Universidade Lusíada de Angola Trabalho de Investigação de Novas Tecnologia Tema: Web 1.0 Web 2.0 & Web 3.0 Nome: Ana de Fátima Luís Chendovava Turno: Manhã Turma: I4m Sala: C2 Nº 11397212 O Docente Hercílio Duarte 1. Introdução A Web está cada vez mais presente no dia-a-dia das pessoas, desde a busca por informações até realização de compras. Devido a grande quantidade de informações, foram surgindo novos mecanismos de busca, facilitando o processo para os usuários. Como futuros professores e educadores este tipo de ferramentas e potencialidades como a Web 2.0 e 3.0 são importantes para serem utilizadas na sala de aula com os alunos, pois é uma forma mais interactiva e cativante para leccionar os conteúdos. 1.2 Web 1.0 Estática Web 1.0 Mesmo sendo muito diferente do que conhecemos hoje, a internet foi desenvolvida para uma revolução para todos aqueles que dependeram toda a vida de bibliotecas, correios e telefones para trocar informações. 1.3 Caraterística da Web1.0 Na década de 90 e tinha como características conteúdos que não podiam ser alterados pelos usuários finais, conteúdo da página somente leitura e não havia interatividade do usuário com a página, fazendo do usuário apenas um espectador. Ainda com poucos usuários, e esses em sua grande maioria fazendo um uso bastante técnico da rede, predominavam os sites de empresas e instituições recheados de páginas “em construção”. 1.4 Fase da Web 1.0 A web 1.0 ele surgiu em (1990-2009) tem como objetivo de conectar a informação que era bastante limitada e era usada basicamente para publicar documentos e realizar transacções. Havia dificuldades na programação e aquisição de software específico para a criação de páginas Web, também era necessário pagar, na maioria dos servidores, para ter um espaço na rede e por fim havia um menor número de ferramentas e possibilidades. Evoluindo de suas raízes de uso militar e universitário, a internet começou a caminhar e tomar forma diante das necessidades das pessoas. Essa foi a era do e-mail, dos motores de busca simplistas e uma época onde todo site tinha uma seção de links recomendados. Mesmo sendo muito diferente do que conhecemos hoje, a internet foi uma revolução para todos aqueles que dependeram toda a vida de bibliotecas, correios e telefones para trocar informação Ex Sites Web 1.0 www.descomplicandotecnologia.blogspot.com.br www.microwaynet.com.br 2. Web 2.0 Dinâmica Surgiu por volta de 2004 e ao contrário da Web 1.0, é caracterizada pela interatividade e participação do usuário final com a estrutura e conteúdo da página, fazendo do usuário um contribuidor. Enquanto na Web 1.0 o usuário somente buscava informações, agora disponibiliza e compartilha informações. 2.1 Fase da Web 2.0 Web 2.0 surgiu (2000-2010) é uma web social tem como objetivo de conectar pessoas. E a qui o cliente agora tem voz e é ouvido, a sua voz tem o “peso” de uma comunidade inteira. Os aspectos positivos desta têm a ver com a facilidade de criação e edição de páginas online, a existência de diversos servidores gratuitos e por fim, um número de ferramentas e possibilidades ilimitadas. É aqui que surgem os sites de relacionamento e o agrupamento de usuários em comunidades Na Web 2.0 é possível colaborar tanto com criação de conteúdo e opiniões como compartilhamento. O site Wikepedia é um exemplo de Web 2.0, onde o usuário pode consultar e editar seu conteúdo, acrescentando ou excluindo informações. Porém, com toda essa expansão, surgiu um grande problema: A dificuldade de lidar com o excesso de informações inúteis e/ou erradas, o que vai gerar o início do desenvolvimento da Web 3.0 . Ex. Sites Web 2.0 www.google.com www.msn.com.br www.orkut.com www.youtube.com 2.2 Característica da Web 2.0 A Web é participativa, colaborativa e social. Pois a Web 2.0 adaptou uma estrutura de participação que incentiva os usuários a melhorar o aplicativo enquanto eles o usam, em vez de o manter rígido e controlados. Importância no utilizador que controla a sua própria informação; Capacidade de junção de conteúdos. Fomenta a participação, já que as pessoas se juntam à web a web e é aí que elas socializam; A maioria dos serviços são gratuitos. Está orientada para a interacção e redes sociais. Web mostra-se interactiva e visual. A Web é simples. Ela facilita o acesso e o uso dos serviços da web usando interfaces amigáveis. Os utilizadores são os principais criadores de conteúdo. A informação e o conhecimento são colectivos. 3. Web 3.0 Participativa A Web 3.0 estreita a pesquisa e tenta dar ao utilizador o que este realmente quer, esta é a visão de uma era em que os motores de busca não se limitam a recolher e apresentar os dados que andam dispersos pela Internet, mas antes são capazes de “mastigar” essa informação e produzir respostas concretar. A web 3.0 pretende organizar e utilizar de maneira mais inteligente toda a informação já disponível na Internet, funcionando como um banco de dados gigante. Enquanto a Web 2.0 utiliza a internet para conectar pessoas, a Web 3.0 servirá para conectar informações. O termo Web 3.0 foi criado pelo jornalista John Markoff, do New York Times, baseado na evolução do termo Web 2.0 criado por O’Really em 2004. Outras denominações desse mesmo momento são Web Semântica, ou Web Inteligente. 3.1 Fases da Web 3.0 A Web 3.0 web semântica surgiu (2005-2020) tem como objetivo de conectar conhecimento, é uma extensão da Web atual, que permitirá aos computadores e humanos trabalharem em cooperação. A Web semântica interliga significados de palavras e, neste âmbito, tem como finalidade conseguir atribuir um significado aos conteúdos publicados na Internet de modo que seja perceptível tanto pelo humano como pelo computador. (Website Wikipedia). Para que esta Web semântica venha a produzir resultados é preciso que se massifique o uso de software e linguagens informáticas específicas, a fim de que seja produzido mais conteúdo que as máquinas possam usar e que lhes permitam chegar a conclusões e não apenas a resultados com base em palavras-chave. E como isso funcionaria? Em vez de múltiplas pesquisas, você poderá digitar uma ou duas frases complexas no seu navegador Web 3.0 e a rede fará o resto. Supondo que você está planejando passar as férias no New York e para isso precisa pesquisar preço e localização de hotéis, restaurantes, além de preços da passagem. Na Web 2.0 isso demoraria algum tempo, pois seriam necessárias várias buscas separadas. Com a Web 3.0, seria preciso apenas as palavras chaves, que nesse caso são Férias, Hotel, New York, Passagem e Restaurante. Em apenas uma busca seria possível obter o resultado desejado. Ex Sites Web 3.0 http://pt.akinator.com/ (gênio da internet) http://www.hakia.com/ (concorrente do google) 3.2 Característica da Web 3.0 A Web semântica permitirá que as pessoas e os computadores trabalhem em cooperação na exploração do conhecimento. Também o uso de linguagem natural que pode ser feito enquanto se procura informações. O estabelecimento de significados e de linguagens compatíveis que garantem ambientes de maior interoperabilidade entre serviços. Desenvolvimento Web 1.0 Mesmo sendo muito diferente do que conhecemos hoje, a internet foi desenvolvida para uma revolução para todos aqueles que dependeram toda a vida de bibliotecas, correios era bastante limitada a troca de informação era usada basicamente para publicar documento e realizar transação mas havia dificuldade. Web 2.0, também chamada de web participativa, foi desenvolvida a revolução dos blog´s das mídias sociais colaborativas, das redes sociais e do conteúdo produzido pelos próprios internautas. e caraterizada pela interatividade e uma web social para conectar pessoas A Web 3.0 foi desenvolvida para conectar toda informação de forma organizada para que não somente os humanos possam entender, mas principalmente as máquinas, assim elas podem nos ajudar respondendo pesquisas e perguntas com uma, solução concreta, personalizada e ideal. É uma internet cada vez mais próxima da inteligência artificial. É um uso ainda mais inteligente do conlhecimento.o objetivo e conectar colhecimento e uma extensão atual. Conclusão Desta forma tanto a Web 1.0 web 2.0 como web 3.0 têm implicações na educação tais como, novas possibilidades educativas e a melhoria do processo ensino/aprendizagem e ainda a possibilidade de novas actividades de aprendizagem e avaliação. Concluindo a Web 2.0 e 3.0 são uma grande mais-valia na educação a nível mundial Web é participativa, colaborativa e social. Bibliografia Sites Web 1.0 www.descomplicandotecnologia.blogspot.com.br www.microwaynet.com.br Sites Web 2.0 www.google.com www.msn.com.br www.orkut.com www.youtube.com Sites Web 3.0 http://pt.akinator.com/ (gênio da internet) http://www.hakia.com/ (concorrente do google) Índice 1. Introdução …………………………………………………………………………… 1 1.2 Web 1.0 ……………………………………………………………………….. 2 1.3 Caraterísticas da Web1.0 ……………………………………………………... 2 1.4 Fase da Web 1.0 ……………………………………………………………… 2 2. Web 2.0 …………………………………………………………………………….. 3 2.1 Caraterística da web2.0 ………………………………………………………... 3 2.3 Fase da Web 2.0 ……………………………………………………………… 4 3.Web 3.0 Semântica ………………………………………………………………… 5 3.1 Caraterística da Web 3.0 …………………….……………………………….. 5 3.2 Fase da Web 3.0 …………………………………………………………..…. 6 Desenvolvimento ……………………………………………………………...…….. 7 Conclusão ……………………………………………………………....................... 8 Bibliografia ……………………………………………………………………...….. 9