PLANO DE ENSINO CURSO ENFERMAGEM – 2010.2 Disciplina

PLANO DE ENSINO
CURSO ENFERMAGEM – 2010.2
Disciplina
TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO – TID IV
Docente
GUILHARDES DE JESUS JÚNIOR
Semestre
Código
UNI 154
4º
Carga horária
60
1 EMENTA
Estudo de temas inerentes às linhas de pesquisa, no sentido de promover a interdisciplinaridade com os
demais componentes da Matriz Curricular, numa perspectiva transdisciplinar, assim como oportunizar a prática da
Iniciação Científica, visando uma progressiva autonomia intelectual no âmbito da formação profissional e humana.
Na etapa do TID IV serão enfocados etapas da pesquisa como: Pesquisa Jurídica, Trabalhos Acadêmicos, Artigo
Científico, Tipos de Artigos, Estrutura do Artigo, Monografia, Resenha Crítica, Conhecimento, Ética e Pesquisa
e Seminário.
2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
OBJETIVO GERAL

Sensibilizar sobre a importância da construção de Trabalhos Científicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Competências/Habilidades – aprendizagens que serão consolidadas pelos estudantes)





Assegurar a concepção de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade como pilares de formação acadêmica;
Discutir sobre Pesquisa Jurídica;
Analisar os tipos de trabalhos acadêmicos.
Discutir sobre o Artigo Científico.
Discutir sobre Ética na Pesquisa Científica.
3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS
MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM
ASSUNTO
SEMANA
1.
(indicar as estratégias didáticas que serão utilizadas)
Apresentação da Disciplina
Exposição Oral
2.
Ementa / Dinâmica de Grupo
Exposição Oral
3.
Pesquisa e Saúde
Aula expositiva / Estudo Dirigido
4.
Por que Ciência e Pesquisa Jurídica
Aula Expositiva
5.
Trabalhos Acadêmicos
Exposição Oral e dialogada
6.
Artigo Científico
Exposição Oral e Dialogada
7.
Tipos de Artigo
Exposição Oral
8.
Artigo Original
Aula Expositiva
9.
Artigo de Revisão
Aula Expositiva
10.
Estrutura do Artigo
Exposição Oral
11.
Monografia
Exposição Oral e Dialogada
12.
Resenha Crítica
Aula Expositiva
13.
O ser humano a sociedade e o conhecimento
Aula Expositiva
14.
O conhecimento
Aula Expositiva
15.
Resenha Crítica
Aula Expositiva
16.
Ética e Pesquisa
Exposição Oral e Dialogada
17.
Ética e Pesquisa
Exposição Oral e Dialogada
18.
Seminário
Exposição Oral
19.
Seminário
Exposição Oral
20.
Seminário
Exposição Oral
OBS: 1) Este cronograma poderá ser alterado durante o período letivo, desde que não cause prejuízo das atividades pedagógicas e dos
conteúdos da disciplina.
2) Os registros acima correspondem a 60 horas/aula de 50 minutos.
4 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES DISCENTES EXTRACLASSE
(Relacionar as Atividades Discentes Extraclasse previstas)
UNIDADE
1ª
2ª
ATIVIDADES
O por que da ciência e pesquisa jurídica – Construção de
fluxograma
CONTEÚDO
Ciência e pesquisa social
Estudo Dirigido
Ciência e pesquisa em Direito
Apresentação de Relatório das atividades
Estudo Dirigido
Trabalhos Acadêmicos
Artigo Científico
Relatórios das atividades
Resenha Crítica
Preparação / Organização do Seminário
Temas Específicos por grupo
OBS: Os registros acima correspondem a horas de atividades acadêmicas efetivas.
5 CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Considerando a necessidade de um uso correto da linguagem, será considerado, na correção dos trabalhos, o uso
adequado da linguagem escrita - correção gramatical e ortográfica, coesão e coerência da linguagem escrita:
- Os docentes procederão a correção devida, descontando 0,1 (um décimo) por incorreção na linguagem escrita,
não devendo ultrapassar 10% do valor total da avaliação.
Os critérios gerais de avaliação atendem ao Regulamento aprovado no Conselho Superior Acadêmico.
UNIDADE I
INSTRUMENTO
NOTA
Prova Individual (peso 8)
10.0
Trabalho em Grupo (peso 2)
10.0
UNIDADE II
INSTRUMENTO
Prova Individual
NOTA
10.0
Trabalho em Grupo
10.0
6 RECURSOS
Quadro;
Projetos de salides
Data-show;
Artigos científicos;
Vídeos.
7 REFERÊNCIAS BÁSICAS
1 CERVO, Amado L. BERVIAN, Pedro A. Metodologia Cientifica. 5ª Ed. Prentice Hall. São Paulo: 2002.
2 GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4ª Ed. Atlas S.A, São Paulo:2002.
3 LAKATOS, Eva Maria. MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 4ª Ed. Atlas S.A.
São Paulo: 2001.
_________________ Metodologia Cientifica. 3ª Ed. Altas S.A. São Paulo:2000.
8 REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
1 RUIZ. João Álvaro. Metodologia Científica. 5ª Ed. Atlas S.A. São Paulo: 2002.
2 REY, Luis. Planejar e Redigir Trabalhos Científicos. 2ª Ed. Revista e Ampliada. Editora Edgard Bucher LTDA.
São Paulo: 2000.
3 SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientifico. 21ª Ed. Revista e Ampliada. Cortez. São
Paulo: 2000.
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso