Pesquisa de Marketing MALHOTRA, Naresh. Pesquisa de Marketing: foco na decisão. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2011. Carlos Freire - 2014 Pesquisa Quantitativa Carlos Freire – 2014 Cálculo da amostra Carlos Freire – 2014 Cálculo da Amostra . Teoria dos Grandes Números, Pequenos Erros Vamos supor que para uma população com mais de 10 mil elementos, considerando-se coeficiente de confiança de 95,5% e margem de erro de mais ou menos 3%, tenhamos uma amostra de 1.000 elementos. Se a população for elevada para 100 mil e considerando os mesmos parâmetros a amostra deverá ser de algo em torno de 1.200 entrevistas. Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q Onde: Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q Resumindo: n = Tamanho da Amostra ∂ = Grau de confiança. Percentual de respostas que se encontra dentro do Erro Amostral. Definido pelo cliente e pesquisador. Utiliza fator constante de Tabela de Equivalência. p e q= probabilidade de ocorrência de cada uma das variáveis. Soma sempre é = 100. N = Universo. Número total de indivíduos que podem ser entrevistados e = Erro Amostral. Variação em pontos percentuais para mais ou menos. Definido por cliente e pesquisador. Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra ERRO AMOSTRAL e o TAMANHO DA AMOSTRA seguem sentidos contrários. Quanto maior o tamanho da amostra, menor o erro cometido e vice-versa. e Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra GRAU DE CONFIANÇA Ele estabelece um limite para interpretação dos resultados, ou seja, significa que há uma probabilidade do resultado obtido no levantamento estar correto. α 95% é um número aceito e mais usado de nível de confiança. Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra GRAU DE CONFIANÇA Tabela de equivalência Percentual Carlos Freire – 2014 Equivalência 68% 1 90% 1,645 95% 1,96 95,5% 2 99% 2,575 99,7% 3 Fórmula para o Cálculo da Amostra Porcentagem pela qual o fenômeno se verifica É um cálculo estimativo, em que percebe-se dois números. 1º Proporção populacional de indivíduos que pertence a categoria que estamos interessados em estudar = p 2º Proporção populacional de indivíduos que NÃO pertence à categoria que estamos interessados em estudar= q Teremos então -> Sempre p+q=100 Carlos Freire – 2014 p.q Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q A Faculdade Martha Falcão deverá fazer uma pesquisa com alunos da Cidade Nova que totalizam 3.000 pessoas. A intenção é quantificar a opinião dos alunos em relação aos cursos que oferece. Deseja que se obtenha: Erro=5 e Margem de Confiança de 95,5% Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra A Faculdade Martha Falcão deverá fazer uma pesquisa com alunos da Cidade Nova que totalizam 3.000 pessoas. A intenção é quantificar a opinião dos alunos em relação aos cursos que oferece. Deseja que se obtenha: Erro=5 e Margem de Confiança de 95,5% N = 3.000 e = 5% ∂ = 95,5% p x q = 50 x 50 Carlos Freire – 2014 Tabela de equivalência Percentual Equivalência 68% 1 90% 1,645 95% 1,96 95,5% 2 99% 2,575 99,7% 3 Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q (2)2*50*50*3000 (5)2*(3000-1)+(2)2*50*50 30.000.000 74.975+10.000 n = 353,04 Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q Pesquisa de intenção de voto. Universo: número de eleitores na cidade de Manaus. Pesquisar TSE q = 50 q = 50 Deseja que se obtenha: Erro=5 e Margem de Confiança de 95,5% Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra Finita: n= ∂².p.q .N e².(N-1)+ ∂².p.q (2)2*50*50*1.142.785 (5)2*(1.142.785-1)+(2)2*50*50 11.472.850.000 28.569.600+10.000 n = 401,43 Carlos Freire – 2014 Fórmula para o Cálculo da Amostra Caso 1: Caso 2: N = 3.000 indivíduos N = 1.142.785 indivíduos n = 353,04 entrevistas n = 401,43 entrevistas 1 entrevista / 8,5 indivíduos 1 entrevista / 2.845 indivíduos Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa - Tabulação • É a consolidação das informações levantadas no campo. • Pode ser feita manualmente ou com o auxílio de softwares específicos; • Pesquisas pequenas não compensam a utilização de softwares; Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • Perguntas abertas devem ser pré-codificadas por tabuladores experientes; • Pergunta: O que você achou desta mala? • É muito boa, resisitente, fácil de carregar, prática, de qualidade, forte etc • Respostas: É muito boa/ de qualidade… A • Resitente/ forte… B • Fácil de Carregar/ prática C Após agrupar, tabular como pergunta fechada simples. Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • Questões fechadas simples. Soma das menções por item; total; percentual. Pergunta: Dentre as cores de automóvel, qual destas é de sua preferência? Item Amarelo Vermelho Verde Azul Total Carlos Freire – 2014 Menções 134 233 146 504 1017 % 13,2 22,9 14,4 49,6 100,0 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • No Excel: • Coluna do número de respostas, última linha (somatória) • Célula do número de menções / célula do total de menções F4 X 100 • Reduz casas depois da vírgula a uma; • Seleciona e arrasta. • Conferência: somatória dos percentuais deve ser igual a 100. Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • Questões fechadas simples. Soma das menções por item; total; percentual. Pergunta: Na escolha de um automóvel qual é o principal item de avaliação? Item Velocidade Segurança Consumo Revenda Total Carlos Freire – 2014 Menções % 87 315 214 401 1017 100,0 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • Cruzamentos são seleções específicas estabelecidas no plano de tabulação Pergunta: Você consome frutas frescas diariamente? Sexo % Desc Itens SIM Idade % mais de Total Masc Fem 15/19 20/25 30 SP 100 15 85 13 47 40 Local % RJ 25 MG 20 AM 20 • Cruzamentos • SIM x Masc x 20/25 x MG = 0,15 x 0,47 x 0,20 x 100 = 1,41% • SIM x Fem x 15/19 x AM = Carlos Freire – 2014 35 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta • Tabulação de questões de avaliação Quando você vai escolher um trabalho, qual é sua prioridade? Entregar cartela. (Salário; Realização Profissional; Realização Pessoal e Prazer) 1a Resposta E a segunda prioridade? 2ª Resposta E a terceira? 3ª Resposta E a quarta/ 4ª Resposta Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta Quadro de Respostas Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Total Carlos Freire – 2014 1 4 8 3 8 23 2 6 8 5 4 23 3 4 4 5 3 4 10 8 6 6 23 23 1 4 8 3 8 23 Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Total Ponderado Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Carlos Freire – 2014 4 3 2 2 6 8 5 4 23 3 4 4 5 3 4 10 8 6 6 23 23 1 Total % Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Total Ponderado Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Carlos Freire – 2014 1 4 8 3 8 23 2 6 8 5 4 23 3 4 4 5 3 4 10 8 6 6 23 23 4 3 2 1 Total 16 18 8 5 47 32 24 6 4 66 12 15 20 8 55 32 12 12 6 62 230 % 20,4 28,7 23,9 27,0 100 Pesquisa Quantitativa – Tabulação/ Tipo de pergunta Quadro de Respostas Velocidade Segurança Consumo Revenda Total Carlos Freire – 2014 1 14 26 34 18 92 2 6 38 15 33 92 3 27 14 33 18 92 4 45 14 10 23 92 1 14 26 34 18 92 Velocidade Segurança Consumo Revenda Total Ponderado Velocidade Segurança Consumo Revenda Carlos Freire – 2014 4 3 2 2 6 38 15 33 92 3 27 14 33 18 92 1 Total 4 45 14 10 23 92 % 1 14 26 34 18 92 Velocidade Segurança Consumo Revenda Total Ponderado Velocidade Segurança Consumo Revenda Carlos Freire – 2014 4 3 2 2 6 38 15 33 92 3 27 14 33 18 92 1 Total 4 45 14 10 23 92 % 56 18 54 45 173 19,7 104 76 42 14 236 26,9 136 45 66 23 270 30,8 72 66 36 23 197 22,4 876 99,8 Pesquisa Quantitativa Pesquisa Quantitativa – Faculdade Martha Falcão Objetivo Estabelecer um comparativo entre a pesquisa O Sonho Brasileiro, realizada em âmbito nacional, em temas específicos, e os alunos da Faculdade Martha Falcão. Carlos Freire – 2014 Chamada Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa Pesquisa Quantitativa – Faculdade Martha Falcão Definição do Problema de Marketing: 1.Definir os itens dos temas de cada grupo que serão avaliados/ comparados; 2.Avaliar a opinião dos alunos da FMF sobre os temas definidos de cada um dos grupos. Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa Pesquisa Quantitativa – Faculdade Martha Falcão Definição do Problema de Pesquisa: 1.Que perguntas deverão ser feitas para obter as informações necessárias para realização da comparação? Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa Pesquisa Quantitativa – Faculdade Martha Falcão Foco: Atitudes e comportamentos Características de destaque (variáveis a serem analisadas): interesse pelo tema, nível de esclarecimento, posicionamento pessoal em relação ao tema, avaliação do posicionamento do grupo em relação ao tema. Carlos Freire – 2014 Pesquisa Quantitativa • Amostra • Total de alunos FMF • Número de alunos por curso • Cálculo da Amostra • Cálculo das cotas • Definição Número de entrevistas = 20 entrevistas/ aluno do grupo. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Amostra por quota: mantendo a proporção de alunos/curso. • Questionário deve ter: • Classificação sócio econômica - Blog – Textos de Aulas – Classificação Brasil; • Região em que reside; • Trabalha: sim/não • Questões abertas – Respostas livres; • Questão de classificação (Cartela); • Questões múltipla escolha. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre Trabalho de Campo • Material pré testado quanto a: • Universo a ser investigado; • Áreas a serem pesquisadas; • Amostras estabelecidas por área e mapas de controle; • Número de elementos que comporão entrevistadores, supervisores e coordenadores); • Especialização dos profissionais envolvidos. Carlos Freire – 2014 a equipe ( Trabalho 2o Bimestre Trabalho de Campo • Treinamento pessoal de campo • assunto da pesquisa; • objetivos da pesquisa; • apresentação e discussão do questionário; • simulação de entrevista. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Abordagem: • Boa noite, meu nome é __________, sou do curso de Publicidade e Propaganda, estamos fazendo uma pesquisa sobre expectativas futuras dos jovens, você poderia responder a um rápido questionário? • Se SIM: aplicar questionário • Se NÃO: agradecer e buscar outro entrevistado Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Entrevista: • Estar com formulário de pesquisa pronto e em ordem; • Estar com as cartelas preparadas, na ordem em que serão apresentadas; • Ter estudado o questionário para saber exatamente como aplicá-lo. • Aplicar o questionário e anotar corretamente as respostas. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Dicas de perguntas: • Nunca perguntar POR QUE? Induz ao Porque sim. • Perguntar • COMO ASSIM? • POR QUE VOCÊ SE SENTE ASSIM? • Em perguntas abertas: • VOCÊ PODE ME FALAR MAIS SOBRE O QUE ACHA DISSO? • O QUÊ VOCÊ QUER DIZER COM ISSO? Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Ao apresentar cartela: • Destes (especificar tipo de item) em qual você se encaixaria? • Destas (afirmações) qual mais se aproxima do seu jeito de pensar? • Lembrar sempre de pegar a cartela de volta. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Ao encerrar, agradecer e informar que os resultados da pesquisa serão afixados nos murais da faculdade. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Tabulação: • É a consolidação das informações levantadas no campo. • Pode ser feita manualmente ou com o auxílio de softwares específicos; • Pesquisas pequenas não compensam a utilização de softwares; Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Respostas a perguntas abertas devem ser agrupadas por similaridade: • Pergunta: O que você achou desta mala? • Respostas: É muito boa/ de qualidade… • Resitente/ forte… • Fácil de Carregar/ prática Depois de agrupadas vão ser tabuladas como perguntas fechadas Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Tabulação de perguntas fechadas. • Verificar o número total de respostas para aquela pergunta; • Somar o número de respostas/alternativa (número absoluto); • Calcular o percentual de cada alternativa em relação ao total de respostas (percentual); Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre Alternativas Respostas (número absoluto) % Amarelo 134 13,2 Vermelho 233 22,9 Verde 146 14,4 Azul 504 49,6 Total 1017 100,0 Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • No Excel: • Coluna do número de respostas, última linha (somatória) • Célula do número de menções / célula do total de menções F4 X 100 • Reduz casas depois da vírgula a uma; • Seleciona e arrasta. • Conferência: somatória dos percentuais deve ser igual a 100. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Apresentar pelo menos 2 cruzamentos. • Separando: segundo sexo • Separando por curso • P.Ex.: Opinião sobre ONONO • Sexo masculino x curso de direito • Sexo masculino x curso de comunicação social • Idem sexo feminino. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Cruzamentos são divisões estabelecidas no plano de tabulação • Comem frutas mais de 3 x por semana. Sexo % Desc Itens SIM Idade % mais de Total Masc Fem 15/19 20/25 30 SP 100 15 85 13 47 40 Local % RJ 25 MG 20 AM 20 35 • Cruzamentos • Considerando os que comem frutas mais de 3 x por semana do sexo Masculino x 20/25 x MG = 0,15 x 0,47 x 0,20 x 100 = 1,41% • Considerando os que comem frutas mais de 3 x por semana do sexo Feminino x 15/19 x AM= 0,85 x 0,13 x 0,35 x 100 = 4,55% Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Apresentar pelo menos 2 cruzamentos. • Separando: segundo sexo • Separando por curso • P.Ex.: Opinião sobre ONONO • Sexo masculino x curso de direito • Sexo masculino x curso de comunicação social • Idem sexo feminino. Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre • Tabulação de questões de avaliação Quando você vai escolher um trabalho, qual é sua prioridade? Entregar cartela. (Salário; Realização Profissional; Realização Pessoal e Prazer) Resposta E a segunda prioridade? Resposta E a terceira? Resposta E a quarta/ Resposta Carlos Freire – 2014 Trabalho 2o Bimestre Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Total Carlos Freire – 2014 1 4 8 3 8 23 2 6 8 5 4 23 3 4 4 5 3 4 10 8 6 6 23 23 Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer Total Ponderado Salário Realização Profissional Realização Pessoal Prazer 1 4 8 3 8 23 2 6 8 5 4 23 3 4 4 5 3 4 10 8 6 6 23 23 4 3 2 1 Total 16 18 8 5 47 32 24 6 4 66 12 15 20 8 55 32 12 12 6 62 230 % 20,4 28,7 23,9 27,0 100 Relatório e da apresentação O relatório e sua apresentação são produtos tangíveis do esforço de pesquisa. O relatório serve como registro histórico do projeto. Se essa etapa não receber a atenção adequada, o valor do projeto será muito diminuído perante a administração. O envolvimento de muitos gerentes de marketing no projeto é limitado ao relatório escrito e à apresentação oral. - Avaliam a qualidade do projeto todo com base na qualidade do relatório e na apresentação. - Influencia decisões futuras sobre pesquisa e fornecedores. Processo de preparação e apresentação do relatório Antes de escrever o relatório, o pesquisador deve discutir os resultados, as conclusões e as recomendações mais importantes com os tomadores de decisão dos clientes. O pesquisador deve se resumir a apresentar os resultados estatísticos, deixando as conclusões para os tomadores de decisão. Em sendo pertinente o pesquisador pode apresentar análises sobre determinados resultados. Formato do relatório I. Capa II. Índice c. Coleta de dados de fontes secundárias III. Sumário executivo a. Principais conclusões b. Recomendações d.Coleta de dados de fontes primárias e.Elaboração e pré-teste do questionário IV. Definição do problema V. a. Histórico do problema f.Técnicas de amostragem b. Declaração do problema g.Trabalho de campo VII. Resultados Temas de abordagem VIII. Conclusões e recomendações VI. Modelo de pesquisa a. b. Tipo de pesquisa metodologia da Necessidades de informação IX. Anexos a.Questionários e formulários b.Tabelas Formato do relatório Capa: deve incluir o título do relatório, as informações (nome, endereço e número de telefone) sobre pesquisador ou a organização que realizou a pesquisa, o nome do cliente para quem o relatório foi preparado e a data do comunicado. Índice: deve listar os tópicos analisados e os números apropriados das páginas. Sumário executivo: é uma parte extremamente importante do relatório, uma vez que muitas vezes essa é a parque que os executivos lêem. Deve descrever concisamente o problema, a abordagem, o modelo de pesquisa, os principais resultados, as conclusões e as recomendações. Formato do relatório • Definição do problema: essa seção do relatório apresenta o histórico do problema, discute a análise dos dados secundários – quando houver – e os fatores que foram considerados. Deve mostrar claramente qual é o problema investigado. • Temas de abordagem / objetivos específicos: mostra, em forma de itens, todos os temas e subtemas estudados e abordados pelo estudo realizado. Formato do relatório • Modelo de pesquisa: a seção sobre o modelo de pesquisa deve especificar os detalhes sobre como a pesquisa foi realizada. Isso inclui o método de pesquisa, o público-alvo, a amostra, a margem de erro, o tipo de coleta de dados e a data da realização do trabalho de campo. Formato do relatório • Resultados. Esta seção normalmente é a parte mais longa do relatório e pode ser composta de vários capítulos. Muitas vezes, os resultados são apresentados não apenas no nível agregado, mas também no nível do subgrupo/clusters (segmentos de mercado, área geográfica, idade, sexo, renda, classe socioeconômica etc.). Os resultados devem ser organizados de forma coerente e lógica. A apresentação deve ser direcionada aos componentes do problema da pesquisa de marketing e às necessidades de informação que foram identificadas. Formato do relatório • A apresentação ajudará a gerência a compreender e a aceitar o relatório escrito. • Momento em que são tratadas quaisquer perguntas da gerência. • Muitos executivos formam sua primeira e duradoura impressão sobre o projeto com base na apresentação. • Chave para a apresentação eficaz: preparação. – – – – – – – Roteiro Direcionada para o espectador Deve ser treinada várias vezes Auxílios visuais – tabelas e gráficos Manter contato visual e interagir com a platéia Deve ser interessante e convincente Não usar: né, sabe, certo Formato do relatório • O trabalho do pesquisador não termina com a apresentação oral. 1. Ele deve ajudar o cliente a compreender e implementar os resultados e tomar quaisquer medidas necessárias de follow-up. 2. Deve avaliar todo o projeto de pesquisa de marketing enquanto ele ainda estiver nítido em sua mente. Formato do relatório Dúvidas ?