PROGRAMA DA DISCIPLINA CODIGO: LA214 NOME: Alemão II T 0 P 2 0 L 2 0 O 0 0 D 0 0 E 0 0 SL 4 0 NS 4 1 CH 5 6 C 0 0 4 1º 20 Período 06 PROGRAMA: Objetivos (a serem alcançados nesse nível) Alemão como língua estrangeira em nível básico fundamental. Foco nas quatro habilidades (compreensão e expressão oral e escrita), com ênfase nas receptivas. Fomento da consciência lingüística e da autonomia do aluno. Conteúdo – p/ unidade (10–18) nos materiais didáticos (equivalência: ⅓ LA134 + ⅓ LA234) Temática / Aspectos culturais: (10) tradições musicais; (11) viagem; (12) minorias étnicas; (13) comunicação pessoal (correspondência); (14) sistema escolar; adolescentes; linguagem coloquial; (15) gastronomia; (16) relações amorosas; (17) Alemanha no pós-guerra; características pessoais (descrição); (18) relatos (referência não atual) Textos: (10) canção; quadrinhos; (11) poema rítmico; (12) verbetes de dicionários; poemas; (13) carta pessoal; rimas infantis; quadrinhos; (14) quadrinhos; entrevista radiofônica; (15) entrevista radiofônica; canção; (16) trechos de entrevistas (reportagem); canção; (17) canção; questionário; (18) história infantil (domínio público); quadrinhos OBSERVAÇÕES: DATA___/___/_____ PROFESSOR RESPONSÁVEL ___________________________________ Nome __________________________________ Assinatura CHEFE DO DEPARTAMENTO OU COORDENADOR DO CURSO ___________________________________ Nome _________________________________ Assinatura ___________________________________ Função DIRETOR DA UNIDADE ___________________________________ Nome __________________________________ Assinatura PROGRAMA DA DISCIPLINA CODIGO: LA214 NOME: Alemão II Estratégias de aprendizado: (10) listas de verbos (auxiliar + particípio); (11) roteiro de fala; (12) formação de palavras por sufixação; (13) inferência por classe e formação da palavra; (14) inferência pelo uso de co-texto (imagens); trabalho com fichas de vocabulário; (16) fichas de vocabulário: registro de valência verbal e exemplos; (18) sinergias: oral e escrito, ritmo e memória; listas de verbos (inclusão: formas do pretérito imperfeito) Léxico e gramática: (10) pretérito perfeito; verbos modais: uso e formas no presente do indicativo (+ dürfen / wollen / mögen); (11) pretérito imperfeito: sein + haben; relações de parentesco; atributos: gradação; verbo modal sollen; (12) estrutura frasal: oração principal e subordinada; (13) pronomes pessoais: nominativo, acusativo (morfologia), dativo; complementos verbais: nominativo, acusativo, dativo (sintaxe); imperativo; (14) uso de partículas (doch / eigentlich); orações subordinadas objetivas (com dass); uso do verbo wissen; (15) preposições (uso temporal); causa/motivo: orações subordinadas com weil; (16) valência verbal: complemento no dativo e verbos reflexivos; (17) declinação do adjetivo (nominativo e acusativo); verbo: modo conjuntivo II (presente); (18) complementos de direção (de/para onde?); verbo: pretérito imperfeito (formas regulares e irregulares) Pronúncia / Entonação: (11) pronúncia rítmica; (12) pronúncia: palavras terminadas em –e ou – er; (13) melodia frasal: oração imperativa; (14) tônica frasal: doch e palavras terminadas em – e; (15) melodia frasal (variações pragmáticas) ; o r vocálico; pronúncia: ö e ü; Bibliografia Blaue Blume – Edição Brasileira. Editora da Unicamp, 2006. Unidades 10–18. Uso complementar de materiais autênticos e paradidáticos (textos orais, escritos e audiovisuais), assim como de obras de referência disponíveis no acervo do setor de alemão do CEL. Metodologia Distinção clara na progressão de atividades receptivas e produtivas. Foco em estruturas básicas da língua e tipos de texto simples. Recurso sistemático ao conhecimento prévio e ênfase em estratégias de inferência e no uso da metacognição. Critérios de avaliação 1 – Avaliação contínua: a) participação e desempenho oral em sala de aula; b) tarefas. 2 – Testes bimestrais (dois). Exame final e avaliações complementares a critério do docente. DATA___/___/___ PROFESSOR RESPONSÁVEL ___________________________________ Nome __________________________________ Assinatura PROGRAMA DA DISCIPLINA Instruções para preenchimento - Este formulário destina-se à apresentação do programa pormenorizado de cada disciplina, na forma em que foi ministrada no correspondente período letivo findo, servindo como elemento primordial da vida escolar do aluno. - Se a primeira folha não for suficiente, utilizar tantas folhas de “Continuação”, quantas forem necessárias. CÓDIGO: NOME: é a sigla da disciplina Ex.: MS515 é a denominação da disciplina Ex.: Metod. Probab. Em pesquisa Operacional T_ _ número de aulas Teóricas por semana Obs.: se não houver colocar 0 0 P_ _ número de aulas práticas por semana Obs.: se não houver colocar 0 0 L_ _ número de aulas de laboratório por semana Obs.: se não houver colocar 0 0 O_ _ Total de aulas semanais em atividades orientadas Obs.: se não houver colocar 0 0 D_ _ Total de aulas semanais em atividades à distância Obs.: se não houver colocar 0 0 E_ _ Total de aulas semanais em estudo Obs.: se não houver colocar 0 0 S_ _ Semestre em que a disciplina é oferecida SL_ _ Total de aulas semanais em sala de aula Obs.: se não houver colocar 0 0 NS_ _ Número total de semanas em que é ministrada a disciplina CH_ _ Carga Horária total no semestre. Encontra-se multiplicando por 15 (semanas) C_ _ Créditos, correspondentes às aulas teóricas e/ou práticas e/ou de laboratório, assim consideradas. - O período letivo semestral corresponde a 15 semanas. - A unidade de medida do trabalho escolar dos cursos de Graduação na UNICAMP é o crédito, que corresponde a dezoito (18) horas de atividade/aula ou atividades acadêmicas supervisionadas para os Cursos Superiores de Tecnologia e a quinze (15) horas para os demais cursos de Graduação. ___º Período _ _ Período e ano em que o programa foi desenvolvido. PROGRAMA: Desenvolvimento pormenorizado do programa ministrado. OBSERVAÇÕES: Se houver BIBLIOGRAFIA: Listar ao final da última folha a bibliografia recomendada ou utilizada.