uploads/3° ROTEIRO BIMESTRAL - 4º ANO

COLÉGIO INTEGRALZINHO E INTEGRAL
ROTEIRO DE ESTUDO – 3ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL E 2ª CHAMADA
ENSINO FUNDAMENTAL I – 2013 - TARDE
Teresina, 16 de setembro 2013.
4° ANO - 3a AVALIAÇÃO BIMESTRAL
HORÁRIO
13h 10min
às
15h 40min
DATA
23/09 (Segunda-Feira)
24/09 (Terça-Feira)
25/09 (Quarta-Feira)
26/09 (Quinta-Feira)
27/09 (Sexta-Feira)
DISCIPLINA
LÍNGUA PORTUGUESA E INGLÊS
CIÊNCIAS / MATEMÁTICA
ENSINO RELIGIOSO / FILOSOFIA
ARTE / HISTÓRIA
GEOGRAFIA / REDAÇÃO
2ª CHAMADA – 3º BIMESTRE
HORÁRIO
13h 10min
às
15h 40min
DATA
30/09 (Segunda-Feira)
01/10 (Terça-Feira)
DISCIPLINA
LÍNGUA PORTUGUESA / CIÊNCIAS E ENSINO RELIGIOSO
MATEMÁTICA / REDAÇÃO E HISTÓRIA
02/10 (Quarta-Feira)
GEOGRAFIA / ARTE / FILOSOFIA E INGLÊS
ENSINO RELIGIOSO
LÍNGUA PORTUGUESA
-
Risco de enfrentar os poderosos páginas 114 a 122;

Leitura e interpretação de texto;
-
O jeito do povo da Bíblia – páginas 26 a 32;

Gênero do substantivo: epiceno, comum de dois
-
Sabendo usar a Bíblia – páginas 33 a 40;
e sobrecomum. (páginas 127 a 134 da
-
Paradidático “Com licença”;
gramática);
Observação: Trazer a Bíblia no dia da prova.

Numero do substantivo (páginas 134 a 143 da
gramática);
FILOSOFIA

Amigos da fauna – página 73;

Amigos da flora – página 80;
INGLÊS

Água – página 87;
UNIT 5 (pages 54 to 65)

Amigos da plantação – página 98;

Fraternidade e Fome Zero – página 102/104.

Adjetivo (páginas 154 a 160 da gramática).

Months of the year. Ex: January, February,...

Ordinal numbers. Ex: first, second,…

Wh-questions: when, which, what,…
Ex UNIT 6 (pages 66 to 77)
ARTE
•
CAPÍTULO IV
-
O impressionismo página 41;

Weather words. Ex: hot, snowy,...
-
Impressionismo: em busca da luz do sol. (página 42);

Clothes. Ex: shorts, dress,…
-
Impressionismo: Claude Manet (página 44 e 45);

Question: What ____ wearing?
-
Impressionismo: Renoir (páginas 55 e 56);
-
Degas: um pintor apaixonado pelo balé. (página 57);
-
O neoimpressionismo – (página 60);
-
O Impressionismo no Brasil – (página 63);
-
O Òs Impressionismo com Paul Cézzane – (página
Exercitar atividades do livro e caderno.
CIÊNCIAS
-
Cadeia alimentar (paginas 114 a 119);
-
As fases da vida (páginas 124 a 133);
-
Nossa alimentação (páginas 134 a 140).
70).
HISTÓRIA
-
MATEMÁTICA
• Unidade 6 – Estudando frações – páginas 217 a 236;
(páginas 52 a 61 do Akpalô);
-
• Unidade 7 – Representação decimal de números - 238
a 271;
Capítulo 8: Em busca da Independência (páginas 86
a 94 do Akpalô);
-
• Revisão digitada.
Capítulo 5: Os portugueses ocupam o território
Capítulo 7: Piauienses participação e lutas na
formação de um novo país (páginas 89 a 99 do Piauí
– História).
Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele possa ser realizado. Nós acreditamos!
COLÉGIO INTEGRALZINHO E INTEGRAL
ROTEIRO DE ESTUDO – 3ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL E 2ª CHAMADA
ENSINO FUNDAMENTAL I – 2013 - TARDE
Teresina, 16 de setembro 2013.
GEOGRAFIA
-
Cap. 6 – Hidrografia;
Páginas 80 a 93 do Akpalô.
-
Capítulo 5: Rios que descem dos chapadões; em
direção ao delta (páginas 56 à 65 do Piauí –
Geografia;
-
Capítulo 5: Relevo (revisão) (páginas. 65 a 79 do
Akpalô).
REDAÇÃO
• Entrevista;
Referente às páginas 169 a 177 do livro Português.
Linguagens;
• Estude também pelas atividades do caderno de
Produção Textual.
Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele possa ser realizado. Nós acreditamos!