a construção do regime dmocrático e a contribuição intelectual de

A CONSTRUÇÃO DO
REGIME DEMOCRÁTICO E A
CONTRIBUIÇÃO
INTELECTUAL DE SÓCRATES,
“O PAI DA FILOSOFIA”.
SÉCULO V a. C.
Contexto sócio/político: “Século do
Ouro” – Guerras Médicas (499-449 a. C)
Guerras dos Persas contra os gregos.
(Dário I e Xerxes)
Disputa da razão, da liberdade, contra a
barbárie e a servidão.
Período de grandiosas realizações.
• Campanhas
Heródoto.
de guerras militares, desde o historiador
• Considerado o período de vitórias da civilização contra
a barbárie. (Ocidente sobre o Oriente).
• Pequeno
exército grego de homens livres, governado
pela astúcia e por uma razão democrática, que vencia o
exercito persa.
• Exercito persa constituído por uma imensa multidão de
servos e escravos.
Destacam-se nesse período, três grandes
pensadores/filósofos, que influenciaram no
desenvolvimento da História, da Filosofia e
da Ciência.
Pensamentos...
•Foco: Trazer a tona, o homem no centro
das preocupações e indagações, capaz
de produzir conhecimento através do
desenvolvimento da moralidade.
•Acreditavam
que o conhecimento tinha
uma função social, e esse consistia na
formação de cidadãos como tarefa
indispensável para a transformação da
sociedade.
• Após
a vitória sobre os Persas, a Democracia
ateniense entra em seu auge, fundamentada após
as reformas do legisladores.
• Drákon ou Drácon (621 a. C.)
• Sólon (594 a. C.)
• Clístenes (521 a. C.)
• Percebe-se uma contradição no regime democrático dos
atenienses.
• O poder não era exercido pelo povo, como entendido
na etimologia da palavra “DEMOKATOS”, mas por uma
pequena porcentagem da população.
•A
grande maioria da população não podia exercer a
democracia naquele período, estava absolutamente
destituída do poder político e na assembleia.
• Por
isso ao afirmarmos que a democracia ateniense
inventou a liberdade, diz-se então que é um paradoxo.
• Inventou-se também o modo de produção escravocrata
e escravista clássico, que perdurou por toda a
antiguidade.
Contextualização:
• quais aspectos podemos relacionar na contemporaneidade o
contexto grego?
• Será que os pensamentos supracitados de Sócrates, Platão e
Aristóteles podem
contemporâneos?
ser
considerados
paradoxos
ou
• Os
modelos criados pelos legisladores, Sólon, Drákon e
Clistenes de governar demonstram aspectos que se
relacionam com a política atual?
•A
invenção da liberdade e de um modelo escravista ou
escravocrata do período se encaixa no modelo atual
sócio/politico/econômico?
•A
visão da classe eupátridas é elitista e se encaixa nos
moldes político e capitalista atual?