MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Campus: São Borja Curso: Relações Públicas – ênfase em Produção Cultural Componente Curricular: Sociologia da Comunicação Código: Pré-requisito(s): Docente: Priscila Françoise Vitaca Rodrigues Turma(s): Ano Letivo / Semestre: 2014/1 Turno: noite Carga Horária Total: 60 CH teórica: 4 CH Prática: 0 CH Semipresencial: Ementa As percepções sociológicas clássicas e contemporâneas e suas implicações na comunicação. A compreensão de sociedade e de comunidade e a presença da cultura midiática no campo social, compreendendo a complexidade das tecnologias de comunicação e seus impactos sobre as formas de sociabilidade. Objetivos Objetivo geral: Compreender as percepções sociológicas clássicas e contemporâneas e suas implicações na área da comunicação. Objetivos específicos: Desenvolver capacidade reflexiva sobre os processos sociais e a relação com a comunicação; Compreender as transformações da vida social operadas pelas tecnologias de comunicação; Mostrar ao aluno a importância da disciplina para a formação humanística, crítica e ampla sobre a realidade social; Entender a vida social e as práticas organizacionais. Metodologia Aulas expositivas dialogadas, leitura de textos e orientação para a produção de seminários. Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem Prova escrita. 10.0 Seminários. 10.0 Prova de recuperação: 6.0 Atividades de Recuperação Preventiva do Processo de Ensino-Aprendizagem A prova de recuperação será desenvolvida no decorrer da disciplina. Cronograma e Programa do Componente Curricular Data (quando) Número da Aula Conteúdo(s) 09/05/2014 01, 02, 03, 04, Seminário de formação docente. 16/05/2014 05, 06, 07, 08 Apresentação da disciplina. Introdução às Ciências Sociais. A sociologia enquanto ciência. Objeto de estudo da sociologia. Contexto histórico em que surge a sociologia. 23/05/2014 09, 10, 11, 12 A emergência da sociologia como ciência no Século XIX. O processo de socialização: a relação indivíduo e sociedade. O pensar sociologicamente. Sociologia versus senso comum. A imaginação sociológica. Contribuições da sociologia. 30/05/2014 13, 14, 15, 16 Introdução ao pensamento sociológico: Auguste Comte, Karl Marx. 06/06/2014 17, 18, 19, 20 Interpretando a sociedade: Émile Durkheim e Max Weber. 13/06/2014 21, 22, 23, 24 A relação entre sociologia e comunicação. Sociologia e teorias da comunicação. 20/06/2014 25, 26, 27, 28 Revisão para a prova. 27/06/2014 29, 30, 31, 32 Prova. 04/07/2014 33, 34, 35, 36 A história social da mídia. Realização de Seminários. 11/07/2014 37, 38, 39, 40 Sociedade e comunidade. Realização de Seminários. 18/07/2014 41, 42, 43, 44 A comunicação e os paradigmas da sociedade atual. 25/07/2014 45, 46, 47, 48 Sociologia e as organizações. 01/08/2014 49, 50, 51, 52 Organização dos seminários. Prova de recuperação. 08/08/2014 53, 54, 55, 56 Discussão e preparação dos seminários entre os grupos. 15/08/2014 57, 58, 59, 60 Apresentação dos seminários: 2ª avaliação. 22/08/2014 61, 62, 63, 64 Apresentação dos seminários: 2ª avaliação. 29/08/2014 65, 66, 67, 68 Apresentação dos seminários: 2ª avaliação. 05/09/2014 69, 70, 71, 72 Divulgação das notas e encerramento da disciplina. Atendimento aos Acadêmicos O atendimento aos alunos será nas sextas-feiras das 18h às 19h, na sala dos professores, com o devido agendamento com a professora. Ações Interdisciplinares entre Ensino-Pesquisa-Extensão Discussão acerca da relação entre sociologia e comunicação. Outras Ações Seminários com ênfase para a relação entre sociologia e comunicação. Bibliográfica Básica ARON, Raymond. As Etapas do Pensamento Sociológico. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 2000. BRETON, Philippe & PROULX, Serge. Sociologia da Comunicação. São Paulo: Loyola, 2011. BRIGGS, Asa & BURKE, Peter. Uma história social da mídia: de Gutenberg à internet. 2ª Ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. DEBORD, Guy. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2007. MORAES, Dênis (org.) Sociedade Midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad, 2006. Bibliografia Complementar CANCLINI, Nestor Garcia. Consumidores e cidadãos. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2008. COHN, Gabriel (Org.). Weber. Coleção Grandes Cientistas Sociais. São Paulo: Editora Ática, 2003. __________________. Sociologia – Para ler os clássicos. Rio de Janeiro: Editora Azougue, 2005. COMTE, A. Coleção os pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1996. ________. Primeira lição. Curso de Filosofia Positiva. Col. Os Pensadores. São Paulo, Nova Cultural,1996, COSTA, Cristina. Sociologia – introdução à ciência da sociedade. São Paulo: Moderna, 2005. FERNANDES, Florestan. A Sociologia no Brasil. Contribuição para o estudo de formação e desenvolvimento. Petrópolis, Vozes, 1980. THOMPSON, John B. A mídia e a modernidade: uma teoria social da mídia. 8ª ed. Petrópolis: Vozes,1998. SILVERSTONE, Roger. Por que estudar a mídia? São Paulo: Loyola, 2002.