ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO – 1° SEMESTRE 2007

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL / FINAL
1ª SÉRIE – MANHÃ
PROFESSORES/DISCIPLINA
CONTEÚDO
CLAUDINHA (LITERATURA)
BARROCO.
ARCADISMO.
ROMANTISMO.
SÔNIA (GRAMÁTICA)
CONJUGAÇÃO VERBAL
SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES: SUJEITO E PREDICADO.
CLAUDIA (REDAÇÃO)
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO JORNALÍSTICO
E/OU OPINATIVO.
OBJETIVO: O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE INTERPRETAR E
REDIGIR UM TEXTO OPINATIVO E /OU JORNALÍSTICO,
EXPONDO SUA OPINIÃO COM CLAREZA E CORREÇÃO
GRAMATICAL.
CHICO (HISTÓRIA)
WILSON (GEOGRAFIA)
APOSTILA 02 E 03.
APOSTILA 03.
LAGES (FÍSICA)
TRABALHO E ENERGIA.
COLLETI (FÍSICA)
AULAS 25 A 43.
Mª SILVIA (QUÍMICA)
APOSTILA DO 3O. BIMESTRE.
NORBERTO (QUÍMICA)
AULAS 30 A 34  APOSTILA 03.
AULAS 36 A 38  APOSTILA 04.
JORGE (BIOLOGIA)
BIO A:
AULAS 27-30: MEMBRANA PLASMÁTICA E
PERMEABILIDADE.
AULAS 31-35: CITOPLASMA E SEUS COMPONENTES.
AULAS 38-39: NÚCLEO CELULAR.
BIO B:
AULAS 27-30: 2ª LEI DE MENDEL.
AULAS 35-37: BIOTECNOLOGIA E ENGENHARIA
GENÉTICA.
AULAS 38-39: EVOLUÇÃO – LAMARCK E DARWIN
RAUL (MATEMÁTICA)
EQUAÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARITMOS.
RUI (MATEMÁTICA)
PROGRESSÃO ARITMÉTICA.
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA.
MARCIA (INGLÊS)
AP. 3 - SIMPLE PAST, PAST CONTINUOUS, PAST PERFECT
AP. 3 - SOME, ANY, NO AND COMPOUNDS
P.S. HAVERÁ TEXTO A SER ESCOLHIDO OPORTUNAMENTE.
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ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL / FINAL
1ª SÉRIE – TARDE
PROFESSORES/DISCIPLINA
CLAUDINHA (LITERATURA)
SÔNIA (GRAMÁTICA)
CLAUDIA (REDAÇÃO)
JOTACÊ (HISTÓRIA)
CONTEÚDO
BARROCO
ARCADISMO
ROMANTISMO
CONJUNÇÃO VERBAL
SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES: SUJEITO E PREDICADO
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO JORNALÍSTICO
E/OU OPINATIVO.
OBJETIVO: O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE INTERPRETAR E
REDIGIR UM TEXTO OPINATIVO E /OU JORNALÍSTICO,
EXPONDO SUA OPINIÃO COM CLAREZA E CORREÇÃO
GRAMATICAL.
ANTIGUIDADE CLÁSSICA (ROMA)
ISLAMISMO
RENASCIMENTO CULTURAL
SISTEMA DE CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
CICLO DA MINERAÇÃO
ILUMINISMO
VILSON (GEOGRAFIA)
CLASSIFICAÇÃO CLIMÁTICA DO BRASIL
HIDROGRAFIA
LAGES (FÍSICA)
TRABALHO E ENERGIA
COLLETI (FÍSICA)
AULAS 25 A 43.
MARIA SILVIA (QUÍMICA)
TIPOS DE REAÇÕES
REAÇÕES DE DESLOCAMENTO
REAÇÕES DE DUPLA-TROCA
MASSAS ATÔMICAS E MASSAS MOLECULARES
ESTADO GASOSO: TRANSFORMAÇÃO FÍSICA DOS GASES
ESTADO GASOSO ( EQUAÇÕES: P1V1/T1 = P2V2/T2 E PV=
NRT)
3
JORGE (BIOLOGIA)
RENATO (MATEMÁTICA)
RUI (MATEMÁTICA)
CRI (INGLÊS)
AULAS 43-45: SISTEMA ABO – RH.
AULAS 46-48: CROMOSSOMOS SEXUAIS.
AULAS 51-52: ABERRAÇÕES CROMOSSÔMICAS.
AULAS 54-56: ORIGEM DA VIDA
AULAS 24 A 42
PROGRESSÃO ARITMÉTICA.
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA.
MÓDULOS 17
(CADERNOS 3 E 4)
A
20
–
GRAUS
DE
COMPARAÇÃO
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ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL / FINAL
2ª SÉRIE – MANHÃ
PROFESSORES/DISCIPLINA
CONTEÚDO
CLAUDINHA (LITERATURA)
SEMANA DE ARTE MODERNA.
MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES
SÔNIA (GRAMÁTICA)
CONCORDÂNCIA VERBAL
PRÓCLISE, ÊNCLISE, MESÓCLISE
VARIANTES LINGUÍSTICAS
SÔNIA (REDAÇÃO)
FIGURAS DE LINGUAGEM
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO
CHICO (HISTÓRIA)
APOSTILAS 06 E 07 – ATÉ A CRISE DE29.
VILSON (GEOGRAFIA)
INDÚSTRIAS
SETOR TERCIÁRIO
TRANSNACIONAIS
LAGES (FÍSICA)
ONDAS
COLLETI (FÍSICA)
AULAS 25 A 43.
NORBERTO QUÍMICA)
SETOR A.
AULAS 35 A 39  APOSTILAS 03 E 04.
SETOR B.
AULAS 39 A 42  APOSTILA 04.
JORGE (BIOLOGIA)
BIO A:
AULAS 29-30: TROCAS GASOSAS E TRANSPIRAÇÃO.
AULAS 34-35: HORMÔNIOS VEGETAIS.
AULAS 37-39: BACTÉRIAS
BIO B:
AULAS 27-28: DIGESTÃO
AULAS 32-35: SISTEMA CIRCULATÓRIO/SANGUE.
AULAS 37-38: SISTEMA EXCRETOR
RAUL (MATEMÁTICA)
PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM, ANÁLISE
COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE
5
RUI (MATEMÁTICA)
MARCIA (INGLÊS)
PARALELEPÍPEDOS.
CUBOS
PRISMAS
CILINDROS.
AP. 7- TAG QUESTIONS
AP. 7 - ADDITIONS TO REMARKS
AP.7 – IF CLAUSES
P.S. HAVERÁ TEXTO A SER ESCOLHIDO OPORTUNAMENTE.
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ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL / FINAL
2ª SÉRIE – TARDE
PROFESSORES/DISCIPLINA
CONTEÚDO
CLAUDINHA (LITERATURA)
SEMANA DE ARTE MODERNA.
MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES
SÔNIA (GRAMÁTICA)
CONCORDÂNCIA VERBAL
PRÓCLISE, ÊNCLISE, MESÓCLISE
VARIANTES LINGUÍSTICAS
CLAUDIA (REDAÇÃO)
JOTACÊ (HISTÓRIA)
VILSON (GEOGRAFIA)
AVALIAÇÃO COM INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE
TEXTOS DOS GÊNEROS SUGERIDOS.
OBJETIVO: LEVAR O ALUNO A SABER INTERPRETAR E A
REDIGIR TEXTOS DOS GÊNEROS: NARRATIVO, DESCRITIVO
E/OU DISSERTATIVO, OBEDECENDO ÀS NORMAS DE
COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS E DE ACORDO COM O
PADRÃO CULTO DA LÍNGUA.
PRIMEIRO REINADO
PERÍODO REGENCIAL
UNIFICAÇÃO ITALO-GERMANICA
GUERRA DE SECESSÃO
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
ERA VARGAS
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
OPULISMO
INDÚSTRIA
SETOR TERCIÁRIO
TRANSNACIONAIS
LAGES (FÍSICA)
ONDAS
COLLETI (FÍSICA)
AULAS 25 A 43.
7
COIMBRA (QUÍMICA)
PILHAS
 ELEMENTOS DA PILHA DE DANIEL
 DDP – DIFERENÇA DE POTENCIAL
ELETROLISE
 IGNEA
 AQUOSA
JORGE (BIOLOGIA)
AULAS 46-48: DIGESTÃO
AULAS 49-51: TROCAS GASOSAS/SANGUE
AULAS 52-54: CIRCULAÇÃO
AULAS 55-56: EXCREÇÃO
RAUL (MATEMÁTICA)
PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM,
COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE
RENATO (MATEMÁTICA)
AULAS 24 A 42
CRI (INGLÊS)
MÓDULOS 17 E 18 – CONDICIONAIS (CADERNO 7)
ANÁLISE
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ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL / FINAL
3ª SÉRIE – MANHÃ
PROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO
MODERNISMO EM PORTUGAL
 FERNANDO
PESSOA
(POESIA
ORTÔNIMA
CLAUDINHA (LITERATURA)
HETERÔNIMA)
MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES
E
SONIA (GRAMÁTICA)
CONJUNÇÃO VERBAL E EMPREGO DOS TEMPOS
VERBAIS
CLAUDIA (REDAÇÃO)
AVALIAÇÃO COM INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE
TEXTOS DOS GÊNEROS SUGERIDOS.
OBJETIVO: LEVAR O ALUNO A SABER INTERPRETAR E A
REDIGIR
TEXTOS
DOS
GÊNEROS:
NARRATIVO,
DESCRITIVO E/OU DISSERTATIVO, OBEDECENDO ÀS
NORMAS DE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS, DE
ACORDO COM O PADRÃO CULTO DA LÍNGUA, COMO SE
EXIGE NOS DIVERSOS VESTIBULARES DO PAÍS.
CHICO (HISTÓRIA)
APOSTILA 05 E 06 (BRASIL / GERAL)
VILSON (GEOGRAFIA)
CONFLITOS NO ORIENTE MÉDIO
ÁFRICA
ASPECTOS:
HUMANOS
FÍSICOS
ECONÔMICOS
CONFLITOS
COLLETI (FÍSICA)
APOSTILAS 7 E 8
LAGES (FÍSICA)
CIRCUITOS
NORBERTO (QUÍMICA)
APOSTILA 06  TODAS AS AULAS.
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COIMBRA (QUÍMICA)
JORGE (BIOLOGIA)
MARCELO (BIOLOGIA)
EQUILIBRÍO QUIMICO
 EXPRESSÃO DA CONSTANTE DE EQUILÍBRIO
 CÁLCULO DO KA
 DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO
PH E POH
QUPIMICA ORGÂNICA
 CLASSIFICAÇÃO DOS CARBONOS
 CLASSIFICAÇÃO DAS CADEIAS CARBÔNICAS
 POSTULADOS DE KEKULÉ
AULAS 27-29: CITOPLASMA E SEUS COMPONENTES.
AULAS 42-43: 1ª LEI DE MENDEL.
AULAS 45-46: PROBABILIDADE
AULAS 47-48: GRUPOS SANGUÍNEOS: ABO/RH.
FISIOLOGIA ANIMAL:
DIGESTÃO:
 ÓRGÃOS PARTICIPANTES.
 PRINCIPAIS PROCESSOS DIGESTIVOS E CADA ÓRGÃO.
(EX. PEPSINA – DIGESTÃO DE PROTEÍNAS – ESTÔMAGO –
PH 2).
 FUNÇÃO DA BILE.
 FUNÇÃO DO INTESTINO GROSSO.
RESPIRAÇÃO:
 RELAÇÃO COM A RESPIRAÇÃO CELULAR.
 CONCEITO DE HEMATOSE.
 MOVIMENTOS RESPIRATÓRIOS.
 CONTROLE DA ATIVIDADE RESPIRATÓRIA.
GRUPOS VEGETAIS – ASPECTOS GERAIS E EVOLUTIVOS.
RUI (MATEMÁTICA)
RESOLUÇÃO DE SISTEMAS
PARALELEPÍPEDOS
CUBOS.
PRISMAS
CILINDROS.
RENATO (MATEMÁTICA)
LOGARITMOS,
NÚMEROS
COMPLEXOS,
POLINÔMIOS
EQUAÇÕES POLINOMIAIS
CRI (INGLÊS)
MÓDULOS 21 E 22 – CONDICIONAIS (CADERNO 6)
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