Conteúdo Programático 2º Ano Ensino Médio Geografia A formação

Colégio Marista
Dom Silvério
Conteúdo Programático
2º Ano Ensino Médio
Geografia
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A formação da economia mundo;
A globalização e os blocos supranacionais;
Tecnologia e Trabalho Desenvolvimento e Subdesenvolvimento;
O crescimento demográfico;
Urbanização, metropolização e pobreza;
A pobreza no mundo;
Cartografia: Os Mapas e as visões de mundo.
História
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Crise do século XIV;
Colonização;
América Portuguesa;
Crise do Sistema Colonial;
Independência do Brasil.
Língua Portuguesa e Literatura
 Linguagem de escrita;
 Prática de leitura;
 Produção de textos;
 Análise e reflexão sobre a língua:
- Característica dos diversos gêneros textuais e seqüências discursivas;
- Variação lingüística;
- Aspectos semâticos: sinonímia, atonímia, polissemia, ambigüidade;
- Ortoepia e prosódia;
- Pontuação;
- Morfossintaxe.
 Teoria Literária:
- Funções da linguagem;
- Figuras de linguagem;
- Gêneros Literários.
 Intertextualidade;
 Historiografia Literária:
- Antiguidade Clássica;
- Era medieval;
- Era Clássica.
Rua Lavras, 225 – São Pedro – CEP 30330-010 – Belo Horizonte – MG
Tel: (31) 2125-0300 – Fax: (31) 3225-4762 – www.marista.edu.br
Colégio Marista
Dom Silvério
Biologia
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Ecologia;
Origem da vida;
Evolução;
Diversidade dos seres vivos (caracterização dos grandes grupos).
Física
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Leis de Newton;
Leis da conservação: Momentum e Energia;
Movimento de rotação;
Gravitação Universal;
Movimento de satélites e projéteis.
Matemática
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Números e Operações;
Introdução à geometria Analítica;
Relação e função;
Estatística;
Matemática Financeira.
Química
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Propriedades dos materiais e Critérios de pureza;
Estrutura do átomo;
Modelos atômicos;
Cálculos químicos;
Períodos e grupos na Tabela;
Propriedades periódicas;
Ligações químicas;
Definição de compostos orgânicos;
Estruturação do carbono e natureza das ligações em compostos orgânicos;
Reconhecimento, propriedades e nomenclatura de compostos inorgânicos;
Identificação de reações químicas a partir das evidências observadas em um experimento;
Representação e balanceamento de equações que representem reações químicas;
Classificar as reações químicas e identificar as mais comuns, tais como as de combustão, de
neutralização e de formação da chuva ácida;
Utilização da grandeza mol para expressar quantidades de partículas na Química e facilitar os
cálculos estequiométricos gás ideal nas CNTP;
Reações de precipitação: relações estequiométricas.
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