Matéria: Topicos Especiais Análise de Sistemas 8o.Semestre

PLANO DE ENSINO
I - IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:
SEMESTRE/ANO LETIVO:
2o. Semestre 2005
SÉRIE/PERÍODO:
8o. Semestre /Noturno
DISCIPLINA: Tópicos especiais de Analise de sistemas II
CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM ENFASE EM ANALISE DE
SISTEMAS
CARGA HORÁRIA : 4 h/a Semanais
PROFESSOR RESPONSÁVEL: William Antonio Zacariotto
I - EMENTA
Compatibilização de Modelos (Dados X Funções). Os fundamentos do Projeto de
Sistemas. As ferramentas do Projeto de Sistemas. As qualidades de um bom
Projeto. Diretrizes adicionais e Estratégias do Projeto de Sistemas. Packaging
(empacotamento) de Funções. Diagrama Hierárquico de Sistemas e Árvore de
Opções.
Desenvolvimento da documentação completa do projeto de sistema de
informação.
Implementação de um protótipo de sistema de informação em laboratório de
informática.
II – OBJETIVOS:
2.1 – Objetivos gerais:
Desenvolver junto aos alunos um projeto de sistema aplicando as técnicas e
ferramentas de desenvolvimento de sistema abordadas nas disciplinas ANS I e II,
TEC I e II e TEAS I. Implementar, em laboratório de informática, um protótipo do
modelo físico (cadastros, movimentos e relatórios), o que será possível pela
integração do roteiro, técnicas e ferramentas da análise de sistemas.
2.2 - Objetivos específicos:
Construção de Tabelas e seus Relacionamentos em laboratório de informática
através de um Gerenciador de Bancos de Dados.
Compreensão do conjunto de técnicas para projetar sistemas de informação.
1
PLANO DE ENSINO
Integrar de forma prática os conhecimentos adquiridos no aprendizado das
disciplinas: ANS I e II - Análise de Sistemas I e II; TEAS I e II – Tópicos Especiais
de Análise de Sistemas, TEC I e II – Tópicos Especiais de Computação,
proporcionando a visão global do Modelo Conceitual de uma sistema e a
experiência prática do desenvolvimento deste modelo aplicado a uma área de
negócios.
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Conteúdo Programático
Competências a desenvolver
 Desenvolvimento do Projeto de Sistema de
 Senso crítico e capacidade de
Informação

Definição do tema / área de negócios do Sistema de
contextualização
Informação
 Visão estratégica

A empresa e seus enfoques - O ESTUDO DO  Pensamento sistêmico
NEGÓCIO
 Orientação para as necessidades

Recursos empresariais - RESTRIÇÕES
da organização

Modelo de Processos - Diagrama de Processos do
 Orientação para resultados
Negócio

Análise Funcional – Modelo Funcional
 Orientação para processos
 Diagrama de Contexto
 DFD - Diagrama de Fluxo de Dados e
Detalhamentos
 DF - Dicionário Funcional
 Análise de Dados – Modelo de Dados
 MER - Modelo de Entidades e
Relacionamentos
 Normalização
 DD - Dicionário de Dados
 Compatibilização de Modelos: Funcional /
Dados
 Modelo de Implementação – Técnicas de
Projeto
 Layout’s de Telas e Relatórios
LABORATÓRIO

Linguagem de Programação
 Exercícios de revisão
 Desenvolvimento do Protótipo do Sistema de
Informação

Telas de cadastro
2
PLANO DE ENSINO


Telas de movimento
Modelos de relatórios

IV - ESTRATÉGIAS DE ENSINO:
Estratégicas de Trabalho



Competências a desenvolver
Aulas interativas e expositivas.
Discussão e apresentação de casos práticos.
Trabalhos em grupo.






Senso crítico e capacidade de
contextualização
Orientação para resultados
Orientação para processos
Capacidade de identificar
problemas
Trabalho em equipe
Comunicação e expressão
V – AVALIAÇÃO:
Avaliação



Serão
respeitados
os
critérios
de
avaliação/aprovação
definidos
pela
Universidade.
Provas
Visando
estimular
os
trabalhos
em
equipe,
serão
solicitados
exercícios na utilização
das
técnicas
e
ferramentas estudadas.
Competências a desenvolver
 Senso crítico e capacidade de
contextualização
 Trabalho em equipe
 Capacidade de identificar, analisar
e solucionar problemas
 Orientação para processos
 Comunicação e expressão
VI - BIBLIOGRAFIA:
3
PLANO DE ENSINO
6.1 – Bibliografia básica:
CHEN, Peter P. O modelo entidade-relacionamento. São Paulo. Ed. McGraw-Hill,
1978.
DATE, C.J. Introdução a Sistemas de Banco de Dados. Trad. 7ª ed.
Americana. Rio de Janeiro: Ed. Campus, 2000.
6.2 – Bibliografia complementar:
BARBIERI, Carlos. Modelagem de Dados. Editora IBPI Press. Rio de Janeiro,
1994
BELLIN, David e SUCHMAN, Susan. Manual de desenvolvimento estruturado de
sistemas. São Paulo: Editora Makron Books, 1993.
CERÍCOLA, V.O. Banco de dados relacional e distribuído – ferramentas para
desenvolvimento. São Paulo: Editora Makron Books, 1995.
COSTA, Ivanir . Cadernos técnicos. São Paulo: Multinformática, 1991
DeMARCO, Tom. Análise estruturada e especificação de sistema. Rio de Janeiro:
Editora Campus - 1989
GANE, Chris e SARSON, Trish. Análise estruturada de sistemas. São Paulo:
Editora LTC, 1983
HEUSER, Carlos Alberto. Projeto de banco de dados - série livros didáticos nº
4. São Paulo: Editora Sagra Luzzatto, 1999, 2ª ed.
KORTH, Henry F. e SILBERSCHATZ, Abraham. Sistema de bancos de
dados. São Paulo: Editora Makron Books. 1993, 2ª ed.
MCKELUY, Mike e MARTINSEN, Ronald. Usando visual basic 5. Rio de Janeiro:
Ed. Campus, 1998.
MARTIN, James. Engenharia da informação - introdução. Rio de Janeiro: Editora
Campus, 1991.
ORTH, Henry F. e SILBERSCHATZ, Abraham. Sistema de bancos de dados.
São Paulo: Editora MAKRON Books, 1993, 2ª. ed
PAGE-JONES, Meilir. Projeto estruturado de sistemas. São Paulo: Editora
McGraw-Hill, 1988.
PASCHOAL, Sérgio Agnello, Apostilas Mimeografadas, São Paulo. 1996
PRESSMAN, R. S. Engenharia de software. São Paulo: Ed. Makron Books, 1995.
4
PLANO DE ENSINO
SALEMI, Joe. Bancos de dados cliente/servidor. Rio de Janeiro: IBPI Press.
1993
SETZER, Valdemar W. Bancos de dados. São Paulo: Editora Edgard
Blücher. 1987, 2ª.ed.
YOURDON, Edward. Análise estruturada moderna. Rio de Janeiro: Editora
Campus, 1990
VI - CRONOGRAMA
AULA
1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
17-18
19-20
21-22
23-24
25-26
27-28
29-30
31-32
33-34
35-36
37-38
DATA
09/08
10/08
16/08
17/08
23/08
24/08
30/08
31/08
06/09
07/09
13/09
14/09
20/09
21/09
27/09
28/09
04/10
05/10
11/10
12/10
18/10
19/10
25/10
26/10
01/11
02/11
08/11
ATIVIDADE/ASSUNTO
Desenvolvimento de projeto em laboratório (dfd)
Desenvolvimento de projeto em laboratório (dfd)
Desenvolvimento de projeto (MER)
Desenvolvimento de projeto (MER)
Desenvolvimento de projeto (dicionário de dados)
Desenvolvimento de projeto (dicionário de dados)
Desenvolvimento de projetos (Delhi)
Desenvolvimento de projetos (Banco de dados)
Feriado
Feriado
Estudo de caso (Word trade center)
Estudo de caso (Ginormous life insurance company)
Estudo de caso (da analise a avaliação )
Banco de dados – Estruturação e conceitos
Banco de dados – Estruturação e conceitos
Banco de dados – Estruturação e conceitos
Feriado municipal
Avaliação
Avaliação
Avaliação
Sql linguagem
Sql Linguagem
Sql Linguagem
Sql Linguagem
Finados
Finados
Sql linguagem
REFERÊNCIA:
5
PLANO DE ENSINO
39-40
41-42
43-44
45-46
47-48
49-50
51-52
09/11
15/11
16/11
22/11
23/11
29/11
30/11
06/12
07/12
13/12
14/12
Sql Linguagem
Feriado
Banco de dados (MYSQL)
Banco de dados (POSTGREE)
Banco de dados (oracle)
Avaliação
Avaliação
Revisão
Correcao avaliação
Exame
Exame
ITAPIRA, -------/------/-------
_______________________________
ASSINATURA DO PROFESSOR
__________________________________
ASSINATURA DO COORDENADOR
6