Programa de Curso - Marcus Valerio XR

Programa de Curso para Disciplina de
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
137553 - Turma “E”, Terça e Quinta 21:00, BT 620
Professores: Dr. Cláudio Araújo Reis, Mestrando Marcus Valerio XR
O objetivo é promover um panorama geral do pensamento filosófico por meio de uma
abordagem HISTÓRICO-TEMÁTICA, que se justifica na medida em que permite uma visão
cronológica dos temas nas épocas em que surgiram, ou que foram mais importantes.
O curso será dividido em cinco partes:
Introdução, Filosofia Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea.
Na Introdução, prevista para 3 aulas, será feita a apresentação da disciplina e da turma,
prevendo uma sondagem inicial com as perguntas “O que você entende por Filosofia?” e “Qual a
relevância que você espera da disciplina em relação ao seu curso?”. Nas aulas subsequentes serão
apresentados os postulados fundamentais da Lógica Clássica, conceito de Argumentação Válida,
Silogismos e Falácias Formais e Não-Formais, que será o único tema do curso fora da ordem histórica,
embora já constitua uma prévia do módulo seguinte.
Na parte de Filosofia Antiga pretende-se uma passagem rápida pela Física dos pré-socráticos
até o Timeu platônico, tendo como fio condutor o tema dos 4 Elementos. Prossegue-se então com
Platão na Teoria das Formas, da Alma, e na Política. De Aristóteles, que já foi brevemente
contemplado na introdução, terá especial atenção a Ética.
Para a Filosofia Medieval é necessário iniciar com o contexto histórico do Cristianismo, fio
condutor dos autores do medievo cujo principal tema é a Teologia, que desperta especial interesse
devido às perenes questões religiosas. Os autores escolhidos são Orígenes, Santo Agostinho, Santo
Anselmo, São Tomás de Aquino e uma breve passagem por filósofos árabes e o conceito da Navalha
de Ockham. Só então será aplicada a primeira avaliação, podendo ser precedida de revisões de acordo
com o interesse dos alunos. Considerando a extensão e peculiaridades do tema, a avaliação prevista
terá em sua maioria questões Objetivas, isto é, de múltipla escolha.
Começaremos a Filosofia Moderna com Descartes, seguido por Hume e Kant, para uma
esquematização da dicotomia Racionalismo e Empirismo. Em seguida será comentada a síntese
Kantiana e a ética Deontológica. Seguem-se os temas Contratualismo, Utilitarismo e Marxismo. Após
uma possível revisão, segue-se a segunda avaliação, com a mesma proporção de questões objetivas e
discursivas.
Enfim, na Filosofia Contemporânea a abordagem pretende ser ainda mais genérica, em
virtude dos temas estarem em franco desenvolvimento. Será dada atenção à Filosofia da Linguagem,
Epistemologia, Existencialismo, Filosofia da Ciência e Filosofia da Mente, e havendo ainda
disponibilidade de tempo, previsto nas Aulas Reservas, poderão ser abordados outros temas, inclusive
com a abertura de espaço para seminários, finalizando com a última avaliação, totalmente discursiva.
A terceira avaliação é substituível por um trabalho escrito com tema livre de relevância para o
aluno e a disciplina, ou, havendo tempo disponível, um seminário individual, em dupla, ou NO
MÁXIMO em grupo de três alunos.
Será valorada também a presença, sendo atribuído um ponto por aula assistida, e uma vez que
estão previstas 25 aulas (descontados os três dias de prova, a aula inaugural e o fechamento), é
possível obter até ¼ da menção somente com a presença em sala.
As questões de Múltipla Escolha prevêem 6 alternativas com a estrutura: Enunciado, uma
alternativa valendo 2 pontos, 4 alternativas parcialmente errôneas ou imprecisas de valor 0 ponto, uma
alternativa totalmente errônea de valor -1 ponto. O objetivo é exigir uma leitura atenta dos itens, e não
haverá menção negativa mesmo na remota hipótese de o aluno marcar em sua maioria itens totalmente
errôneos. Os pontos negativos das questões objetivas não se estendem às questões discursivas.
As questões discursivas serão constituídas de diversos temas nos quais o aluno seleciona e
responde os de sua preferência. Não será aplicada prova substitutiva. O aluno que não tiver prestado
uma das provas, e ainda precisar de menção, deverá recorrer ao trabalho escrito ou, se possível,
seminário.
A Menção Final obedecerá ao seguinte critério:
- 25% Constituído de Presença e Participação ( mesmo ocorrendo a presença não total, caberá
ao professor atribuir pontos adicionais por desempenho e interesse em sala, ou extra classe).
- 25% atribuído pela Primeira Prova (10 questões objetivas (20%) e 1 discursiva (5%))
- 25% atribuído pela Segunda Prova (5 questões objetivas (15%) e 2 discursivas (10%))
- 25% atribuído pela Terceira Avaliação (Prova de 3 questões discursivas, ou Trabalho
Escrito, ou Seminário).
Observações:
- É do máximo interesse dos professores a máxima aprovação dos alunos, razão pela qual será
feito o possível no sentido de ajudar aqueles que estiverem com dificuldades.
- A estrutura temática da disciplina é flexível, estando aberta para modificações dependendo
dos interesses da turma e do ritmo das aulas, que poderão apontar para ênfases maiores de um tema e
menores de outro.
- O professor pode retirar por completo os 25% atribuídos à presença e participação no caso do
aluno estourar o número máximo de faltas, 7, visto que neste caso, oficialmente, já poderia ser dada a
menção “Sem Rendimento”.
- No caso de trabalho escrito, a constatação de plágio ou de ghost-writer implica reprovação
automática e incondicional.
- Os aparelhos telefônicos celulares, e outros dispositivos sonoros, deverão ser mantidos
desligados ou no modo silencioso.
- Havendo interesse da turma, poderá haver um intervalo de 5 minutos após 55 minutos de
aula, a fim de diminuir a necessidade de se ausentar durante a aula.
- Na medida do possível, os textos básicos necessários serão disponibilizados no endereço
eletrônico www.xr.pro.br/IF.html
Cronograma de Curso
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O que você entende por Filosofia? Relevância? Apresentações. Definições. Programa do Curso.
Lógica Clássica Básica (Silogismos, Falácias Formais e Não-Formais).
Lógica Clássica Básica (Silogismos, Falácias Formais e Não-Formais).
Filosofia Antiga
Pré-Socráticos – Filosofia da Natureza, os 4 Elementos, Atomismo, Timeu.
Platão: Apologia de Sócrates, Fédon (Teoria da Alma, Teoria das Formas).
Platão: Teoria da Alma, Mito da Caverna, Estado Ideal, Sistemas Políticos.
Aristóteles: Ética.
Filosofia Medieval
Cristianismo, Teologia Tradicional, Origenismo.
Santo Agostinho: Livre Arbítrio, Confissões - O Problema do Tempo.
São Tomás de Aquino: 5 vias para a existência de Deus.
Argumento Ontológico, Navalha de Ockham, Filósofos Árabes.
Aula Reserva.
Primeira Avaliação.
Filosofia Moderna
Descartes: Discurso do Método.
David Hume: Ensaio sobre o entendimento Humano.
Imannuel Kant: Fundamentação da Metafísica dos Costumes.
John Stuart Mill: Utilitarismo.
Contratualismo: Hobbes, Rousseau, Locke.
Karl Marx: Manifesto do Partido Comunista, e Marxismo em geral.
Aula Reserva.
Segunda Avaliação.
Filosofia Contemporânea
Filosofia da Linguagem.
Epistemologia, Ceticismo.
Filosofia da Mente, Filosofia da Ciência.
Existencialismo.
Aula Reserva.
Aula Reserva.
Aula Reserva.
Terceira Avaliação.
Fechamento.
Observação: No caso de atrasos no cronograma, as aulas reservas, previstas em número de cinco, serão
utilizadas como tempo adicional. Na hipótese de sobra de aulas reservas, poderão ser realizadas, além
dos seminários, revisões, aulas adicionais sobre os temas já abordados, ou outros temas, bem como
debates de interesse geral.
Marcus Valerio XR
www.xr.pro.br
Brasília, 10 de Agosto de 2008
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Em ordem de utilização ao longo do curso.
Filosofia Antiga
SOUZA, José Cavalcante (org.). Os pré-socráticos, Os pensadores, Abril Cultural, 1973.
PLATÃO, Timeu e Crítias, ou a Atlântida , Editora Hemus, 2002.
Defesa de Sócrates, Edição Os Pensadores, Editora Nova Cultural, 1987.
Fédon. Edição Os Pensadores, Editora Nova Cultural, 1987.
A República, Editora Martins Fontes, 2006.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômanos, Editora Universidade de Brasília. 1985.
Filosofia Mediveal
AGOSTINHO, O Livre Arbítrio. Edição Antonio Soares Pinheiro, Braga Faculdade de Filosofia, 1986
Confissões. Editora Paulus, 1997.
SÃO TOMÁS DE AQUINO. Suma Teológica, Volume 2. Edições Loyola, 2002.
HUISMAN, Denis. Dicionário dos filósofos (V. Averróis, Avicena e Orígenes).Martins Fontes,2001.
Filosofia Moderna
DESCARTES, Reneé. Discurso do Método. Editora Nova Cultural, 1996.
HUME, David. Investigação sobre o Entendimento Humano. Abril Cultural, 1973.
KANT, Immanuel. Fundamentação da Metafísica dos Costumes. Abril Cultural, 1974
MILL, John Stuart. A Liberdade, Utilitarismo. Martins Fontes, 2000.
HOBBES, Thomas. O Leviatã, Editora Nova Cultural, 1999.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. O Contrato Social, Martins Fontes, 2006.
LOCKE, John. Dois Tratados sobre o Governo Civil. Martins Fontes, 2005.
MARX, Karl, e ENGELS, Friedrich. O Manifesto Comunista, Paz e Terra, 1998
Filosofia Contemporânea
A ser fornecida no decorrer do curso.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Textos gerais:
ARONDEL-ROHAULT, Madeleine. Exercícios filosóficos. Martins Fontes, 2000.
BLACKBURN, Simon. Pense. Uma introdução à filosofia. Lisboa: Gradiva, 2001.
CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 3. Ática, 1995.
CHAUÍ, M. et alii. Primeira Filosofia. 6. Brasiliense, 1986.
COSSUTTA, Frédéric. Elementos para a leitura dos textos filosóficos. Martins Fontes, 1994.
DIAS, M. C. O que é filosofia? Inst. de Filosofia, Artes e Cultura/UF de Ouro Preto, 1996.
FOLSCHEID, D. & WUNENBURGER, J.-J. Metodologia filosófica. Martins Fontes, 1997.
HOLLIS, Martin. Filosofia – um convite. Loyola, 1996.
IDE, Pascal. A arte de pensar. Martins Fontes, 1995.
LABRUNE, M. & JAFFRO, L. A construção da filosofia ocidental. Mandarim, 1996.
NAGEL, Thomas. Uma breve introdução à filosofia. Martins Fontes, 2001.
OSBORNE, Richard. Filosofia para Principiantes. Objetiva. 1998.
ROWLANDS, Mark. SciFi=SciFilo:Filosofia (...) Ficção Científica. Relume Dumará, 2005.
TOULMIN, Stephen. Os usos do argumento. Martins Fontes, 2001.
WILSON, John. Pensar com conceitos. Martins Fontes, 2001.
Histórias da Filosofia:
BARNES, J. Os filósofos pré-socráticos. Martins Fontes, 1997.
BOEHNER, P. e GILSON, E. História da filosofia cristã. 3. Petrópolis: Vozes, 1985.
BURTT, E. As bases metafísicas da ciência moderna. Brasília: EdUnb, 1984.
CARVALHO, M. C. (ed.). Paradigmas filosóficos da atualidade. Campinas: Papirus, 1989.
CHAUÍ, M. Introdução à história da filosofia, 1o vol. Brasiliense, 1994.
COPLESTON, F. Historia de la filosofia. Barcelona: Ariel, 1984.
GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Média. Martins Fontes, 1995.
JAEGGER, W. Paidéia. Martins Fontes, 1986.
KIRK, G.S. e RAVEN, J.E. Os filósofos pré-socráticos.2. Lisboa: Calouste Gulbenkian,1982.
MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 1997.
MONDOLFO, R. O pensamento antigo. São Paulo: Mestre Jou, 1964-1965.
REALE, G. & ANTISERI, D. História da filosofia. 3 vols. Paulinas, 1990-1991.
STEGMUELLER, W. A filosofia contemporânea. EPU, 1977.
Dicionários de Filosofia:
ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. 3ª. Martins Fontes,1998.
BLACKBURN, Simon. Dicionário Oxford de filosofia. Rio de janeiro: Zahar, 1997.
HUISMAN, Denis. Dicionário dos filósofos. Martins Fontes, 2001.
LALANDE, André. Vocabulário técnico e crítico da filosofia. 2. Martins Fontes, 1996.
Logos. Enciclopédia Luso-brasileira de Filosofia. Lisboa: Verbo, 1989.
MARCONDES, D. e JAPIASSU, H. Dicionário básico de filosofia.2. RJ: Zahar, 1993.
MORA, José Ferrater. Dicionário de Filosofia. Martins Fontes, 1998.