido “UM”. BIZULENA: Não se coloca crase antes de MASCULINO. • A segunda lacuna será preenchida com à por se tratar de uma locução adverbial de lugar. BIZULENA: há crase diante de locuções adverbiais de tempo, modo e lugar (desde que femininas) TEMPO À tarde À noite À época Às vésperas • MODO Às pressas À procura À revelia À disposição LUGAR À direita À esquerda À beira À sombra A terceira lacuna será preenchida apenas com a preposição “A”. Bizulena: Não há crase diante de singular e plural ( a festas, a mulheres, a mães). CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 1 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 2. (FCC – TRT- 12R - Analista Judiciário) NÃO admite transposição para a voz passiva a seguinte construção: (A) a legislação é leniente nesses casos. (B) o estatuto tem encontrado entraves. (C) a legislação dificulta a aplicação de punições. (D) o intuito de melhor detalhar as responsabilidades. (E) Certamente o som das flautas e dos tambores acompanhava os rituais. GABARITO Letra A Comentários: Só admite transposição se o verbo for TRANSITIVO DIRETO. (A) a legislação é leniente nesses casos. Há aqui o verbo ser (é). Trata-se de um verbo de ligação. Verbo de ligação não admite transposição verbal. Em todas as outras há verbo transitivo direto. Vejamos: (B) o estatuto tem encontrado entraves. Temos aqui VTD. Entraves é o OD (C) a legislação dificulta a aplicação de punições. Dificulta é VTD. A aplicação de punições é o OD. (D) o intuito de melhor detalhar as responsabilidades. Detalhar é VTD. As responsabilidades é OD. (E) Certamente o som das flautas e dos tambores acompanhava os rituais. Acompanhava é rituais é OD. VTD. Os 3. FCC - Agente Legislativo O senso comum vê o tempo apenas como um constante fluir, não distingue o tempo como um fenômeno complexo, nem considera o tempo como uma realidade interior; muitos chegam mesmo a confundir o tempo com os ponteiros de um relógio. Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por: (A) lhe distingue - lhe considera - confundi-lo (B) o distingue - o considera - confundi-lo CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 2 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (C) o distingue - o considera - confundir-lhe (D) distingue-o - considera-o - lhe confundir (E) distingue-o - lhe considera - confundir-lhe Gabarito Letra B Comentários Podemos observar que a expressão “o tempo” surgiu como complemento dos verbos “distingue”, “considera” e “confundir”. As três formas verbais para as quais serviu como complemento têm a mesma regência (transitiva direta). Sendo, portanto, a expressão “o tempo” – cujo núcleo é “tempo” – pertencente à terceira pessoa do singular e do gênero masculino, o pronome oblíquo átono adequado para a substituição é “o”. Deveremos, então, proceder à colocação deste pronome com as formas verbais já citadas. Vejamos: “...não distingue o tempo....” - ao providenciarmos a próclise do pronome relativamente ao verbo “distingue” , única posição correta, pois há vocábulo de atração ( o advérbio “não “ ), obteremos “.... não o distingue”. “nem considera o tempo - ao providenciarmos a próclise do pronome relativamente ao verbo “considera” , única posição correta, pois há vocábulo de atração ( o “nem “ ), obteremos “.... nem o considera”. “ ...a confundir o tempo...” ao providenciarmos a ênclise do pronome relativamente ao verbo “confundir” , única posição correta, pois há infinitivo precedido da preposição “a” , obteremos “a confundi-lo”. Assim, temos a sequência “não o distingue”, “nem o considera” e “a confundi-lo”. 4. FCC- TRT 23 - Analista – 2016 E a própria espera do barulho (...) despedaça o narrador. O verbo que possui, no contexto, o mesmo tipo de complemento do grifado acima está em: (A) Por isso, a cidade é o lugar da educação... (B) ... nas quais a opressão viceja. (C) ... anseia desesperadamente pelo silêncio. (D) ... há uma evidente arbitrariedade... CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 3 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (E) ... fracassam todas as soluções possíveis. GABARITO LETRA D COMENTÁRIOS O verbo “despedaçar”, citado no enunciado da questão, é transitivo direto. Temos, agora, de sair à procura de um verbo transitivo direto. Vejamos cada uma das alternativas da questão: (A) Por isso, a cidade é o lugar da educação... O verbo “SER” está empregado como verbo de ligação. (B) ... nas quais a opressão viceja. O verbo “vicejar” foi empregado como intransitivo. (C) ... anseia desesperadamente pelo silêncio. O verbo “ansiar” foi empregado como transitivo indireto. (D) ... há uma evidente arbitrariedade... O verbo “haver” no sentido de existir classifica-se como verbo transitivo direto, por isso “uma evidente arbitrariedade” é o objeto direto. (E) ... fracassam todas as soluções possíveis. O verbo “fracassar” foi empregado como verbo intransitivo. “ Todas as soluções possíveis” é o sujeito. 5. (FCC – TRT23 – Analista Judiciário – 2016) ... para quem Manoel de Barros era comparável a São Francisco de Assis... O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o da frase acima está em: (A) Dizia-se um "vedor de cinema"... (B) Porque não seria certo ficar pregando moscas no espaço... (C) Na juventude, apaixonou-se por Arthur Rimbaud e Charles Baudelaire. CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 4 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (D) Quase meio século separa a estreia de Manoel de Barros na literatura... (E) ... para depois casá-las... GABARITO LETRA A COMENTÁRIOS Trata-se de uma questão de tempos e modos verbais. Primeiro, temos de analisar o verbo da questão dada: “... para quem Manoel de Barros era comparável a São Francisco de Assis...” O verbo (era) encontra-se no pretérito imperfeito do indicativo. Então, vamos à caça de um verbo no mesmo tempo e modo. (A) Dizia-se um "vedor de cinema"... O verbo “dizia” encontra-se no pretérito imperfeito do indicativo. Temos, então, a alternativa correta. (B) Porque não seria certo ficar pregando moscas no espaço... O verbo “seria” encontra-se no futuro do pretérito do indicativo. (C) Na juventude, apaixonou-se por Arthur Rimbaud e Charles Baudelaire. O verbo “apaixonou” encontra-se no pretérito perfeito do indicativo. (D) Quase meio século separa a estreia de Manoel de Barros na literatura... O verbo “separa” encontra-se no presente do indicativo. (E) ... para depois casá-las... O verbo “casar” encontra-se no infinitivo. 6. (FCC – TRT23 – Analista Judiciário – 2016) Em 1949, quando o pai morreu, Manoel herdou suas terras em Corumbá. Pensou inicialmente em vender as terras, mas a mulher convenceu Manoel a restabelecer raízes no Pantanal. Por ocasião do lançamento de "O Guardador das Águas", que daria a Manoel o seu primeiro Prêmio Jabuti, afirmou: "Entre o poeta e a natureza ocorre uma eucaristia”. Fazendo-se as alterações necessárias, os elementos sublinhados acima foram corretamente substituídos por um pronome, na ordem dada, em: CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 5 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (A) vendê-las − convenceu-o − lhe daria (B) vender-lhes − convenceu-lhe − daria-lhe (C) as vender − convenceu-lhe − o daria (D) vendê-las − lhe convenceu − daria-no (E) vender-lhes − o convenceu − lhe daria Na construção “Pensou inicialmente em vender as terras,” o destaque “as terras” surgiu como complemento do verbo “vender”, cuja regência é transitiva direta. Sendo, portanto, a expressão “as terras” – cujo núcleo é “terras” – pertencente à terceira pessoa do plural e do gênero feminino, o pronome oblíquo átono adequado para a substituição é “as”. Devido ao fato de o verbo “vender” terminar em “r”, deve-se tirar o “r” da forma verbal e dar o “l” para o pronome obliquo átono. Obtém-se a forma “ vendê-las”. Na construção “mas a mulher convenceu Manoel”, o destaque “Manoel” também surgiu como complemento do verbo “convencer”, cuja regência é transitiva direta. Sendo, portanto, o destaque “Manoel” pertencente à terceira pessoa do singular e do gênero masculino, o pronome átono adequado para a substituição é “o”. Na terceira construção “que daria a Manoel o seu primeiro Prêmio Jabuti”, o verbo “daria” classifica-se como verbo transitivo direto e indireto. O verbo dar tem “ o seu primeiro Prêmio Jabuti” como objeto direto e “a Manoel” como objeto indireto. Sendo, portanto, o destaque um objeto indireto, o pronome oblíquo adequado para a substituição é o “lhe”. Agora, partiremos para a colocação do pronome lhe. Na construção “que daria a Manoel o seu primeiro Prêmio Jabuti” - ao providenciarmos a próclise do pronome relativamente ao verbo “daria” , única posição correta, pois há palavra atrativa “que” , obteremos “que lhe daria ”. Assim, temos a sequência “vendê-las”, “convenceu-o” e “ lhe daria”. 7. (FCC – TRE – SP – Técnico Judiciário – 2017) A frase em que a concordância se estabelece em conformidade com a norma-padrão da língua é: (A) Voltados ao cultivo e à difusão da memória político-eleitoral, foi criado o CEMEL, em 1999. (B) Dão-se com regularidade a ocorrência de visitas escolares monitoradas na sede do tribunal. (C) Faz parte do acervo títulos eleitorais, urnas de votação, quadros, fotografias e material audiovisual. CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 6 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (D) Entre as iniciativas do CEMEL, destaca-se a realização de exposições e o lançamento de livros. (E) O acervo do CEMEL contêm, entre outros itens, títulos de eleitor que remontam à época do Império. GABARITO LETRA A COMENTÁRIOS (A) Voltados ao cultivo e à difusão da memória político-eleitoral, foi criado o CEMEL, em 1999. Alternativa correta O sujeito é “o CEMEI”, cujo núcleo é CEMEI. Trata-se de um sujeito simples no singular. Deve, portanto, o verbo ficar no singular (foi criado) (B) Dão-se com regularidade a ocorrência de visitas escolares monitoradas na sede do tribunal. Alternativa incorreta O sujeito é “a ocorrência de visitas escolares monitoradas na sede do tribunal”, cujo núcleo é “ocorrência” (singular). Deve, então, o verbo ficar no singular. Forma correta: Dá-se com regularidade a ocorrência de visitas escolares monitoradas na sede do tribunal. (C) Faz parte do acervo títulos eleitorais, urnas de votação, quadros, fotografias e material audiovisual. Alternativa incorreta O sujeito é urnas de votação, quadros, fotografias e material audiovisual. Trata-se de um sujeito composto. Forma correta: Fazem parte do acervo títulos eleitorais, urnas de votação, quadros, fotografias e material audiovisual. (D) Entre as iniciativas do CEMEL, destaca-se a realização de exposições e o lançamento de livros. Alternativa incorreta. Novamente há um sujeito composto (a realização de exposições e o lançamento de livros), cujos núcleos são “realização” e “lançamento”. Forma correta: Entre as iniciativas do CEMEL, destacam-se a realização de exposições e o lançamento de livros. (E) O acervo do CEMEL contêm, entre outros itens, títulos de eleitor que remontam à época do Império. Alternativa incorreta CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 7 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 O sujeito da forma verbal contêm é “O acervo do CEMEI”, cujo núcleo é “acervo”. Sujeito simples no singular, verbo no singular. O verbo “conter” ,no singular, grafa-se com acento agudo “contém” e no plural com acento circunflexo “contêm”. Forma correta: O acervo do CEMEL contém, entre outros itens, títulos de eleitor que remontam à época do Império. 8. FCC – Agente de Fiscalização – TCE – SP O leitor de Maquiavel acaba encontrando nesse texto admirável uma série de análises e revelações que permitem desmascarar os habituais embustes das ideologias mais abstratas, dessas que se apegam a supostos princípios de validade universal para melhor encobrirem práticas de proveito particular. Ou seja: além de ser útil aos “príncipes”, essa obra continua sendo valiosa para todo aquele que queira se inteirar da lógica que comanda as ações de quem deseja alcançar o poder e nele se manter. No contexto do último período do texto, o sentido da expressão além de ser útil é equivalente ao da expressão (A) Ainda que fosse útil (B) A fim de ser útil (C) Uma vez sendo útil (D) À medida que é útil (E) Ademais de ser útil O advérbio “ademais” significa “além disso”. A resposta está, então, no item (E). Nas demais alternativas temos: (A) Ainda que – indica concessão. (B) A fim de - indica finalidade. (C) Uma vez - indica causa (D) À medida que – indica proporção 9. (FCC - Analista Ambiental-Biólogo – 2016) Todos os verbos estão empregados conforme a norma-padrão da língua portuguesa em: (A) Os países que participaram da Conferência do Clima se proporam a tomar algumas medidas para alcançar as metas traçadas. (B) Os líderes que medeiam a discussão sobre o clima têm demonstrado dificuldade em levar os países a um consenso. (C) Ambientalistas interviram no debate sobre o clima, mas seus argumentos se chocaram com os interesses de alguns países. (D) O Acordo do Clima contêm cláusulas importantes, as quais, se virem a ser respeitadas, poderão suscitar mudanças significativas. CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 8 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (E) Os participantes da Conferência do Clima manteram-se reticentes diante da proposta de se reduzir as extrações de petróleo. Gabarito Letra B Os líderes que medeiam a discussão sobre o clima têm demonstrado dificuldade em levar os países a um consenso. COMENTÁRIOS (A) Os países que participaram da Conferência do Clima se proporam a tomar algumas medidas para alcançar as metas traçadas. Alternativa incorreta REESCREVENDO: (A) Os países que participaram da Conferência do Clima se propuseram a tomar algumas medidas para alcançar as metas traçadas. (B) Ambientalistas interviram no debate sobre o clima, mas seus argumentos se chocaram com os interesses de alguns países. Alternativa incorreta REESCREVENDO: (C) Ambientalistas intervieram no debate sobre o clima, mas seus argumentos se chocaram com os interesses de alguns países. (D)O Acordo do Clima contêm cláusulas importantes, as quais, se virem a ser respeitadas, poderão suscitar mudanças significativas. Alternativa incorreta REESCREVENDO: (D) O Acordo do Clima contém cláusulas importantes, as quais, se virem a ser respeitadas, poderão suscitar mudanças significativas. (E) Os participantes da Conferência do Clima manteram-se reticentes diante da proposta de se reduzir as extrações de petróleo. Alternativa incorreta REESCREVENDO: (E) Os participantes da Conferência do Clima mantiveram-se reticentes diante da proposta de se reduzir as extrações de petróleo. CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 9 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 10. FCC – TRT – Técnico Judiciário Está redigida corretamente, quanto à ortografia e à acentuação gráfica, a frase: (A) A louza tradicional foi substituída por uma exposição em PowerPoint na aula que teve como expectadores uma equipe de insígnes cientistas chineses. (B) O intuito da aula de Xiaomei consistiu em exibir as habilidades da robô, que, além de dispor de um notável repertório de informações, traz funções de interação. (C) O evento ocorrido na Universidade Jiujiang deve sucitar não apenas a curiosidade dos sinólogos, estudiosos da cultura chinesa, mas do publico de um modo geral. (D) Xiaomei concluiu sua aula de maneira exitosa e os cientistas julgaram que a robô não teve um mal desempenho, embora ainda existam alguns ítens a ser aprimorados. (E) O juri de cientistas que examinaram a atuação de Xiaomei era restrito, mas, graças às redes sociais, a notícia da robô se extendeu rapidamente pelo mundo todo. GABARITO LETRA B O intuito da aula de Xiaomei consistiu em exibir as habilidades da robô, que, além de dispor de um notável repertório de informações, traz funções de interação. COMENTÁRIOS (A)A louza tradicional foi substituída por uma exposição em PowerPoint na aula que teve como expectadores uma equipe de insígnes cientistas chineses. Erros: “louza” = lousa e “insígnes” = insignes Reescrevendo: (A) A lousa tradicional foi substituída por uma exposição em PowerPoint na aula que teve como expectadores uma equipe de insignes cientistas chineses. (C) O evento ocorrido na Universidade Jiujiang deve sucitar não apenas a curiosidade dos sinólogos, estudiosos da cultura chinesa, mas do publico de um modo geral. Erros: “sucitar” = suscitar e “publico” = público(todas as proparoxítonas são acentuadas) Reescrevendo: O evento ocorrido na Universidade Jiujiang deve sucitar não apenas a curiosidade dos sinólogos, estudiosos da cultura chinesa, mas do público de um modo geral. CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 10 CURSO SOLUÇÃO Preparatório para concursos públicos desde 1982 (D)Xiaomei concluiu sua aula de maneira exitosa e os cientistas julgaram que a robô não teve um mal desempenho, embora ainda existam alguns ítens a ser aprimorados. Erros: “mal” = mau e “itens “ = itens (não se acentuam paroxítonas terminadas em “ENS”. Reescrevendo: Xiaomei concluiu sua aula de maneira exitosa e os cientistas julgaram que a robô não teve um mau desempenho, embora ainda existam alguns itens a serem aprimorados. (E)O juri de cientistas que examinaram a atuação de Xiaomei era restrito, mas, graças às redes sociais, a notícia da robô se extendeu rapidamente pelo mundo todo. Erros: “juri”= júri(acentuam-se as paroxítonas terminadas em “i”; “extendeu” = estendeu. Reescrevendo: O júri de cientistas que examinaram a atuação de Xiaomei era restrito, mas, graças às redes sociais, a notícia da robô se estendeu rapidamente pelo mundo todo. Helena Szostak Prestes – Letras-Inglês CURSO SOLUÇÃO – Rua Marechal Deodoro, 414 – 1 andar – CURITIBA-PR – Tel (41) 3225 1110 www.solucaopreparatorio.com.br Página 11