Projetos de Aprendizagem

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
PEAD – Eixo V
Seminário Integrador V e Projeto Pedagógico em Ação
Elaboração: Nádie Christina Machado
01/06/2017
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Os PAs têm um ponto de partida que é a questão. Deste ponto em
diante contempla tanto o retorno à questão, quanto idas e vindas
entre:
A definição de certezas e dúvidas;
A construção de mapas conceituais ou, pelo menos, a definição clara
dos conceitos contidos nas questões (principal e secundárias)
As construções coletivas: avanços, impasses e perspectiva
A construção da pesquisa ou Onde buscar informação?
A
A
A
A
A
Seleção e Organização da informação
Construção de sínteses provisórias - comunicação da pesquisa
Construção das páginas web com o projeto completo
Construção de mapas no servidor
Auto-avaliação - individual e coletiva
(CARVALHO, 2008)
Como podemos explicar algumas diferenças físicas entre as
pessoas através da genética, como: cor da pele, cabelo e cor dos
olhos?
Certezas provisórias
 Negros tem cabelos crespos
 Existem várias tonalidades de cabelos e pele
 A genética pode explicar essas diferenças
Dúvidas temporárias
 A cor da pele influencia na cor dos olhos?
 Quais as probabilidades genéticas?
 A cor de olhos castanhos é predominante?
Conceitos
Pergunta Central:
 Por que existem diferenças físicas entre as
pessoas como: cor dos cabelos, pele e olhos?
Perguntas secundárias:
 Quais as probabilidades genéticas para explicar
diferenças físicas?
 Se os pais têm olhos de mesma cor, pode a
criança nascer com cor de olhos diferentes?
 O que são genes recessivos?
 Porque os cabelos vão perdendo a cor natural?
 O câncer de pele é mais comum em pessoas de
pele clara?
Certezas provisórias
 Afro-brasileiros tem cabelos crespos
 Existem várias tonalidades de cabelos e pele
 A genética pode explicar essas diferenças
Dúvidas temporárias
 A cor da pele influencia na cor dos olhos?
 Quais as probabilidades genéticas?
 A cor de olhos castanhos é predominante?
Pergunta central:
 Qual a preferência dos homens em relação à
imagem física das mulheres, no Rio Grande do
Sul?
Perguntas secundárias:
 Os homens preferem as morenas?
 O que leva os homens inventarem tantas piadas
de loiras?
 Por que dizem que os homens namoram as loiras
e casam com as morenas?
 Que tipo de homem prefere as ruivas?
 Qual a explicação da genética para esclarecer as
diferenças físicas?
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http://outrasmilongas.blogspot.com/2008/07
/entendendo-o-metabolismo.html
http://liasantis.zip.net/arch2007-0218_2007-02-24.html
http://www.farofadigital.com.br/saude_ansied
ade.htm
http://cyberdiet.terra.com.br/cyberdiet/coluna
s/070910_nut_sistema_digestorio.htm
http://www.tudook.com/mulher/comer_rapido
_engorda.html
http://www.ervasbr.com/ervasmedicinais/cha
-branco-e-ainda-mais-eficaz-ao-combate-aobesidade.html
http://www.clicnews.com.br/gastronomia/vie
w.htm?id=70724
http://www.saudelazer.com/index.php?option
=com_content&task=view&id=1385&Itemid=4
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Fontes pouco confiáveis
Clinica do sono
 http://www.sono.com.br/site/portal/tem
plate.asp?secao_id=5&Campo=22&s
ecao_principal=2
Biblioteca da UFRGS.
 http://www.bvs-psi.org.br/
Outras possibilidades de busca:
 Google Acadêmico
 LUME – Repositório Digital da
Universidade Federal do Rio Grande
do Sul (http://www.lume.ufrgs.br/ )
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Acervo do Museu Universitário [469]
Acervo Histórico da Escola de Educação Física
[320]
Teses e Dissertações [9449]
Trabalhos de Conclusão de Curso de
Especialização [429]
Trabalhos de Eventos [3133]
Fontes mais confiáveis
Muito obrigado!