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Exercícios de Revisão para a recuperação- Ciências – 8ª
1.Dadas as funções horárias abaixo , determine em cada uma:
Posição inicial ( Xo) , velocidade ( v ) e o tipo de movimento ( Progressivo ou regressivo )
a) X = 30 – 5t
b) X = - 12 + 6t
c) X = 36 + 9 t
d) X = 20 t
2. Um carro percorre a Via Anhanguera (cujo perfil é mostrado abaixo) e seu movimento é descrito pela seguinte
equação horária:
X = 100 + 80 t
( X → km e t → horas)
Determine
a) a cidade de onde partiu e com que velocidade o carro viaja.
b) em que cidade ele estará após 3 horas de viagem.
3. A posição de um ponto varia no tempo conforme a tabela:
S (m) 20
15
10
5
0
-5
t (s)
0
1
2
3
A função horária do movimento é:
a) s = 4 – 25 t b) s = 20 + 5t c) s = 20 - 5t
4
5
d) s = - 4 + 25t
e) s = - 20 - 5t
4. Uma partícula move-se sobre uma superfície plana horizontal. Ela parte de um ponto A, move-se 6,0m para o norte(
pra cima ), em trajetória retilínea e, em seguida, move-se 8,0m para o leste ( pra direita ), também em trajetória retilínea,
gastando 2 segundos nessa viagem. Calcule:
a) a distancia percorrida;
b) o deslocamento;
c) a velocidade escalar média;
d) a velocidade média.
5- Duas forças de módulo F e uma de módulo F/2 atuam sobre uma partícula de massa m, sendo as suas direções e
sentidos mostrados na figura.
A direção e o sentido do vetor aceleração são mais bem representados pela figura da alternativa:
6. Os diagramas abaixo mostram um caixote que está submetido à ação de duas forças de mesmo módulo. Se as Forças
possuem o mesmo valor de 5N, determine a Força resultante em cada caso ( valor, direção e sentido )
7. Explica fisicamente por que devemos usar o cinto de segurança:
8. Explica fisicamente por que criança tem que andar no banco de trás de um carro :