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Língua Portuguesa
Texto I
Fama
Ninguém se espante com o diálogo que mantive com um bebê de quinze dias de
existência. Hoje a comunicação não conhece fronteiras espaciais ou etárias. O bebê não fala o
português de Portugal nem o português brasileiro, ensinado pelo saudoso professor Stanislaw
Ponte Preta. Mas fala a seu modo, desde que se saiba interrogá-lo, e eu, não é por me gabar,
tenho meus macetes.
Perguntei-lhe de saída:
— Então, satisfeita de vir ao mundo?
Respondeu-me com rabugem, em termos que traduzirei assim:
— Como posso estar satisfeita, se ainda bem não cheguei a este lugar, já me
televisionaram e estão me entrevistando?
— É a era tecnológico-aldeiglobal-consumística, minha querida.
Desde o primeiro minuto de vida extra-uterina, você participa da sociedade eletrônicodifusoro-cósmica ilimitada.
— É, estou vendo, mas não acho graça nenhuma.
— Não é para achar graça nem desgraça, é para se integrar, entende? Você tem de
aderir ao processo. O processo é irreversível. Melhor você não dar uma de contestadora, e
entrar na jogada.
— Mas eu nem tive tempo de contestar, me botaram diante das câmeras, fechei os
olhos para não me ofuscar com aquelas luzes, chorei em sinal de protesto, riram de mim, e
agora, pelo que vejo, estou em todas.
— De fato. Seu índice de publicidade é um dos mais altos. Em duas semanas você
varou o Brasil, fez concorrência a Elizabeth Taylor [...], governos que caem, governos que
sobem, técnicas de exorcismo...
— E daí? Pensa que o meu Ibope me dá prazer?
— Ibope não dá prazer. Dá dividendos. Você tem o futuro garantido, se for sempre dócil
às exigências do sistema. Não deve bobear. Esteja sempre perto de uma objetiva, um
gravador, uma passarela.
— Preferia viver a vida, com a sensação de ter uma vida realmente minha.
— Quem tem isso hoje em dia, meus-encantos? Só os loucos, isso mesmo. Apenas
certos loucos, não marcados pela psicose de governar o mundo. Loucos mansos, vamos dizer
assim. São raros, a maioria é agitada, e não só recebe a influência da comunicação delirante
como, por sua vez, influi sobre esta, aumentando-lhe o delírio. De sorte que é bom você
renunciar ao ideal individualista e anacrônico. Vida particular da gente já era. Agora vivemos a
vida dos outros, em bloco, ou melhor, a de ninguém.
(Fragmento: Carlos Drummond de Andrade. De notícias & não notícias faz-se a crônica –
histórias, diálogos, divagações. 2ª ed. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1975. pp. 133134.)
1. O autor do texto faz uso de expressões típicas da oralidade (da fala).
a) Copie um exemplo que confirme a afirmativa.
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b) Determine qual a intencionalidade do autor ao usar termos que caracterizam a fala
informal nos diálogos.
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2. De acordo com o texto, que pessoas estão livres de uma vida exposta, sem espaço
para a individualidade? Explique por que essas pessoas estão livres da influência
“eletrônico-difusoro-cósmica ilimitada”, na opinião do cronista.
3. Considere o trecho (5º parágrafo): “já me televisionaram e estão me entrevistando?”
do texto I e responda aos itens (a) e (b).
a) (0,4) De acordo com a crônica de Carlos Drummond de Andrade, determine se o
sujeito das orações acima é desinencial ou indeterminado. Justifique a sua resposta
a partir dos conceitos sintáticos.
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b) (0,4) Com base no texto, indique a quem se refere o pronome oblíquo e, depois,
identifique a sua função sintática.
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4. Leia o parágrafo abaixo, selecionado do texto, e copie, do último parágrafo, uma oração
com o mesmo tipo de complemento verbal do verbo “participar”.
“Desde o primeiro minuto de vida extra-uterina, você participa da sociedade eletrônicodifusoro-cósmica ilimitada.” (7º parágrafo)
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GABARITO de LP
1
a) Possibilidades:
“— É, estou vendo, mas não acho graça nenhuma.”
“— Não é para achar graça nem desgraça, é para se integrar, entende? Você tem de aderir ao
processo. O processo é irreversível. Melhor você não dar uma de contestadora, e entrar na
jogada.”
“— E daí? Pensa que o meu Ibope me dá prazer?”
b) O autor procura, em alguns momentos, aproximar a fala dos personagens da informalidade
de uma conversa comum.
2. De acordo com o texto, apenas os loucos mansos estão livres da influência da comunicação
delirante, pois não estão marcados pela psicose de querer governar o mundo.
3
a) O sujeito das orações é indeterminado, pois não é possível determinar quem televisiona e
entrevista. Não é desinencial, pois o sujeito não está implícito, já que não foi mencionado
anteriormente.
b) Os pronomes se referem ao bebê de quinze dias. A função sintática é objeto direto.
4. Uma entre as orações a seguir: “influi sobre esta” ou “você renunciar ao ideal individualista e
anacrônico.”
CIÊNCIAS
1 - Considere os seguintes itens:
I. Absorção de nutrientes digeridos.
II. Adição de ácido clorídrico ao suco digestório.
III. Início da digestão das proteínas.
IV. Adição da bile e do suco pancreático ao suco digestório.
V. Início da digestão do amido.
a)Que processos ocorrem no intestino delgado?
b) Que processos ocorrem no estômago?
2 - Durante um churrasco, as pessoas comeram pão e carne. Considerando que o pão é um
alimento rico em amido e a carne em proteínas, descreva como ocorreu o processo de
digestão enzimática desses alimentos ao longo do tubo digestório.
3 - A bile não possui enzimas digestórias, mas é importante na digestão de lipídios. Por quê?
4 - No ser humano adulto, o intestino delgado tem cerca de 6m de comprimento. Mas, graças
às vilosidades intestinais e às microvilosidades, a superfície da mucosa e às microvilosidades,
a superfície da mucosa intestinal tem uma área de aproximadamente 180 m2. Isso significa
que, se pudéssemos esticar completamente a superfície da mucosa intestinal, desdobrando as
vilosidades e as microvilosidades, seria possível cobrir uma área equivalente a uma quadra de
tênis.
a) Cite duas funções do intestino delgado.
b) Qual a importância das vilosidades e das microvilosidades na mucosa intestinal?
5 - Observe o esquema abaixo, que mostra alguns órgãos do sistema digestório humano:
a) Identifique as estruturas indicadas por I, II, III, IV e V.
b) Em que estruturas apontadas no esquema ocorrem movimentos peristálticos? c) Quais as
funções exercidas pela estrutura V?
c) Quais as funções exercidas pela estrutura V?
Gabarito de Ciências
1 – a) I e IV
b)II e III
2 – Na boca a ptialina começa a digerir o amido do pão. Quando o bolo alimentar chega no
estômago, começa a digestão das proteínas da carne devido a presença da enzima pepsina.
No intestino delgado a digestão do amido e das proteínas é finalizada pela ação das enzimas
do suco entérico e do suco pancreático
3 – A bile é responsável pela emulsificação das gorduras, ou seja, transforma as gotículas
maiores em menores facilitando a ação das enzimas.
4–
a) No intestino delgado ocorrem a absorção de nutrientes e a digestão dos lipídios
b) As vilosidades e microvilosidades aumentam a área de contato com os nutrientes,
aumentando o potencial de absorção de nutrientes
5–
a) I – fígado
II – estômago
III – pâncreas
IV – Intestino delgado
V – intestino grosso
b)
II, IV e V
c) Absorção de água e sais minerais e formação das fezes.
GEOGRAFIA
1- Analise esta imagem em que está representada a megalópole brasileira.
Megalópole brasileira
Megalópole em formação: Rio de Janeiro-São Paulo
Atualmente é impossível imaginar a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) e a Região
Metropolitana do Rio de Janeiro (RMRJ) de forma totalmente isolada, isso porque a
reestruturação produtiva dessas duas regiões levou muitas empresas a abandonarem essas
regiões metropolitanas em favor de novas localidades que se encontram justamente entre
essas duas áreas metropolitanas. Logo, o mercado vem se encarregando de conurbar essas
duas regiões metropolitanas.
Após a análise da imagem e leitura do texto, responda:
a) EXPLIQUE o que é urbanização.
b) EXPLIQUE o que é conurbação.
2- No gráfico, representa-se o processo de transição demográfica que está em curso no Brasil.
Nesse sentido, utilize o gráfico e seus conhecimentos para responder às questões abaixo:
a) Identifique em que década, a taxa de mortalidade começou a reduzir, mais sensivelmente,
no Brasil.
b) Apresente dois fatores responsáveis pela redução da taxa de mortalidade no Brasil.
3- Leia o texto e responda:
No Brasil, segundo dados do último censo demográfico (IBGE, 2000) - recenseamento geral da
população - a faixa etária dos jovens abrange 40,5%, a dos adultos 50,6% e a dos idosos 8,9%
do total da população brasileira. Nas últimas décadas, aumentou o percentual de idosos e de
adultos e diminuiu a percentagem de jovens. Dessa forma, podemos dizer que o Brasil se
encontra em um processo de transição de país jovem para maduro, denominado de "transição
demográfica".
Cite duas características para a mudança no padrão demográfico que explicam esse
processo de transição demográfica pelo qual passa o Brasil.
4- Observe o gráfico abaixo e,
a) Cite e explique dois fatores responsáveis pela redução dos dados da linha *1.
b) Cite e explique dois fatores responsáveis pelo aumento dos dados da linha *2.
5- As figuras a seguir representam dois esquemas de relações entre as cidades: o
esquemclássico e o esquema atual.
(Fonte: SENE, Eustáquio de & MOREIRA, João Carlos. "Geografia Geral e do Brasil". São
Paulo: Scipione, 1999.)
O que é hierarquia urbana?
GABARITO de GEOGRAFIA
1 A-Urbanização: crescimento urbano proporcionalmente maior que o rural. Isso ocorre
quando fenômenos como êxodo rural (migração do campo para as cidades) atraem pessoas do
campo.
B-Conurbação: quando duas ou mais cidades se expandem tanto horizontalmente que
eliminam as áreas rurais que as separavam, formando uma continuidade urbana.
2 A) 1940 – segunda fase
B) Aumento da rede hospitalar, avanços na medicina e tratamento de água e esgoto.
3- Queda a taxa de natalidade ou fecundidade e queda na taxa de mortalidade.
4a) O processo de urbanização é importantíssimo, pois na cidade é grande o número de
mulheres que trabalham e geram renda familiar. Com o trabalho fora de casa, as mulheres
encontram muitas barreiras quando desejam ter filhos, como a falta de creches, as restrições
que muitas empresas impõem àquelas que estão grávidas, entre outras. Desse modo, elas
acabam tendo um número menor de filhos.
Altos custos na criação dos filhos: alimentação, educação, saúde, transporte e vestuário.
Maior difusão e popularização dos métodos contraceptivos, ampliando as formas de controle
da natalidade.
b) Avanços na medicina, descoberta de novos medicamentos;
Expansão dos serviços de assistência médica e hospitalar a uma maior parcela da população;
Ampliação do sistema de água e esgoto;
5- Sistema de relações econômicas e sociais em que umas cidades se subordinam a outras.