Professor (a): Demetrius Leão Componente Curricular: FÍSICA 1

Componente Curricular: Ano Letivo: 2012
FÍSICA 1
VALOR:
NOTA:
Série: 1º ANO
10,0 PONTOS
Turma:
Professor (a): Demetrius Leão
Segmento: Ensino Médio
Data: 27 de outubro de 2012
Estudante:
CONTEÚDOS: Lei de Hooke, Trabalho da Força Elástica, Energia Potencial Gravitacional, Energia Potencial Elástica,
Energia Cinética e o Teorema Trabalho-Energia Cinética.
AVALIAÇÃO MENSAL DE FÍSICA 1 – 4º BIMESTRE
QUESTÃO 1
Valor: 2,0 pontos
Nota obtida nesta questão:
Classifique as afirmações seguintes em Certas (C) ou Erradas (E).
C
E
a)
    Se um caminhão e um fusquinha possuem a mesma velocidade, então a energia cinética
deles é a mesma.
b)
    A energia potencial é uma energia associada com a posição de um corpo.
c)
    Quanto maior a deformação de uma mola, menor será a energia potencial elástica por ela
armazenada.
d)
    A unidade de medida padrão usada para Trabalho é a mesma usada para Energia Cinética,
Energia Potencial Gravitacional e Energia Potencial Elástica.
e)
    O nível de energia potencial gravitacional zero pode ser alterado, conforme seja
conveniente.
QUESTÃO 2
Valor: 5,0 pontos
Nota obtida nesta questão:
2.1 Aplica-se uma força de 50N em uma mola com comprimento inicial de 0,4 m. Sabendo que o comprimento
se altera para 0,5 m (logo, a deformação vale 0,1 m, pois 0,5-0,4=0,1). Determine:
a) a constante elástica da mola; (Valor: 1,0 ponto)
b) o trabalho realizado pela força elástica nessa deformação; (Valor: 1,0 ponto)
c) o trabalho realizado pela força elástica quando a mola é liberada e retorna à sua situação inicial. (Valor: 1,0
ponto)
2.2 Uma bola de basquete, de massa 1,0 kg, é abandonada de uma altura de 1,5 m (posição A). Ao quicar no
solo, ela retorna até uma altura de 1,0 m (posição B). Considerando a aceleração da gravidade local igual a 10
m/s²:
a) calcule a energia potencial gravitacional da bola nas posições A e B, considerando o solo como o nível de
referência; (Valor: 1,0 ponto)
b) se o nível de referência horizontal passar pelo ponto B, quais seriam os novos valores da energia potencial
gravitacional da bola nos pontos A e B? (Valor: 1,0 ponto)
QUESTÃO 3
Valor: 1,0 ponto
Nota obtida nesta questão:
Em seu Camaro Amarelo, a professora Vanderléia adora “tirar onda”.
Supondo que a massa do sistema Camaro Amarelo-Vanderléia seja de
1500 kg, calcule a energia cinética do sistema, admitindo que a
velocidade atingida pelo automóvel seja de 72 km/h. (Valor: 0,5 ponto)
QUESTÃO 4
Valor: 2,0 pontos
Nota obtida nesta questão:
O Camaro Amarelo da professora Vanderléia é capaz de atingir, partindo do repouso, uma velocidade de 90
km/h, em apenas 10 s. Nesse caso, calcule:
a) qual é o trabalho realizado pela força que o carro faz sobre o solo? Suponha que a massa do sistema Camaro
Amarelo-Vanderléia seja de 1500 kg.
b) admitindo que o Camaro Amarelo percorra uma distância de 150 m para acelerar, qual é, então, o valor da
força que o carro faz sobre o solo?
RELAÇÕES ÚTEIS:
Lei de Hooke:
F= -k.x
Trabalho da Força Elástica:
k .x 2
 EL  
2
Energia Cinética:
m.v 2
EC 
2
Energia Potencial Gravitacional:
E  mgh
Energia Potencial Elástica:
k .x 2
EEL 
2
Trabalho de uma Força: τ = F.d.cosθ
Teorema Trabalho-Energia Cinética: τ = ΔEc=Ecf-Eci
“Acredite nos seus sonhos, estude muito, trabalhe, persista e sempre faça mais do que outros esperam de você”.
Marcos Pontes