FIGURA 1: Foto da tutoria de Física aplicada na EE Ouro

Fotos do PIBID 2013 – 2014
FIGURA 1: Foto da tutoria de Física aplicada na E.E. Ouro Preto sob a orientação do
professor supervisor Marcelo Ávila.
FIGURA 2: Foto da aula prática sobre blindagem eletrostática que ocorreu na E.E. Ouro
Preto sob a orientação do professor supervisor Marcelo Ávila.
FIGURA 3: Foto da aula prática sobre a atuação da força de atrito que ocorreu na E.E.
Ouro Preto sob a orientação do professor supervisor Marcelo Ávila.
FIGURA 4: Foto da aplicação do projeto “A Utilização dos filmes como recurso didático
no ensino de Física”, que ocorreu na E.E. Ouro Preto sob a orientação do professor
supervisor
Marcelo
Ávila.
FIGURA 5: Foto da aplicação da aula prática sobre MRU, que ocorreu na E.E.
Desembargador Horácio Andrade sob a orientação da professora supervisora Raquel.
FIGURA 6: Foto da aplicação da aula prática sobre condução do calor, que ocorreu na
E.E. Desembargador Horácio Andrade sob a orientação da professora supervisora
Raquel.
FIGURA 7: Foto da aplicação da 2ª aula prática sobre condução do calor, que ocorreu
na E.E. Desembargador Horácio Andrade sob a orientação da professora supervisora
Raquel.
FIGURA 7: Foto dos preparativos para a aula prática sobre irradiação de calor, que
ocorreu no pavilhão de Física, campus Ouro Preto, sob coordenação da professora
Gislayne.
FIGURA 7: Foto da aula prática sobre a construção do termoscópio de Galileu, que
ocorreu na E.E. Desembargador Horácio Andrade.
FIGURA 8: Foto da aula prática sobre a construção do termoscópio de Galileu, que
ocorreu na E.E. Desembargador Horácio Andrade.
FIGURA 9: Foto da aula prática sobre a blindagem eletrostática, que ocorreu na E.E.
Desembargador Horácio Andrade.
FIGURA 10: Foto da tutoria aplicada às turmas de 1ª a 3ª séria da E.E. Desembargador
Horácio Andrade.
FIGURA 11: Foto da reunião entre os alunos bolsistas e coordenadora Gislayne para o
planejamento das atividades experimentais, no pavilhão de Física, IFMG- campus Ouro
Preto.
FIGURA 12: Foto da apresentação em formato de pôster, do trabalho submetido ao
evento Semana de Ciência e Tecnologia, promovida pelo IFMG- campus Ouro Preto.
Este resumo foi escrito para a divulgação dos resultados obtidos a partir da aplicação e
fechamento do projeto “A Origem e a Importância das Medidas no Ensino de Física”,
que ocorreu na E.E. Ouro Preto.
Figura 13: Foto da preparação do kit de eletrodinâmica, com a aula prática de placas
de circuito elétrico, para a montagem das aulas sobre associação de resistência em
série e em paralelo, Lei de ohm, produzida com materiais alternativos e de baixo custo.
Todas as aulas são preparadas e devidamente testadas em reuniões semanais que
ocorrem no pavilhão do curso de Física, no IFMG- campus Ouro Preto, sob a
coordenação da coordenadora de área Gislayne Elisana Gonçalves.
FIGURA 14: Foto da abertura do evento II Encontro do PIBID-IFMG, organizado pelo
campus Ouro Preto, com a atuação dos alunos bolsistas do curso de Física e de
Geografia desse campus.
FIGURA 15: Foto da abertura do evento II Encontro do PIBID-IFMG, organizado pelo
campus Ouro Preto, com a atuação dos alunos bolsistas do curso de Física e de
Geografia desse campus.
FIGURA 16: Foto da palestra de abertura do evento II Encontro do PIBID-IFMG,
organizado pelo campus Ouro Preto, com a atuação dos alunos bolsistas do curso de
Física e de Geografia desse campus. Esta palestra foi ministrada pelo professor Dr. João
Bosco Laudares (professor do mestrado em ensino de ciências e matemática da PUC
Minas e também do mestrado em educação tecnológica do CEFET-MG), intitulada
como "Uma abordagem cognitiva da elaboração dialética do conceito e da definição Atividades de compreensão e significação".
FIGURA 16: Foto da apresentação de trabalho, formato pôster, para a divulgação do
trabalho realizado pela aplicação do projeto PIBID-Física, campus Ouro Preto, no
evento II Encontro do PIBID-IFMG, organizado pelo campus Ouro Preto. Este trabalho
foi apresentado pelo professor supervisor Marcelo Ávila.
FIGURA 17: Foto da apresentação de trabalho, formato pôster, para a divulgação do
trabalho realizado pela aplicação do projeto interdisciplinar “A Origem e a Importância
das Medidas no Ensino de Física”, que ocorreu na E.E. Ouro Preto. Este trabalho foi
também apresentado no evento II Encontro do PIBID-IFMG, organizado pelo campus
Ouro Preto.
FIGURA 18: Foto da apresentação de trabalho, formato pôster, para a divulgação do
trabalho realizado pela aplicação do projeto interdisciplinar “A Física Aplicada ao
Corpo Humano”, que ocorreu na E.E. Desembargador Horácio Andrade. Este trabalho
foi apresentado no evento II Encontro do PIBID-IFMG e no evento “Semana do
Prodocência no IFMG...”, ambos organizados pelo campus Ouro Preto.
FIGURA 19: Foto da mesa redonda intitulada como “ Formação Inicial de docentes:
Rumos e desafios”, presidida pela professora Dra. Denise Denise Conceição das Graças
Ziviani e que encerrou o evento II Encontro do PIBID-IFMG.