ALUNO (A): DISCIPLINA: QUÍ/FÍS TURMA: 9° ANO PROFESSORA: DALÂNIA NOTA: LISTA DE EXERCÍCIOS QUÍMICA E FÍSICA 9° ANO | 1º BIMESTRE QUESTÃO 04. Em quais das passagens grifadas QUESTÃO 01. Toda matéria, independentemente abaixo está ocorrendo transformação química dos elementos que a compõem, apresentam (fenômeno químico) ou transformações físicas características básicas, propriedades (fenômeno físico): elementares. 1. “O reflexo da luz nas águas De acordo com as propriedades gerais da onduladas pelos ventos lembrava-lhes os matéria, conceitue e exemplifique cada cabelos de seu amado.” uma das citadas abaixo: a) b) c) d) Indestrutibilidade Elasticidade Divisibilidade Impenetrabilidade _____________________________________ 2. “A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos.” _________________________________________ QUESTÃO 02. A variedade da matéria se dá pelas diversas possibilidades de componentes e a sua organização na formação de determinado corpo. As mudanças do estado físico da matéria, recebe determinados nomes. Conceitue e exemplifique cada uma das citadas abaixo: a) b) c) d) Fusão Vaporização Condensação Sublimação QUESTÃO 03. Observe a imagem abaixo e responda as questões seguintes: a) Explique e exemplifique o processo de fusão e solidificação b) A vaporização é dividida em evaporação e ebulição, explique e exemplifique esses dois processos. 3. “Observava o gelo derretendo em seu copo e, ironicamente, comparava-o ao seu coração.” ________________________________________ 4. “Com o passar dos tempos, começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no fundo da gaveta.” QUESTÃO 05. Transforme de acordo com as unidades citadas na questão: a) 70 m/s em Km/h b) 124 Km/h em m/s c) 20m/s em Km/h d) 200 Km/h QUESTÃO 06. Em uma olimpíada escola, um garoto disputando uma prova de 100 m rasos, partiu do repouso e atingiu uma velocidade de 8 m/s após 4 segundos da largada, realizando um movimento retilíneo uniformemente variado. A massa do garoto é 55 Kg. a) Calcule a aceleração do garoto b) Calcule a força resultante aplicada pelo garoto na pista de atletismo. QUESTÃO 07. Em um dia de aula, um professor caminha pela sala enquanto seus alunos permanecem sentados resolvendo as atividades. a) O professor está em repouso ou em movimento em relação aos alunos? Justifique. b) Os alunos em suas carteiras estão em movimento em relação ao quadro? Justifique c) É correto dizer que o quadro está em repouso absoluto? Justifique. QUESTÃO 08. No carro existe um aparelho chamado de hodômetro, que marca a distância percorrida. Suponha que o hodômetro marcava inicialmente 60 Km e, depois de o carro ter andado duas horas por uma estrada, o aparelho marcou 96 Km. Qual a velocidade média do carro nesse período em Km/h? E em m/s? QUESTÃO 09. Um avião comercial a jato desenvolve em voos internacionais uma velocidade média de 900 Km/h. Ele permanece em movimento uniforme por cerca de 5 horas. Qual é a distância percorrida em Km? QUESTÃO 10. Isaac Newton foi um personagem muito importante na história da ciência, principalmente nas áreas da física e da matemática. Newton ficou muito conhecido por todos os trabalhos, pesquisas e investigações experimentais que realizou. Dentre os muitos trabalhos que Isaac Newton elaborou, podemos cita: O estudo das leis dos movimentos, lançando as bases da Mecânica ou as três grandes leis do movimento. Comente sobre a 2ª e a 3ª Lei de Newton. Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês', diz o Senhor, 'planos de fazê-los prosperar e não de causar dano, planos de dar a vocês esperança e um futuro. Jeremias 29:11