Slide 1 - Intranet IAG

Instituto de Astronomia, Geofísica e
Ciências Atmosféricas
Departamento de Ciências Atmosféricas
OBJETIVOS PRINCIPAIS
O Departamento de Ciências Atmosféricas foi criado em 1975 com o objetivo de
apresentar aos alunos da área de meteorologia, tanto de graduação e pósgraduação pesquisa e desenvolver esta nova área no Brasil, sendo o alvo inicial de
ser o melhor departamento na área no Brasil e competitivo internacionalmente.
Como o Departamento de Meteorologia abrigava várias áreas de ciências
atmosféricas, seu nome foi mudado para corresponder, de forma mais confiável,
as atividades que estão sendo desenvolvidas por seus pesquisadores criando,
assim, o Departamento de Ciências Atmosféricas, em 1991.
ATUAIS LINHAS DE PESQUISA DA CAPES e
PROFESSORES
• O DCA tem 18 professores, todos com tempo integral:
3 Professores titulares;
6 Professores Associados e
9 doutores
• Processos físicos e aplicações na atmosfera
• A poluição atmosférica
• Micrometeorologia
• Interação atmosfera - biosfera
• Estudo e aplicações do tempo e clima
Perspectivas Interdepartamentais
•
Novas áreas e possíveis contratações a médio e longo prazo
-
Paleoclimatologia (interface com a Geofísica e Astronomia)
-
BIG DATA/data sciences: área interdisciplinar que trata de grandes volumes
de conjuntos de dados (observados e produzidos por modelos).
-
Exoplanetas: área também interdisciplinar que envolve os 3 Deptos.
-
Astrobiologia: área também interdisciplinar que envolve os 3 Deptos/Lab de
Astrobio.
Perspectivas somente do DCA
-Nowcasting: previsão de curtíssimo prazo
-Aprimoramento da análise, coleta e modelagem
de informações de estações meteorológicas.
-Interface com áreas da Economia
-Aprimoramento das informações de fontes de emissões
-Aprimoramento de informações do uso do solo,
imagens (satélites) que as facilitem
-Interface Meteo-Mídia: área interdisciplinar de divulgação de
informações meteorológicas, bem como de outras áreas afins.
Para atrair alunos colocar na internet (site // ao do IAG/”Portal de Atração”!)
imagens de furacões, raios, tornados e novos conhecimentos nas nossas áreas
GRADUAÇÃO NO “Bacharelado em Meteorologia”
2011
2011
Meteorologia
107
total
86
2012
2012
116
106
total
91
114
Número total de graduados desde 1981: > 400
PRINCIPAIS PROBLEMAS: A EVASÃO E APOSENTADORIA
POS-GRADUAÇÃO
estudantes
2011
2012
1st Semestre
ME
Meteorologia
2nd Semestre
ME
DO
DO
39
36
31
34
15 pos-docs em 2012 e 39 pós-graduandos em 2013
Novos programas conjuntos entre Deptos. (como
Exemplo Santos)
Mestrado Profissionalizante
ENSINO E EXTENSÃO
-ENSINO A DISTANCIA VIA DIFERENTES MÍDIAS- aulas iterativas
- RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS GERAIS EM DISCIPLINA (s) DE INTEGRAÇÃO
E/OU TCC (EX. casos de tempestade com Sinótica, radar e dinâmica inclusas)
-CONTEÚDO VIRTUAL A SER DISPONIBILIZADO PELOS DOCENTES
EM UM SITE GERAL DO DCA.
-CURSOS LIVRES ONLINE EM LINGUA PORTUGUESA DE
METEOROLOGIA BÁSICA.
-CRIAÇÃO DA DISCIPLINA LABORATORIO DA CIENCIA DA TERRA E DO UNIVERSO
PESQUISA
•
PROJETOS FOCADOS EM NOVAS AREAS E DE CONOTAÇÃO MULTI-DISCIPLINAR
•
INSTITUTOS INTEGRADORES: FISICA, MATEMATICA, GEOCIENCIAS, BIOLOGIA, FAU,
POLI, MEDICINA, SAÚDE PÚBLICA, OCEANOGRAFIA, ENTRE OUTRAS
•
INCT de Paleoclima recente: modelagem numérica, coordenado pelo Prof.Dr.
Pedro L. S. Dias.
2013
nacional
Scientific Production of DCA - 2006 to 2013
2012
2011
2010
2009
0
0
1
Chapter in books
0
0
3
Published articles in Journals
4
21
10
Divulgation journals
0
0
6
Works in Conferences
0
4
50
Conference abstracts
23
24
26
Mestrado
13
2007
2006
Interna naciona Interna nacion Internac nacion Internac nacion Internaci nacion Internaci nacio internac nacio internac
cional
l
cional
al
ional
al
ional
al
onal
al
onal nal ional
nal ional
Books
Thesis and Dissertations
2008
0
0
0
0
2
1
3
1
4
0
5
2
1
7
9
1
1
2
6
1
6
33
4
32
12
30
22
26
10
22
22
27
13
39
0
0
0
0
1
0
5
2
6
15
20
31
28
3
8
16
80
16
20
38
149
40
22
45
40
30
108
25
46
28
33
58
31
41
20
1
Doutora Mestrad Doutora Mestra Doutora Mestra Doutora Mestra Doutora Mestra Doutora Mestr Doutora Mestr Doutora
do
o
do
do
do
do
do
do
do
do
do
ado
do
ado
do
4
15
8
6
9
19
7
7
6
18
6
12
3
17
4
Total
57th position in 2013 at QS World Top Universities for Earth and Ocean Sciences
DCA 2020
• BIG DATA: Dezenas de Petabytes
– (1 PB = 1.000 TB = 1.000.000 GB)- melhorar a
capacidade de armazenagem, interpretação e
modelagem com grandes volumes de
dados/Interface entre os Deptos.
• Extremos e os desastres naturais: melhorar a previsão
do tempo e clima tanto em termos de qualidade como
da espacialidade.
• Modelagem global com escala de 10 m: modelagem
numérica de todo planeta com resolução de dezenas de
metros. Ver slide próximo.
• Maior resolução de uso do solo, nuvens, processos
turbulentos, águas subsuperficiais, etc.
• Melhora da quantidade e qualidade de dados
observacionais
Porque chegar à 10 m?
• Representar de forma realista
as nuvens cumulus.
• Representar melhor o ciclo
diurno sobre os diversos
ecossistemas e regiões
urbanas, com interface na
Arquitetura e Urbanismo
• Representar as interações
multi-escalas
Grandes desafios da
Previsão do Tempo/clima
no sec. XXI
•
Previsão de Chuva,
nowcasting
• Melhor representação
das oscilações
intrasazonais e previsão
na escala de 10-30 dias
• Melhora dos modelos
climáticos(regionais e
globais)