DE 1 – Pesquisa em Geografia – 5ª série

PA_Português_9°Ano_DE57
Primeiro Ato
Objetivo: Apresentar aos alunos o gênero dramático e alguns de seus principais
elementos.
Recursos utilizados:
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Imagens;
Vídeo;
Infográfico;
Links;
Pesquisa.
Atividade 1 – O que você sabe?
Inicie a aula pedindo aos alunos que observem atentamente a imagem indicada no
enunciado da Atividade 1. Os alunos devem reconhecer a imagem como a de um
teatro, no caso o Teatro Real localizado na Espanha. Pergunte aos alunos o que eles
conhecem sobre este gênero, quais são as características que eles conhecem. Deixe
que eles relatem suas experiências, seja com leitura de uma peça ou até mesmo com
o espetáculo encenado.
Atividade 2 – Primeiro Ato
Nesta parte da aula iremos mostrar aos alunos o gênero dramático de uma forma mais
detalhada. Deixe que os alunos façam uma leitura prévia do enunciado; em seguida,
permita que eles levantem os principais pontos encontrados. Refaça a leitura,
detalhando um pouco mais cada manifestação do gênero. Se aprofunde em cada uma,
contando um pouco mais de cada exemplo, e se possível mostrando outras peças de
cada tipo para os alunos.
Atividade 3 – Atrás da coxia
Na Atividade 3 será mostrado um infográfico com os principais elementos do gênero
dramático. Os alunos devem ler cada um dos mostrados no enunciado da atividade.
Se possível, devem ser acompanhados com uma peça, para mostrar na prática, por
exemplo, o que é rubrica. Uma sugestão é usar uma adaptação de Romeu e Julieta,
que é uma peça que será mostrada na atividade seguinte.
Atividade 4 – Curiosidades do gênero
Para finalizar a aula, vamos mostrar aos alunos algumas curiosidades do gênero,
como William Shakespeare, e alguns nomes importantes do cenário brasileiro. Para
finalizar a aula, os alunos deverão fazer uma pesquisa contendo desde a origem
histórica até os principais nomes do nosso teatro. Ao terminar a pesquisa os alunos
deverão publicá-la na ferramenta “Almanaque”.