Edital - Pré-inscrição - DINTER em Educação Matemática

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
Campus de Ji-Paraná - RO
Departamento de Matemática e Estatística
PRÉ INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O DOUTORADO
EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
O CURSO SERÁ OFERECIDO NA FORMA DINTER ATRAVÉS DE CONVÊNIO
FIRMADO ENTRE A UNESP- RIO CLARO E A UNIR – CAMPUS JI-PARANÁ.
1. SOBRE O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
MATEMÁTICA DA UNESP – RIO CLARO
O Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática iniciou–se, com
o Mestrado, em 1984, e em 1993 com o Doutorado. Seu objetivo é a formação
de docentes–pesquisadores em Educação Matemática. As pesquisas abordam
a problemática da Educação Matemática sob um enfoque interdisciplinar,
colocando a matemática no seu contexto sócio-político-cultural e analisando a
Matemática e a Educação Matemática em suas dimensões filosófica, histórica e
social. Problematizar a Matemática é uma característica que distingue este
Programa e para tanto ela é objeto de estudos e é questionada do ponto de
vista didático, epistemológico, e sócio-histórico-político.
2. LINHAS DE PESQUISA
01
02
03
04
05
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Formação Pré-Serviço e Continuada do Professor de Matemática
Filosofia e Epistemologia na Educação Matemática
Novas Tecnologias e Educação Matemática
Relações Entre História e Educação Matemática
3. CORPO DOCENTE – (Linhas de Pesquisas em que Atuam)
01.*Adriana Cesar de Mattos (linha 5)
02.Antonio Carlos Carrera de Souza (linhas 3 e 5)
03.Antonio Vicente Marafioti Garnica (linhas 3 e 5)
04.Arlete de Jesus Brito (linhas 2 e 5)
05.Cesar Donizetti Pereira (linhas 1 e 4)
06.*Claudemir Murari (linha 1)
07.*Heloisa da Silva (linha 2)
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08.Irineu Bicudo (linha 5)
09.*Ivete Maria Baraldi (linha 5)
10.Lourdes de La Rosa Onuchic (linha 1)
11.Marcelo de Carvalho Borba (linha 4)
12.Marcos Vieira Teixeira (linha 5)
13.Marcus Vinicius Maltempi (linha 4)
14.Maria Aparecida Viggiani Bicudo (linha 3)
15.Maria Lúcia Lorenzetti Wodewotzki (linha1)
16.Miriam Godoy Penteado (linhas 2 e 4)
17.Ole Skovsmose (linhas 1 e 3)
18.Pedro Paulo Scandiuzzi (linha 5)
19.Romulo Campos Lins (linhas 2 e 3)
20.Rosa Lucia Sverzut Baroni (linha 5)
21.Rosana Giaretta Sguerra Miskulin (linhas 2 e 4)
22.Sérgio Roberto Nobre (linha 5)
23.*Sueli Liberatti Javaroni (linha 4)
24.*Ubiratan D’Ambrosio (linha 5)
25. Ole Skovsmose
Observação: Os professores credenciados no programa assinalados com (*)
não oferecem vagas para orientação no DINTER em 2011.
4. SISTEMA DE CRÉDITOS
O aluno do doutorado deve obter, no mínimo, 192 créditos, dos quais 54
em disciplinas (9 disciplinas serão oferecidas no campus de Ji-Paraná) e 138
em trabalhos de tese e de seminários. Destes, 100 serão computados à
elaboração da tese e 38 aos seminários.


Os prazos mínimo e máximo para a conclusão do Programa de
Doutorado, compreendendo a apresentação da tese, são de dois e de
quatro anos, respectivamente.
Conforme exigência da CAPES o aluno deverá permanecer em Rio
Claro por um período de 10 meses que poderá ser dividido em duas
etapas. Esta exigência está direcionada ao melhor entrosamento
orientador/orientando.
5. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO
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O aluno do doutorado, deverá cursar no mínimo, 3 disciplinas do Grupo
A, 3 do Grupo B e 1 do Grupo C. Para o DINTER não será oferecida a grade
completa de disciplinas em Ji-Paraná, o coordenador do programa DINTER da
UNESP irá definir as disciplinas que serão oferecidas conforme o perfil médio
dos doutorandos selecionados.
Já estão definidas as datas de 17 à 29/01/2011; de 31/01 à 12/02/2011
e de 14/02 à 25/02/2011 para as três primeiras disciplinas que serão
oferecidas em Ji-Paraná.
DOMÍNIO ESPECÍFICO
GRUPO A
Idéias Essenciais da Matemática
Tendências em Educação Matemática
Conteúdos e Metodologias do Ensino Fundamental e Médio
Aprendizagem Matemática
A Utilização da Informática na Educação Matemática
Dimensões Psico-Emocionais, Sociais e Culturais da
Educação Matemática
Teorias da Aprendizagem
Filosofia da Educação
Didática Aplicada ao Ensino da Matemática
Filosofia da Educação Matemática
Estatística Aplicada à Educação
Matemática no Ensino Superior
Tópicos em Estatística: Planejamento e Análise de
Experimentos
Metodologia de Pesquisa Qualitativa
Educação Etnomatemática: História, Cultura e Prática
Pedagógica
Tópicos Especiais em Educação Matemática:
GRUPO B
Álgebra
Álgebra Linear
Análise
Fundamentos de Geometria
Teoria de Galois das Equações Algébricas
Gênese do Pensamento Diferencial
Teoria dos Conjuntos
Tópicos Especiais em Matemática:
créditos
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
06
-06
06
06
06
06
06
06
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DOMÍNIO CONEXO
GRUPO C
História da Matemática
Webdesign e Programação de Computadores
Tópicos Especiais:
06
06
--
6. CATEGORIA DE ALUNOS (requisitos)
Candidatos, docentes do quadro efetivo da UNIR portadores de diploma
universitário em Matemática (terão prioridade os que estiverem ministrando
disciplinas na área de matemática) ou outros cursos superiores, a juízo do
Conselho do Programa.
7. PRÉ-INSCRIÇÃO
Período: 08 a 19/11/2010
O candidato deverá enviar os documentos abaixo relacionados para o
Coordenador do DINTER na UNIR, Prof. Dr. Ricardo José Souza da Silva.
Endereço: Campus da UNIR Ji-Paraná A/C Prof. Dr. Ricardo José Souza
da Silva. Rua Rio Amazonas, no351, Ji-Paraná – RO, CEP 76900-726.
O candidato também deverá enviar cópia do recibo de envio do material
pelos Correios para o E-mail [email protected], até o último dia de inscrição.
a) Cópia do diploma ou certificado de conclusão do curso de Graduação,
com o respectivo histórico escolar.
b) Curriculum vitae completo, PLATAFORMA LATTES - documentado
(disponível no site www.cnpq.br)
c) Dossiê, que deve ser constituído de:
1. Projeto de Pesquisa, com a indicação da área de interesse,
podendo acrescentar também uma cópia em CD-Rom da
dissertação de mestrado.
2.
Duas
cartas
de
recomendação
conforme
modelo
(www.rc.unesp.br/igce/ex02-carta);
d) Fotocópia de: cédula de identidade, certidão de regularização com a
justiça eleitoral (internet), certificado de reservista, CPF e comprovante
de residência;
e) Ficha de inscrição conforme modelo no anexo 1.
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IMPORTANTE: O candidato poderá entrar em contato com o Prof. Dr. Marcos
Vieira Teixeira pelo telefone (19) 3526 9405 ou e-mail [email protected] para
dirimir dúvidas.
8. NÚMERO DE VAGAS
12 vagas
9. ORIENTADORES QUE OFERECEM VAGAS PARA INGRESSANTES
ORIENTADOR
Linha de Pesquisa
Arlete de Jesus Brito
Formação Pré-Serviço e Continuada do Professor de Matemática
Relações Entre História e Educação Matemática
Antonio Carlos Carrera de Souza
Filosofia e Epistemologia na Educação Matemática
Relações Entre História e Educação Matemática
Antonio Vicente Marafioti Garnica
Filosofia e Epistemologia na Educação Matemática
Relações Entre História e Educação Matemática
Cesar Donizetti Pereira Leite
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Novas Tecnologias e Educação Matemática
Irineu Bicudo
Relações entre História e Educação Matemática
Lourdes de la Rosa Onuchic
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Marcos Vieira Teixeira
Relações entre História e Educação Matemática
Marcus Vinicius Maltempi
Novas Tecnologias e Educação Matemática
Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Filosofia e Epistemologia na Educação Matemática
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Maria Lucia Lorenzetti Wodewotzki
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Miriam Godoy Penteado
Formação Pré-Serviço e Continuada do Professor de Matemática
Novas Tecnologias e Educação Matemática
Ole Skovsmose
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Filosofia e Epistemologia na Educação Matemática
Rosa Lucia Sverzut Baroni
Relações entre História e Educação Matemática
Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Formação Pré-Serviço e Continuada do Professor de Matemática
Novas Tecnologias e Educação Matemática
Sergio Roberto Nobre
Relações entre História e Educação Matemática
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ANEXO 1
PEDIDO DE INSCRIÇÃO
Nome: ___________________________________________________________________
RG. nº __________________________
Estado Civil: ( ) solteiro
( ) casado
CIC nº _____________________________
( ) viúvo
( ) divorciado
( ) marital
( ) desquitado
Nome do Cônjuge (no caso de casado ou marital): _________________________________
Endereço Completo para Correspondência:
Residência: ________________________________________ nº _______ apto. nº _______
Bairro: ______________________ Cidade: _____________________ Estado: ________
CEP: _____________ - ______
endereço eletrônico: ___________________________
Telefone residencial: (_____)___________
Telefone celular: (_____)___________
Telefone profissional: (_____)__________
Fax: (_____)__________
O(a) candidato(a) acima relacionado(a), vem mui respeitosamente requerer sua
INSCRIÇÃO no Exame de Seleção para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática - Área
de Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos, no Curso Mestrado(
)/Doutorado ( ), ministrado por este Instituto.
Cidade, _____ de ________________ de _______.
_________________________________
- assinatura -
Opto por Exame de Proficiência no(s) seguinte(s) idioma(s) estrangeiro(s):
__________________
__________________
Indico como orientador(a) o(a) Prof(a). Dr(a). (conforme lista dos que oferecem vaga):
________________________________________________________________________________
Indico a seguinte Linha de Pesquisa (conforme o(a) orientador(a) indicado(a)):
________________________________________________________________________________
Parecer FINAL do Conselho do Programa:
(
) Selecionado(a)
(
) NÃO Selecionado(a)
Rio Claro, _____/_____/_____
_______________________________
- Coordenador(a) do Programa -
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OBSERVAÇÕES:
1) Na opção do(a) orientador(a) pretendido(a), poderão ser
indicados até dois nomes, por ordem de preferência, dentre
aqueles que oferecem vaga.
2) A documentação enviada não necessita ser encadernada e não
necessita de autenticação em cartório pode somente ser
grampeada (os comprovantes deverão seguir o mesmo
ordenamento da aparição das atividades no Curriculum vitae).