Apresentação do PowerPoint

1) CONTEXTO DAS GUERRAS NAPOLEÔNICAS:
• França invade Espanha (1803) e o território da Lousiana é devolvido à
França e, em seguida, vendido aos EUA por 15 milhões
• Conflitos entre Inglaterra e França -> Lei de Proibição do Comércio ->
Segunda guerra de independência (1812-1813)
• Ocupação da Flórida em 1813 sob o pretexto de “pacificar os
indígenas” -> compra da Flórida da Espanha em 1819 por 5 milhões
2) APÓS DERROTA DE NAPOLEÃO:
• Áustria, Rússia e Prússia -> Santa Aliança -> intervenção militar onde
quer que as monarquias se vissem ameaçadas
• Doutrina Monroe -> América para os americanos -> Não intervenção
em conflitos europeus e ação contra potências europeias que
intervissem na América
3) PERÍODO DE DEPRESSÃO ECONÔMICA (1819-1824)
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Invasão de produtos ingleses no mercado americano
Queda do preço mundial do algodão
Sul e Oeste mais afetados
Quebra de bancos por causa de empréstimos sem lastro
4) GOVERNO JACKSON
• Sul: doutrina da anulação -> leis federais poderiam ser
anuladas se fossem contra os interesses dos estados
• Lei de remoção dos índios
5) GUERRA CONTRA O MÉXICO
• “Destino manifesto”
• Iniciada com a disputa
relacionada com a República do
Texas (1836) -> anexado aos EUA
em 1845
• Conflito se estendeu de 1846 a
1848
• Tratado de Guadalupe-Hidalgo:
cessão mexicana -> Califórnia,
Nevada, Arizona, Utah, partes do
Novo México, Colorado e
Wyoming
• Estados anexados seriam livres ->
precipitou a Guerra de Secessão
Guerra de Secessão (1861-1864)
Estados da União que baniram
A escravidão
Estados da União que permitiam
a escravidão
Estados que se separaram
depois de 15/04/1861*
Estados que se separaram
antes de 15/04/1861*
Territórios neutros
* Proclamação de Lincoln após a batalha de Fort Sumter
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Norte industrializado (não dependia da mão
de obra escrava).
Sul agrícola (dependia dos escravos).
Liberalismo sulista entendido como defesa
da propriedade privada e livre comércio.
Após a eleição de Lincoln, os estados do sul
decidiram separar-se da União:
• Lincoln não era efetivamente
abolicionista;
• Tanto nortistas quanto sulistas
acreditavam na superioridade do
homem branco;
• A Proclamação de Emancipação, de
1863, foi pensada como uma forma de
terminar a guerra.
Características da guerra:
• Primeira utilização do conceito de “guerra total”;
• Fuga em massa de escravos e grande número de
afro-americanos na tropas nortistas (após 1863);
• A industrialização do Norte foi fundamental para
determinar o rumo da guerra.
Após a guerra:
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Segregação e servidão substituíram a escravidão
Black codes: Em alguns estados, os negros não tinham permissão para se reunir,
casar-se com brancos, beber álcool, possuir armas de fogo, ou atuar em ofícios especializados.
Carolina do sul: os negros só poderiam trabalhar em serviços rurais ou domésticos.
Mississipi: negros poderiam lavrar a terra, jamais possuí-la.
Leis Jim Crow (a partir de 1870): afastamento entre negros e brancos nos trens, estações
ferroviárias, cais, hotéis, barbearias, restaurantes, teatros, entre outros.
Surgimento da Ku Klux Klan – na década de 1890, cerca de 200 pessoas linchadas por ano.