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4º
P24 - SP
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T
5
A
29/09/09
questões.
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TODAS AS QUESTÕES VALEM DOIS PONTOS
TEXTO PARA AS QUESTÕES 1,2 E 3
Palavras
(Olavo Bilac)
As palavras do amor expiram como os versos,
Com que adoço a amargura e embalo o pensamento:
Vagos clarões, vapor de perfumes dispersos,
Vidas que não têm vida, existências que invento;
Esplendor cedo morto, ânsia breve, universos
De pó, que o sopro espalha ao torvelim do vento,
Raios de sol, no oceano entre as águas imersos
- As palavras da fé vivem num só momento...
Mas as palavras más, as do ódio e do despeito,
O "não!" que desengana, o "nunca!" que alucina,
E as do aleive, em baldões, e as da mofa, em risadas,
Abrasam-nos o ouvido e entram-nos pelo peito:
Ficam no coração, numa inércia assassina,
Imóveis e imortais, como pedras geladas.
Vocabulário:
expirar: acabar, morrer.
torvelim: (torvelinho) - redemoinho
aleive: aleivosia, calúnia
baldões: impropérios, ofensas
mofa: escárnio, zombaria
1
- [Unesp – adaptado] Embora seja considerado um dos mais típicos
representantes do Parnasianismo brasileiro, cuja estética defendeu no célebre
poema “Profissão de Fé”, Olavo Bilac revela em boa parcela de seus poemas alguns
ingredientes que o afastam da rigidez característica da escola parnasiana e o
aproximam da romântica. Partindo dessa consideração:
a) Identifique duas características formais do poema que sejam tipicamente
parnasianas.
b) Aponte um aspecto do poema que o aproxima da estética romântica. Com base
em seus conhecimentos sobre o autor, comente a razão de tal fato ocorrer em sua
obra.
2 – Leia o texto e responda:
a) [1,0 ponto] – Qual é a oposição contida no soneto? Aponte no texto as duas
palavras (ou expressões) que traduzem metaforicamente esta oposição.
b) [1,0 ponto] – Qual é a métrica do soneto? Justifique sua resposta demonstrando a
divisão das sílabas poéticas do primeiro verso do poema.
3 – Ainda sobre o poema, responda:
a) [1,0 ponto] – Com base em seus conhecimentos sobre o desenvolvimento da
história da literatura brasileira, explique o ideal de “Arte pela Arte” praticado pelos
parnasianos e identifique o aspecto do Romantismo que é contraposto por este ideal.
b) [1,0 ponto] – Em linhas gerais, o que opõe Romantismo e Simbolismo? Qual
aspecto da arte parnasiana será aproveitado, em certos momentos, pelos poetas
simbolistas?
TEXTO PARA AS QUESTÕES 4 E 5
Ismália
(Alphonsus de Guimaraens)
Quando Ismália enlouqueceu,
Pôs-se na torre a sonhar...
Viu uma lua no céu,
Viu outra lua no mar.
No sonho em que se perdeu,
Banhou-se toda em luar...
Queria subir ao céu,
Queria descer ao mar...
E, no desvario seu,
Na torre pôs-se a cantar...
Estava perto do céu,
Estava longe do mar...
E como um anjo pendeu
As asas para voar...
Queria a lua do céu,
Queria a lua do mar...
As asas que Deus lhe deu
Ruflaram de par em par...
Sua alma subiu ao céu,
Seu corpo desceu ao mar...
4 – Responda:
a) [1,0 ponto] – Qual característica simbolista fica evidente na evolução do desvario
de Ismália? Qual função é desempenhada pelas reticências?
b) [1,0 ponto] – Interprete a última estrofe.
5 – Ainda sobre o texto, responda:
a) [1,0 ponto] – Que efeito pode ser percebido a partir do ritmo dos versos?
b) [1,0 ponto] – Porque trata-se de uma forma popular de poesia?
Espaço para a resposta da questão 1: (2,0)
0,5
1,0
1,5
2,0
Espaço para a resposta da questão 2: (2,0)
0,5
1,0
1,5
2,0
Espaço para a resposta da questão 3: (2,0)
0,5
1,0
1,5
2,0
Espaço para a resposta da questão 4: (2,0)
0,5
1,0
1,5
2,0
Espaço para a resposta da questão 5: (2,0)
0,5
1,0
1,5
2,0