Thorndike Formulou a primeira teoria da aprendizagem em Psicologia. Também pretendia uma psicologia de utilidade Para esta teoria, a aprendizagem se dá por um processo de associação de idéias – simples para o complexo. O termo já havia sido “falado” por Wundt no sentido de associação das sensações. Aqui é resgatado colocando uma teoria para o processo de aprendizagem. Ponto chave da teoria – base para o desenvolvimento de outras concepções modernas de teorias psicológicas da aprendizagem e de teorias comportamentais. Todo organismo vivo tende à repetição de comportamentos se houver um efeito – uma recompensa positiva a este comportamento. Do contrário, se o comportamento tiver como efeito um castigo ou recompensa negativa, ele tende a se esgotar e não se repetir. Discussões sobre o castigo Leis trabalhistas Elogios e tratamentos positivos Repetição Condicionamento