Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração Orientação de Estudo – Turma: 9º ANO - Trimestre: 2º Disciplina: ESPANHOL Valor: 4,0 pontos - Professor: LUCIANE MAZZA Data: 16/06/2016 Tópicos de estudo: Teatro Condicional – regular e irregular Imperfecto de Subjuntivo Consumo Imperativo Afirmativo Recado para pais e alunos: - Estude pelo menos duas vezes por semana, refazendo os exercícios e anotando as dúvidas para questionar o professor; - Entregar a OE até a data marcada. Depois da data não será aceita. - Entregar a atividade IMPRESSA, organizada e respondida com caneta azul ou preta. Na falta de impressão: copiar INTEGRALMENTE toda a OE - Atividades avaliativas no 1º trimestre: * 4,0 pontos na Orientação de Estudos * 15,0 pontos na Avaliação / AM * 6,0 pontos na Avaliação Integrada * 5,0 pontos (avaliação do livro de férias, diálogo/oralidade, compreensão auditiva, trabalho e produção textual). EJERCICIOS 1- Escribe 10 ejemplos de palabras relacionadas al teatro: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2- Escribe 5 ejemplos de géneros teatrales: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3- Escribe 10 ejemplos de palabras relacionadas al consumo: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4- Completa con el Condicional: 1. ¿Tu (poder) ayudarme con esta tarea? 2. Yo en tu lugar (ponerse) 3. ¿Tu (tener) el vestido azul. tiempo de venir estar noche? 4. En otra época esa casa (valer) 5. A mi fiesta (venir) mucho menos. más gente que a la tuya. 6. En ese autobús no (caber) todos nosotros. 7. Yo creo que tu hermana menor (saber) 8. ¿Qué le (decir) más de historia que tú. el jefe a Corina? 9. Yo que tú (hacer) más pasteles. Recuerda que son 10 niños invitados. 10. José (querer) hacer lo mismo que hace su hermano. 11. ¿Tu (salir) con ese chico? 5- Completa los huecos con el Imperfecto de Subjuntivo: Verbos regulares. 1. Si (vosotros/comerse) todo, ganaríais un premio. 2. El jefe no se alegra de que (nosotros/llegar) 3. Me gustaría que todos mis amigos (asistir) 4. Me harías un gran favor, si (acudir) tarde. a la fiesta. a la ponencia. 5. Marisol siempre hace como si no (pasar) nada. 6. Verbos irregulares. 1. Nos alegramos de que (tú/estar) 2. Me gustaría que (ellos/hacer) estudiando. las camas más rápido. 3. No sabíamos que (vosotros/tener) 4. Te dije que no (traer) 5. Si (saber) un perro. más vino. la verdad, te lo diría. 6- Escribe la forma correcta del imperativo afirmativo de vosotros: Para estar en forma 1. (Levantarse) temprano y (hacer) por lo menos media hora de gimnasia antes del desayuno: 2. (Ponerse) (juntar) de pie y abrid las piernas, luego (levantar) los brazos y las manos detrás de la cabeza. Ahora (girar) el cuerpo a la derecha e izquierda. 3. (Sentarse) en el suelo, (juntar) juntas detrás de la cabeza,(tratar) 4. (Permanecer) (doblar) las piernas y (colocar) las manos de tocar las rodillas con los codos. sentados en el suelo, (abrir) ligeramente las rodillas, (estirar) las piernas y los brazos y (tocar) el suelo con las manos. 5. (Apoyar) la espalda, la cabeza y las manos en el suelo, (estirar) piernas y (levantarlas) (bajarlas) lentamente (esperar) las 10 segundos ahora cuidadosamente. 6. (Repetir) 7. (Ducharse) cada ejercicio 10 veces con agua no muy caliente y al final (usar) agua fría. Es muy bueno para la circulación. 8. (Desayunar) cereales y frutas, (beber) leche y un zumo de naranja. Es mejor no beber mucho café. 9. Si es posible, (ir) al trabajo a pie o en bicicleta. 10. ¡Así empezaréis vuestro día saludablemente y permaneceréis en forma!