Segmento: Ensino Fundamental II Turmas: 7º. Ano A e B Professor (a): Alessandra Dias Costa e Silva Componente Curricular: Ciências Conteúdo Cultural: Reino Vegetal-Atividade de Iniciação Científica Atividade investigativa visando à visita de campo em Inhotim: Produção de chave Dicotômica As chaves dicotômicas são formadas por uma série de frases com informações sobre características de um grupo de seres vivos. Elas são usadas para identificar e classificar os seres vivos analisados, separando-os segundo algumas características. Nesta atividade vocês vão identificar e caracterizar diferentes espécies de plantas existentes no jardim de nossa escola. Primeira etapa- Jardim do Colégio Marista: Em dupla, usar recursos visuais como: câmara fotográfica ou celular para fotografar a espécie determinada no jardim da escola. Segunda etapa- Laboratório de informática: Com base na foto que a dupla tirou no jardim da escola, investigar com base nos nomes científicos abaixo, qual é a planta que você registrou. Para isso, utilize o recurso do “google imagem”. Nomes populares e científicos das plantas do jardim do Colégio Marista: 1) Palmeira Fênix: Phoenix roebelenii 2) Palmeira Areca: Dypsis lutescens 3) Ixora: Ixora coccinea 4) Sibipiruna: Caesalpinia peltophoroides 5) Oiti: Licania tomentosa 6) Paineira ou Barriguda: Ceiba speciosa 7) Cica: Cycas revoluta 8) Estrelícia: Strelitzia reginae 9) Kaizuka: Juniperus chinensis torulosa 10) Pata-de-elefante: Beaucarnea recurvata 11) Dama- da-noite ou Murta-de-cheiro: Murraya paniculata 12) Eugênia: Eugenia sprengelli Terceira etapa: Pesquisar as características da planta identificada por sua dupla e preencher a chave dicotômica. O modelo estará disponível na wiki de Ciências, complete com a fonte Times New Roman 12.Traga sua ficha para a escola, não esqueça de anexar a foto impressa. Quando necessário, responda sim ou não; ou descreva os dados solicitados. Basta uma por dupla! Chave dicotômica das plantas do jardim do Colégio Marista: Nome popular e científico da planta: ________________________________________________ 1. a) Produz frutos: _______________________________________________________________ b) Não produz frutos: ___________________________________________________________ 2. a) Produz Flores:_______________________________________________________________ b) Não produz flores: ___________________________________________________________ 3. a) Possui tronco simples: ________________________________________________________ b) Possui tronco múltiplo: _______________________________________________________ 4. a) A planta é angiosperma: ______________________________________________________ b) A planta é gimnosperma: _____________________________________________________ c) A planta é pteridófica: _______________________________________________________ d) A planta é briófita: _________________________________________________________ 5. a)Folha verde escura: __________________________________________________________ b)Folha verde clara: ____________________________________________________________ c)Folha com outra coloração (citar): _______________________________________________ 6. a) Planta ornamental: __________________________________________________________ b) Planta exótica: _____________________________________________________________ c) Planta nativa do Cerrado: _____________________________________________________ 7. a) Reprodução por sementes: ____________________________________________________ b) Reprodução por estacas: ______________________________________________________ c) Outra forma de reprodução (citar): ______________________________________________ 8. a) Tronco de aproximadamente 10 a 30 metros de altura (adulta): _______________________ b) Tronco de aproximadamente 12 a 15 metros de altura: _____________________________ c) Altura inferior: ____________________________________________________________ 9. a) Ciclo de vida longo: ________________________________________________________ b) Ciclo de vida curto: _________________________________________________________ 10. Destaque uma característica extra sobre a planta investigada: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ BOM TRABALHO!