atividade nervosa superior (ans)

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ATIVIDADE NERVOSA
SUPERIOR
(ANS)
Prof. Félix Díaz
FACED-UFBA
ANS...
O QUE É
SUPERIOR?
ATIVIDADE
NERVOSA
É a atividade bioelétrica e bioquímica
que acontece no córtex cerebral que
estimulada pelo meio externo e
interno produz o psicológico .
PROCESSOS DA ANS
Excitação (+) e Inibição (-):
A excitação é a propriedade que tem o
córtex (conjunto de neurônios) de
responder a um estimulo externo ou
interno, no tanto a inibição é a
propriedade neuronal-cortical de não
responder ditos estímulos.
LEIS DA ANS
• EXCLUSÃO
• IRRADIAÇÃO-CONCENTRAÇÃO
• INDUÇÃO
EXCLUSÃO
• Os processos de excitação e inibição são
excludentes entre si, quando surge um
desaparece o outro e viceversa... ou seja, não
podem coincidir em tempo ou espaço; assim:
podem coincidir em tempo porem em áreas
diferentes ou usar a mesma área porem em
momentos diferentes.
• Igual tempo diferente espaço...
• Igual espaço diferente tempo...
IRRADIAÇÃO-CONCENTRAÇÃO
• IRRADIAÇÃO: Possibilidade de um processo
(+ ou -) se expandir pelo córtex cerebral.
• CONCENTRAÇÃO: Possibilidade de um
processo (+ ou -) se agrupar num ponto do
córtex cerebral.
INDUÇÃO
• Qualquer processo (+ -) pode provocar o
processo contrário na mesma área do córtex
ou em outra área cortical.
INDUÇÃO SUCESSIVA NEGATIVA
• Um jovem aguarda num ponto de ônibus a
sua noiva que se demora em chegar
provocando-le preocupação e intranquilidade
porem pensa que pode ter perdido o ônibus
e então se tranquiliza.
• +
-
INDUÇÃO SUCESSIVA POSITIVA
• Uma mãe acompanha na habitação do
hospital a seu filho com doença terminal e se
mostra alegre, otimista, fazendo piadas...
Quando sai da habitação entra em desespero
e começa a chorar desconsoladamente.
• -
+
INDUÇÃO SIMULTÂNEA NEGATIVA
• Um soldado combatendo numa guerra é
ferido mortalmente porem estimulado pelo
patriotismo não sente o dor das feridas e
continua combatendo ate morrer.
• +
-
INDUÇÃO SIMULTÁNEA POSITIVA
• Uma criança começa a ter sono e num inicio
manifesta-se chata, com birra: grita, chora,
vai de um lado para outro, se tira no chão...
• -
+
PLASTICIDADE CEREBRAL
• Capacidade do cérebro de
transformar sua estrutura e/ou
função para propiciar seu
desenvolvimento ou para se adaptar
a condições difíceis.
EXEMPLOS
1-Durante o desenvolvimento do cérebro no
período pré-natal e pós-natal.
2-Durante o processo de aprendizagem
(aprendizados)
3-Durante situações neuropatológicas:
disontogêneses, disfunções, lesões, etc.
3-Durante situações neuropatológicas:
disontogêneses, disfunções, lesões, etc.
• MECANISMO INTRASISTÊMICO: correção
• MECANISMO INTERSISTÊMICO: compensação
INTEGRAÇÃO SISTÊMICA
OS SISTEMAS FUNCIONAIS
COGNITIVOS E AFETIVOS SE
INTEGRAM QUALIFICANDO A
FUNÇÃO COGNITIVA E/OU AFETIVA
(SIGNIFICADO + SENTIDO)
(foto)
GRUPOS
1-RECORRENTES DE IMATURIDADE CEREBRAL:
Transtornos Gerais da Aprendizagem (TGA).
2-RECORRENTES DE DISFUNÇÃO CEREBRAL
MÍNIMA –DCM- : Transtornos Específicos da
Aprendizagem (TEA).
3- RECORRENTES DE LESÕES: Alterações
Específicas, Sensoriais, Motoras, Intelectuais,
Afetivas, Múltiples.
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