Apresentação do PowerPoint

Miscigenação
Mostrar a miscigenação
dentro do ambiente escolar
OBJETIVO
Demonstrar aos alunos que o Brasil é um país
resultante de um processo de miscigenação, onde
independente da cor de pele, do tipo de cabelo, da cor dos
olhos ou dos traços faciais, todos somos um só povo.
Assim, evitando, em um futuro próximo, atos de
bullying e discriminação racial e social.
DESENVOLVIMENTO
Projeto interdisciplinar integrando as disciplinas de Língua
portuguesa, História, Geografia e Ciências.
Em Língua portuguesa foi trabalhado as variedades linguísticas do português
do Brasil com palavras oriundas de tribos indígenas, povos da África e da Europa, como
italianos, espanhóis e alemães. Evidenciando, assim, uma mistura linguística.
Palavra
Origem
Abacaxi
Indígena
Pipoca
Indígena
Cochilar
Africana
Pizza
Italiana
Valsa
Alemã
Nas aulas de História foi trabalhado
o contexto histórico do processo de
miscigenação do povo brasileiro.
Já nas aulas de Geografia, o trabalho foi feito com a divisão
espacial do processo de imigração e miscigenação.
Em Ciências, foi trabalhado os traços genéticos
e a árvore genealógica familiar.
Avaliação das atividades
O resultado foi plenamente satisfatório, uma vez que foi
proporcionado um total entendimento entre os alunos sobre o
tema abordado. Surtindo efeito não apenas na questão didática
avaliativa (notas) como também nas questões sociais de convívio.
Processo de produção
A partir da leitura do livro de imagens, Alice, foi feito
um paralelo entre olhar-se no espelho e ver as diferenças físicas
entre os colegas de escola.
O trabalho teve início com aulas teóricas sobre os temas
abordados, que resultou na produção de uma aula especial
gravada ao ar livre nas dependências da escola, e da produção
de um videoclipe que sintetiza o conteúdo abordado.
Funk da miscigenação (Professor Alexandre Barreto)
Ado , a ado, um país miscigenado
Ado, a ado, um país miscigenado.
Aqui só tinha índio
Um povo “sossegado”
Chegaram os portugueses
Um povo mais “forgado”
Com eles, africanos
Um povo escravizado
Foi formando brasileiro
Um povo misturado
Eu digo,
ado, a ado, um país miscigenado
ado, a ado, um pais miscigenado
Pro sul veio alemão,
com cerveja e salsichão
sudeste, sírio e libanês
conquistando o seu freguês
em São Paulo, italiano
pras lavouras foi chegando
e com o sushi do japonês
a culinária se refez
eu digo,
ado, a ado, um país miscigenado
ado, a ado, um país, miscigenado
nos dias atuais
trabalhadores ilegais
gente rica “escravizando”
boliviano e haitiano
no mercado informal
um “plecinho” bem legal
tem chinês e coreano
barateando seu natal
eu digo
ado, a ado, um país miscigenado
ado, a ado, um país, miscigenado.
Assista ao vídeo do Projeto
Participantes do projeto:
Professores responsáveis:
Maria Lua Roveri Lima
- Alexandre Barreto
Isadora Graton
- (História e Geografia);
Isabela Ferrari Barbieri
- Natália Zagui (Língua
Luiza Goulart Nobre da Rocha
• Colaboração de alunos do 5º
ano para montagem do
videoclipe.
• Participação dos alunos do 3° ano
portuguesa);
- Rafael Vares (Ciências);