SGI 13298 5.4 Gestão de riscos e controles internos PREN Quadro – Gestão de riscos e controles internos Riscos que possam comprometer os objetivos institucionais CDAI- Sistema operacional dos processos seletivos incompletos CDPD - Orçamento deficitário que dificulta o desenvolvimento de ações necessárias para o melhor andamento das atividades educacionais. REGISTRO ACADÊMICO – O Registro Acadêmico usa o SGA em algumas atividades do setor. Caso surjam falhas no sistema, erros, demora nas atualizações, essas correções podem gerar atrasos nas atividades relacionadas a ele. CDAE - Evasão pela descontinuidade dos auxílios de um ano para outro - Falta Monitoramento de dados da Assistência Estudantil por ausência de Sistema Controles internos estabelecidos pelo nível estratégico de direção para mitigar esses riscos - O Núcleo de Tecnologia da Informação e Comunicação já foi demandado a fim de implementar as funcionalidades necessárias para o pleno funcionamento do sistema. - Trabalho em parceria com outras instituições e o levantamento e aproveitamento de expertises dentro da própria instituição. - Reuniões periódicas com a equipe da NTIC, que elabora e executa o SGA, para definir prazos e metas de atualização do sistema, assim como acompanhar a criação e a correção de funcionalidades. - Verificar com PRAD a possibilidade de renovação dos auxílios de um exercício para outro devido a continuidade do estudante no curso. - Foram encaminhados em 2015 dois processos solicitando o sistema para processo seletivo e outro de gestão da Assistência Estudantil, sendo indicado minimamente as funcionalidades necessárias para implementação do sistema. -Estudos para avaliação dos programas existentes. Estagio: fragilidade na articulação com o setor Implantação do Boletim do Estagio produtivo. Reuniões periódicas com as coordenações de estágio dos campi. Realização anual da Feira Estágio e Emprego Graduação: Falta de identidade dos cursos de Reuniões periódicas do Fórum de Graduação Licenciatura Realização do Simpósio da Graduação Cursos Técnicos: -Falta de monitoramento dos dados do Ensino Médio Integrado. - Dificuldades de integração das áreas de conhecimento: área técnica/área comum Encontro Samambaia tarde Implantação do SGA Encaminhamento da minuta de Regulamento do Ensino Médio ao Conselho Superior Curso de formação sobre integração curricular Realização dos “diálogos formativos” sobre a temática integração curricular. EAD: - Adoção da primeira experiência de oferta de - Diminuição dos recursos aplicados cursos EAD do IFB. - Falta de projeto pedagógico próprio - Elaboração de minuta de projeto pedagógico a - Falta de servidor para atuação exclusiva na ser encaminhada ao CEPE. EAD - disponibilização de mais pessoas para atuarem na EAD. SGI 13298