Características dos vegetais relacionando

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Ciências da Natureza e suas
Tecnologias - Ciências
Ensino Fundamental, 7º Ano
Características dos vegetais relacionando-as à utilidade
deles para a vida do homem, diferenciando
angiosperma e gimnosperma
Ciências, 7º Ano do Ensino Fundamental
Características dos vegetais relacionando-as à utilidade deles
para a vida do homem, diferenciando angiosperma e gimnosperma.
Características Gerais das Gimnospermas:
• eucariontes;
• clorofilas e autótrofas;
• dotadas de tecidos;
• com vasos condutores;
• podem ter porte muito elevado;
• com sementes mas sem frutos, o que caracteriza o nome do grupo
(gimno = nua; sperma = semente).1
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Características dos vegetais relacionando-as à utilidade deles
para a vida do homem, diferenciando angiosperma e gimnosperma.
Grupo das Gimnospermas
As gimnospermas incluem os pinheiros (pinheiro-do-paraná, araucária),
os ciprestes, as sequoias e as cicas.1
São de grande interesse econômico como na:
- extração da madeira;
- fabricação de papel;
- resinas;
- gomas, entre outras; e
- as sementes das araucárias, chamadas de pinhões, são muito utilizadas na
região sul como alimentos. 2
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Exemplo: pinheiro-do-paraná
Espécie: Araucaria angustifolia (Bertol.)
Kuntze 1898]
Imagem: Ricardo Frantz/ Creative Commons Attribution 3.0
Unported
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Pinheiro-do-paraná: Araucárias
Características
A planta é o esporófito, que tem raiz, caule e folhas. As folhas são
denominadas acículas, são bem adaptadas a ambientes frios.
A araucária tem estruturas reprodutoras masculinas e femininas em plantas
diferentes. As estruturas reprodutoras são bastante complexas, sendo
denominadas pinhas, cones ou estróbilos. Os estróbilos têm um eixo central
de onde saem espessas placas escuras. Os estróbilos masculinos são menores
que os femininos.
• Estróbilos masculinos: microstróbilos;
• Estróbilos femininos: megastróbilos.3
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Pinhas e pinhões do
pinheiro-do-paraná ou
pinheiro-brasileiro
(Araucaria angustifolia).
Imagem: Autor desconhecido/ disponobilizado por Drlammel/ Free Art License
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Exemplo: cipreste
Espécie: Cupressus sempervirens
Imagem: Autor desconhecido/ Disponibilizado por Nicke L/
Public Domain
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Exemplo: sequoias
Espécie: Sequoia sempervirens
Obs.: As sequoias estão entre as
árvores mais altas do mundo.
Imagem:Bernt Rostad/ Creative Commons Attribution 2.0
Generic
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Exemplo: cicas
Espécie:Cycas revoluta
Imagem: Stan Shebs/ GNU Free Documentation License
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A importância das gimnospermas para atividade humana
As gimnospermas são usadas como:
•plantas ornamentais;
•decorando jardins de casas, empresas e praças;
•são utilizadas na fabricação de papéis e móveis de madeira;
•na produção de alguns alimentos como o sagu e de outras substâncias como
perfumes, tinas e vernizes;
•algumas sementes como o pinhão são comestíveis;
•fornecem uma substância usada na composição de ferramentas laboratoriais.2
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Reprodução das Gimnospermas
Gimnospermas se formam por meio de dois tipos de esporos, caracterizando
o processo de heterosporia. Os esporos menores são micrósporos e os
maiores, megásporos. Micrósporos são formados em microstróbilos e
originam gametófitos masculinos; megásporos são produzidos em
megastróbilos e formam gametófitos femininos.4
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Fecundação nas gimnospermas
Os grãos de pólen são transportados pelo vento até o óvulo. Cada grão de
pólen cresce e forma o tubo polínico, que se dirige a uma estrutura chamada
de oosfera. No interior do tubo polínico, encontram-se os gametas masculinos:
os núcleos gaméticos ou espermáticos. A fecundação não depende de água,
sendo do tipo sifonogamia.
Na fecundação, forma-se o zigoto (2n) que se desenvolve num embrião.
Assim, o óvulo fecundado origina uma semente. Cada semente possui:
1- uma casca, denominada tegumento (2n);
2- uma reserva nutritiva, conhecida como endosperma (n), que corresponde
ao próprio corpo do gametófito feminino;
3- um embrião (2n).
A semente é conhecida como pinhão, que cai no solo e pode germinar,
formando um novo pinheiro.4
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Grupo das Angiospermas
Angiospermas constituem o grupo de plantas com maior número de
espécies; são vegetais com frutos e sementes.
Como exemplos temos as mangueiras, limoeiros, mamoeiros, milho, entre
outras.
As angiosperma apresentam como:
• estruturas vegetativas, compreendendo raiz, caule e folhas;
• estruturas reprodutivas, responsáveis pela reprodução sexuada,
envolvendo flor, fruto e semente.
Com a germinação da semente, forma-se uma nova planta; quando adulta,
essa planta produz flores que formam frutos e sementes em seu interior.5
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Partes de uma Angiosperma
Folha
Fruto
Flor
Caule
Semente
Raiz
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Importância econômica das angiospermas
A maioria das espécies de plantas superiores são do grupo das angiospermas,
que engloba uma imensa diversidade de formas vegetais, desde árvores de
grande porte, como os baobás e eucaliptos, até as ervas mais comuns nos
campos e no solo das matas. Algumas espécies como as orquídeas ostentam
flores belíssimas; enquanto outras, como os cereais, as hortaliças, os
tubérculos e as árvores frutíferas são básicas para a alimentação humana.
Várias drogas são produzidas a partir de plantas e são utilizadas na área da
saúde (medicina e farmácia) ou utilizados como pesticidas naturais.
O uso da biotecnologia nas atividades agrícolas tem como objetivo aumentar a
produtividade nas lavouras de produtos agrícolas, trazendo, assim, benefícios
para o ser humano. 6
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Exemplo: baobá, da Praça da
República Recife, PE, Brasil.
Imagem: Paulo Camelo/ GNU Free Documentation License
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Exemplo: mangueira
Espécie: Mangifera indica
Imagem: Autor desconhecido/ GNU Free Documentation License
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Fruto e Flores
As angiospermas são identificadas pela presença de fruto envolvendo a
semente. Pode-se atribuir ao fruto uma parcela do sucesso evolutivo do grupo
e seu elevadíssimo número de espécies.5
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Partes de uma flor
Uma flor completa apresenta as seguintes partes:
• pedúnculo: corresponde ao cabo da flor;
• receptáculo: é a parte terminal e dilatada do pedúnculo, onde se
prendem as peças da flor;
• verticilos florais: são as folhas modificadas da flor.
OBS.: principais verticilos florais são: cálice, corola, androceu e gineceu.7
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Fruto
Estrutura exclusiva do grupo das angiospermas e se origina do
desenvolvimento do ovário.
Função: a função principal do fruto é a proteção e nutrição da semente em
desenvolvimento.8
Estrutura de um fruto relacionando com uma flor
conceptáculo se torna a
parte carnuda
endocarpo de um carpelo
O fruto real é constituído por
cinco carpelos contendo
sementes.
feixes de condutores
grãos em um carpelo
Imagem: F. Saly/ Creative Commons AttributionShare Alike 2.5 Generic
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Estrutura – masculina e feminina da flor
Imagem: Mariana Ruiz/ Public Domain
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Partes de uma flor
O cálice - é constituído por folhas verdes de função protetora,
denominada sépalas.
A corola - é formada por pétalas, geralmente coloridas, que, além de
proteção, são responsáveis pela atração de agentes polinizadores tais
como pássaros e insetos.
O perianto - é formado pelo cálice e a corola.
O androceu - é constituído por estames, cuja função é produzir e dispersar
grãos de pólen. Cada estame tem um chamado filete e na sua
extremidade fica a antera, produtora de pólen.7
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Partes de uma flor
O gineceu- é formado por um ou mais pistilos, também chamados de carpelos.
As partes do pistilo:
Estigma - é a extremidade que recebe os grãos de pólen, podendo apresentar
um material viscoso que facilita sua aderência.
Estilete: corresponde ao cilindro que fica abaixo do estigma.
Ovário: parte da base , dilatada, que contém óvulos, elementos femininos de
reprodução.9
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Polinização
O que é a Polinização ?
É o transporte de pólen da antera para o estigma da flor. Pode ocorrer
envolvendo elementos reprodutivos da mesma planta, sendo denominada
autopolinização. No caso de envolver o transporte de pólen de uma planta
para outra, recebe o nome de polinização cruzada, que propicia maior
intercâmbio genético e, portanto, maior variabilidade genética.10
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Tipos de polinização cruzada
Entre as diversas espécies de angiospermas, podem-se encontrar vários
tipos de agentes polinizadores, incluindo-se o vento, animais e, mais
raramente, a água.
Polinização pelo(s):
• vento: anemofilia;
• insetos: entomofilia;
• pássaros: ornitofilia; e
• morcegos: quiropterofilia10
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Semente
As gimnospermas e as angiospermas são as únicas plantas atuais que possuem
sementes.
A semente é formada a partir de um óvulo fecundado e desenvolvido.
As sementes apresenta basicamente três estruturas:
•casca;
•reserva nutritiva;
•embrião (que fica, dessa forma, protegido).
Quando as condições ambientais são favoráveis , o embrião inicia seu
desenvolvimento, dispondo de alimento para fornecimento de energia e
matéria-prima para crescer. Após algum tempo, a planta produz seu próprio
alimento orgânico através da fotossíntese.11
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Importância do cotilédone para a semente
Cotilédones têm a função principal de transferir as reservas da semente para o
embrião.
De acordo com o número de cotilédones, existem dois grupos de angiospermas:
1- Subgrupo das monocotiledôneas - possuem apenas um cotilédone,
como é o caso do milho e do arroz.12
O grão de milho é, na realidade, um fruto cujo interior é ocupado por uma grande
semente. A semente do milho possui dois tegumentos, um embrião e uma
reserva nutritiva, chamada endosperma, um tecido triploide.
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Subgrupo das monocotiledôneas
Exemplo: estão incluídas as gramíneas, como arroz, milho, capim, trigo,
cevada, etc.
São plantas com muitas raízes saindo diretamente do caule e se ramificando
bastante, não existindo nenhum eixo central, sendo chamadas de raízes em
cabeleira ou raízes fasciculadas. Suas folhas são dotadas de nervuras que se
dispõem paralelamente ao longo do seu maior comprimento, sendo chamadas
folhas paralelinérveas.
As flores em geral, apresentam os verticilos constituídos em número de três
ou múltiplo de três, sendo então chamadas de flores trímeras.13
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2-Subgrupo das dicotiledôneas - possuem dois cotilédones como
por exemplo, a mamona. 12
O fruto do feijão é a vagem e os grãos correspondem às sementes. Cada
semente tem dois tegumentos e um embrião dotado de dois cotilédones
hipertrofiados, onde se concentram as reservas, não havendo endosperma
nesse tipo de semente.
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Subgrupo das dicotiledôneas
Exemplo: família das leguminosas, cujos principais são: feijão, soja,
ervilha, amendoim, pau-brasil, ipê, jatobá ,etc.
São plantas com uma raiz principal, de onde saem várias raízes
secundárias, sendo chamada de raiz axial ou pivotante. Suas folhas
apresentam uma nervura principal de onde saem várias nervuras que se
ramificam bastante; essas folhas são chamadas reticulinérveas.
As flores de dicotiledôneas, geralmente, apresentam os verticilos
constituídos em número de cinco ou múltiplo de cinco; essas flores são
denominadas pentâmeras. São mais raras as dicotiledôneas com flores
tetrâmeras.13
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Tabela diferenciando as monocotiledôneas e dicotiledôneas
Monocotiledônea
Imagens: (a) MesserWoland / GNU Free
Documentation License (b, d) Carl Axel
Magnus Lindman taken from his book(s)
Bilder ur Nordens Flora / Public Domain
(c) Tangopaso / The use of this image is
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use of this image is free for any purpose
(f) Ks.mini / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported (g)
Chippolito / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported (h) J
Brew / Disponibilizado por Epibase /
Creative Commons Attribution-Share
Alike 2.0 Generic.
Dicotiledônea
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Exercício
1-A presença de sementes é uma adaptação importante de certos grupos
vegetais ao ambiente terrestre. Caracterizam-se por apresentar sementes:
a) pinheiros e leguminosas.
b) gramíneas e avencas.
c) samambaias e pinheiros.
d) musgos e samambaias.
e) gramíneas e musgos.
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2- Pinheiros, ciprestes, cedros e sequoias são gimnospermas que produzem
todas as estruturas a seguir, EXCETO:
a) raiz.
b) caule.
c) flores.
d) frutos.
e) semente.
3- O pinheiro-do-paraná é uma gimnosperma que produz todas as estruturas
a seguir, EXCETO:
a) raiz.
b) caule.
c) flores.
d) frutos.
e) semente.
Gabarito: 1-A 2-D 3-D
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Sites sugeridos:
http://www.portaisgoverno.pe.gov.br/web/parque-dois-irmaos/;
WWW.biologo.com.br;
WWW.zoologico.sp.gov.br;
HTTP://commtechlab.msu.edu/sites/dtc-mec/zoo;
http://www2.uol.com.br/sciam;
WWW.wwf.org.br;
WWW.sobiologia.com.br;
WWW.meioambiente.org.br/.
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Bibliografia
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•AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia – Biologia das células. v-1,v-2, v-3. 3 ed. São Paulo:
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•LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia hoje - Os seres vivos. v-1,v-2,v-3. 1 ed. São
Paulo: Ática, 2011.
•BIZZO,N. Novas bases – Biologia - Das moléculas às populações. v-1, 1 ed. São Paulo: Ática,
2011.
•BIZZO,N. Novas bases – Biologia - Seres vivos e comunidades. v-2, 1 ed. São Paulo: Ática,
2011.
•BIZZO,N. Novas bases – Biologia - O ser humano e o futuro. v-3, 1 ed. São Paulo: Ática, 2011.
•SOARES, J.L. Dicionário etimológico e circunstanciado de biologia. 1 ed. São Paulo: Scipione,
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•SANTANA, O e ET AL. Ciências Naturais. 3 ed. São Paulo: Saraiva, 2009.
•TRIVELLATO, J e ET AL. Ciências, natureza e cotidiano. São Paulo: FDT, 2009.
Tabela de Imagens
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direito da imagem como está ao lado da
foto
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s_sempervirens_Stricta.jpg
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sempervirens_Armstrong1.jpg
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orescence.jpg
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REE247.JPG
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Tabela de Imagens
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on_seed_diagram-en.svg
31f Ks.mini / Creative Commons Attribution- http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leaves_5.
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JPG
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m.jpg
31h J Brew / Disponibilizado por Epibase /
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2.0 Generic.
Data do
Acesso
23/10/2012
23/10/2012
23/10/2012
23/10/2012
23/10/2012
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