1º) Na geladeira de Ana há 15 litros de refrigerante, dispostos tanto em garrafas de um litro e meio, quanto de 600 ml. Qual é a quantidade de garrafas de cada capacidade sabendo-se que são 13 garrafas no total? Talvez a maior dificuldade ao resolvermos sistemas de equação do 1° grau com 2 incógnitas, não seja a resolução do sistema em si, pois basta escolhermos um dos dois métodos de resolução de sistemas apresentados aqui e pronto, mas sim a dificuldade de equacionarmos o sistema. Neste problema estamos tratando de garrafas em duas capacidades: 1,5 l e 600 ml que convertidos em litros são 0,6 l. Sabemos também que temos um total de 15 l de refrigerante, acondicionados em 13 garrafas. Então vamos montar duas equações. Uma tratando a quantidade de garrafas e outra tratando a quantidade de refrigerante. Vamos atribuir x à quantidade de garrafas com capacidade de 1,5 l e y às garrafas de 0,6 l. Segundo o enunciado temos x garrafas de 1,5 l e mais y garrafas de 0,6 l que totalizam 15 l. Então temos a primeira equação: O enunciado também nos leva a concluir que temos x garrafas de 1,5 l e mais y garrafas de 0,6 l em um total de 13 garrafas. Temos então a segunda equação: Eis portanto o nosso sistema: Para solucionarmos o problema pelo método da adição, vamos começar multiplicando todos os termos da segunda equação por -0,6: Escolhemos -0,6 por ser o oposto do coeficiente de y na primeira equação. Repare agora que ao somarmos as duas equações estaremos eliminando a variável y: Agora para encontramos o valor de x, basta passarmos o coeficiente 0,9 para o segundo membro, dividindo o termo 7,2: Agora que temos o valor de x, vamos substituir o x da segunda equação por 8 para encontrarmos o valor de y: Portanto para ordenado (8, 5) é a solução do referido sistema. Na geladeira de Ana há 8 garrafas de 1500 ml e 5 garrafas de 600 ml. 2º) Pedrinho comprou duas coxinhas e um refrigerante pelos quais pagou R$ 7,00. Seu irmão Joãozinho comprou uma coxinha e um refrigerante a mais, pagando R$ 11,50. Qual é o preço do refrigerante e o da coxinha? Para montarmos as equações vamos utilizar a incógnita c para representar a quantidade de coxinhas e a variável r para a representação da quantidade de refrigerantes. Como Pedrinho comprou 2 coxinhas e 1 refrigerante a R$ 7,00, temos: Como Joãozinho comprou uma unidade a mais de cada item, ele comprou 3 coxinhas e 2 refrigerantes a R$ 11,50, temos: Temos então o seguinte sistema: Neste exercício vamos utilizar o método da substituição. Para isto vamos começar isolando no primeiro membro, a incógnita r da primeira equação: Escolhemos o isolamento desta variável, pois ela possuía coeficiente 1, o que tornaria as operações mais simples e rápidas. Em não havendo uma variável nesta situação, devemos escolher a que mais nos pareça simplificar a resolução do sistema. Agora vamos substituir r na segunda equação: A partir de c = 2,5 vamos obter o valor de r: Então: O valor unitário do refrigerante é R$ 2,00 e o da coxinha é R$ 2,50. 3º) Possuo R$ 2.300,00 em notas de R$ 50,00 e R$ 100,00, totalizando 30 notas. Quantas notas possuo de cada valor? Representando por x as notas de R$ 50,00 e por y as notas de R$ 100,00, a partir das informações do problema podemos equacionar o seguinte sistema: Vamos utilizar o método da adição e para que não fiquemos com nenhum termo negativo após efetuarmos a soma, vamos escolher eliminar a variável x e não a y. Para isto iremos multiplicar por -50 todos os termos da primeira equação, valor este simétrico ao coeficiente de x na segunda equação: Após executarmos a soma e isolarmos y temos: E por fim, substituindo o valor de y na primeira equação: Logo: Possuo 14 notas de R$ 50,00 e 16 notas de R$ 100,00. 4º) Comprando 5 unidades de um produto A mais 3 unidades de um produto B, terei que desembolsar R$ 90,00. Se eu comprar 15 unidades do produto A e 9 unidades do produto B, pagarei R$ 250,00. Qual é o preço unitário de cada um dos produtos? Os dados do problema nos levam ao seguinte sistema: Vamos solucioná-lo pelo método da adição. Iremos começar multiplicando a primeira equação por -3: Agora realizaremos a soma: Note que chegamos a uma sentença inválida, portanto o sistema é impossível, não admitindo soluções. Logo: Não é possível obtermos o preço unitário de cada um dos produtos. 5º) Em um pasto há tanto bois quanto cavalos, num total de 50 animais. Somando-se o número de patas de bois ao número de patas de cavalos, obtemos um total de 180 patas. Quantos cavalos temos no pasto, sabendo-se que todos os animais são normais? Vamos representar os cavalos pela incógnita C e o bois pela incógnita B e a partir destas variáveis expressarmos as duas equações que nos permitirão formar um sistema de equações com duas variáveis. Inicialmente o enunciado nos diz que: Como cavalos e bois normais possuem 4 patas, do enunciado tiramos a segunda equação: Podemos então montar o seguinte sistema: Na primeira equação, vamos isolar a variável B, já que estamos em busca do número de cavalos. Se estivéssemos em busca da quantidade de bois, iríamos isolar a variável referente aos cavalos: Agora vamos substituir B na segunda equação para obtermos o número de cavalos. Foi por isto que no passo anterior isolamos a variável B e não a C: Como já vimos, esta sentença inválida no indica que este sistema não possui soluções, o que já era de se esperar, já que sendo normais os animais, teríamos que ter 200 patas no total e não apenas 180, mas neste caso ainda assim não teríamos como identificar o número de cavalos, já que o sistema seria possível indeterminado, visto que no final iríamos obter a sentença 0 = 0. Logo: Não é possível se calcular o número de cavalos, pois estamos diante de um sistema impossível. 6º) A soma de dois números é 530 e a diferença entre eles é 178. Quais são estes números? Representando por x o número maior e por y o número menor, temos o seguinte sistema a resolver: É bastante claro para nós que ao somarmos as equações iremos eliminar os termos com a variável y e é isto o que iremos fazer para apuramos o valor de x: Agora vamos obter o valor de y trocando o x na primeira equação pelo valor encontrado: Pronto: Os números são 354 e 176. Resolva os sistemas formados pelas equações a) x + y = 1 4x + 7y = 10 b) 3x + y = 13 x – 2y = 2 c) 2x + y = 4 3x – y = 1 d) 2x + y = 5 x–y=1 e) x + y = 4 3x + 2y = 9 S= {(-1, 2)} S= {(4, 1)} S= {(1 ,2)} S= {(2, 1)} S= {(1, 3)}