BlueJ - Unisinos

Programação I
Laboratório I
Mateus Raeder
Material baseado nos originais da
Profa. Denise Bandeira
IDE
Integrated Development Environment
 Ambiente Integrado para o Desenvolvimento de
software
 BlueJ
 Download em: http://bluej.org
 Para usar o BlueJ é preciso instalar também o Java SE
Development Kit (JDK) que pode ser baixado de
http://java.sun.com/javase/6/
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BlueJ
Tela inicial
do BlueJ
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 Para criar um novo projeto, vá em Project – New Project
Obs.: todos os arquivos criados pelo BlueJ são armazenados em uma
pasta que tem o mesmo nome do projeto. Logo, escolha adequadamente
e lembre-se do local em que criou seu projeto
 A finalidade desta parte da aula é a ambientalização com o
ambiente de desenvolvimento BlueJ (que será utilizado durante
toda a cadeira) e um primeiro contato com a linguagem de
programação Java.
 A partir de agora, siga as instruções deste documento e tire suas
dúvidas com o professor
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Crie um projeto chamado
PrimeiroProjeto
Ao criar seu projeto, esta
tela aparecerá.
Crie agora uma nova classe
(botão New Class...)
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- A tela ao lado permite a definição do
nome da nova classe que está sendo
criada.
- Crie, então, a classe chamada
HelloWorld. Deixe a opção class
marcada e clique em OK.
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- Um retângulo amarelo chamado HelloWorld aparece na tela. Esta é a sua
classe. Dê um duplo clique para abrí-la para edição.
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- Você verá que existem linhas de código na sua classe. Estas linhas de código
são geradas automaticamente pelo BlueJ quando da criação de novas classes.
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- Apague todas estas linhas e insira o código abaixo:
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- Agora compile este primeiro programa. Para isto, clique no botão Compile
que aparece na parte superior esquerdo da tela de edição do código da sua
classe.
Exercício 1
Pelo Windows Explorer, entre no diretório criado pelo BlueJ e
responda:
a)
b)
quais são os diretório e arquivos criados?
existem arquivos com extensão “.java”? Se existem, quais
são e qual o seu conteúdo?
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Exercício 2
No BlueJ, clique com o botão direito do mouse sobre a classe
HelloWord e escolha a opção void main (String[] args)
a) o que aconteceu?
b) edite o código e troque a frase entre aspas Hello, World! Por outra
qualquer (não tire as aspas). Responda: o que aconteceu? Para que
você acha que serve o comando System.out.println?
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Exercício 3
Crie agora a classe Dado. Substitua o código criado pelo código abaixo:
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Exercício 3 (continuação)
Aperte, então, no botão Compile.
a) O que aconteceu?
b) Que tipo de erro é este (compilação ou lógica)?
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Exercício 4
Corrija a classe, alterando a linha de código que apontava erro.
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Exercício 4 (continuação)
Compile a classe. Agora você vai criar uma instância da classe dado,
ou seja, um objeto da classe Dado. Para isto, clique com o botão direito
na classe Dado, e escolha new Dado(int nlados). Indique a quantidade
de lados 6.
Um objeto “dado1” (se não for alterado o nome) deve aparecer em uma
caixa vermelha.
Clique com o botão direito sobre ele e jogue o dado. Jogue várias
vezes.
a) Que valores estão aparecendo?
b) Que tipo de erro é este (compilação ou lógica)?
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Exercício 5
Corrija a classe, substituindo a linha de código pela sugerida abaixo.
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Exercício 5 (continuação)
Crie um objeto da classe Dado com 6 lados e jogue-o algumas vezes.
a) Os valores estão corretos?
b) Existiram erros de compilação ou lógica agora?
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Exercício 6
Responda as seguintes questões. Traga-as e entregue-as no COMEÇO da aula do dia 15 de
março, escritas À MÃO (não serão aceitas respostas impressas). Valor: 1,0pt no Teste A.
a) Quais são os 3 principais tipos de erros? Diferencie-os dando um exemplo de cada.
b) Qual a diferença entre um compilador e um interpretador?
c) O que faz o método System.out.println(X)? E o que faz o método System.out.print(Y)?
d) A partir da classe HelloWord, crie uma classe chamada MinhasInformacoes, que imprime
na tela o seguinte:
Nome: Seu nome
Data de nascimento: Sua data de nascimento - RG: Seu RG
Endereço: Nome da sua rua - Número: Número na rua - Complemento: Se houver
e) Pesquise e responda: o que é identação? Por que é importante? Faça 2 versões do
código do exercício (d), uma identada corretamente e outra não identada.
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