Ciências Humanas e suas Tecnologias - Filosofia Ensino Médio, 3°Ano Ética Profissional e social FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social MORAL – ÉTICA ETIMOLOGICAMENTE LATIM: MORIS GREGO: ETHOS COSTUMES COSTUMES DISCIPLINA FILOSÓFICA NORMAS OU REGRAS FUNDAMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO CONDUTA HUMANA CONSCIÊNCIA MORAL FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social CONSCIÊNCIA MORAL CAPACIDADE PECULIAR DO HOMEM DE DISCERNIR O JUSTO E O INJUSTO, O CERTO E O ERRADO, O BEM E O MAL. ÉTICA = DISCIPLINA FILOSÓFICA = FILOSOFIA MORAL NAS IDEIAS DO BEM E DA VIRTUDE • SÓCRATES: O PRIMEIRO A DISCUTIR SOBRE ÉTICA NO MEIO FILOSÓFICO. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social A BUSCA DO BEM E DA VIRTUDE •ARISTÓTELES: TODA A ATIVIDADE HUMANA TENDE A UM BEM – BEM SUPREMO – EXERCÍCIO PERFEITO DA FUNÇÃO PRÓPRIA DO HOMEM: A RAZÃO; É CAPAZ DE ESCOLHER O MELHOR PARA SI E PARA OS OUTROS; •EPICURO: A FELICIDADE CONSISTE NA AUSÊNCIA DE PREOCUPAÇÕES E NO PRAZER; •ESTOICOS: A FELICIDADE DO HOMEM DEPENDE DA SUA RESIGNAÇÃO E ACEITAÇÃO EM RELAÇÃO AO SEU DESTINO. O AMOR COMO BEM MAIOR: MORAL CRISTÃ – Condutas: Moral, Imoral, Amoral FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social VALORES – TODOS DEVEM ADOTAR (KANT) - IMPERATIVO CATEGÓRICO – ORDEM INCONDICIONAL •“Age de tal modo que a tua ação possa servir de regra universal.” •“Age sempre de forma a tratar a humanidade, na tua pessoa como na dos outros, como um fim e nunca como um meio.” O BEM E O MAL – FELICIDADE – VIRTUDE VIDA: MAIOR VALOR – NIETZSCHE – VONTADE DE PODER FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Ética Profissional e Social No século XXI, o sucesso profissional requererá destreza para lidar com a ambiguidade, gerenciar tarefas múltiplas ao mesmo tempo e construir redes de suporte tanto no trabalho como na comunidade. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Imagem: Lucas / Public Domain FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Profissionais capazes de gerar conhecimento e aplicá-lo dentro da realidade corporativa e nas múltiplas relações com outros atores sociais; pessoas que conheçam e respeitem a cultura do outro e encontrem seu caminho dentro da própria cultura; FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social pessoas ágeis, que consigam circular de uma área para outra; pessoas dinâmicas, detentoras de capacidade de síntese e visão holística; pessoas que dediquem algumas horas de seu tempo a um trabalho voluntário, pois demonstram a futuros empregadores que têm iniciativa, além de desenvolver habilidades de oratória e atenção e melhorar sua autoestima; FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social pessoas motivadas, que gostam do que fazem, chamadas de “work-lovers” pela Revista Você S.A*. Pessoas cuja atuação seja ética: “O jogo é duro, mas deve ser disputado na bola, não na canela.”; o profissional do século XXI precisa estar preparado para mudanças, ser reflexivo, criativo, ousado; a formação profissional deve ser abrangente e continuada, desenvolvendo conhecimentos, habilidades e atitudes. http://www.vocecommaistempo.com.br/Interrupcoes/Worklover-X-Workaholic_320 FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social “Os profissionais não resistem à mudança, resistem a serem mudados.” Imagem: Kysoh / GNU Free Documentation License FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Resiliência FÍSICA CIÊNCIAS HUMANAS “A capacidade de um material voltar ao seu estado normal depois de ter sofrido uma pressão.” “A capacidade de um indivíduo em sobrepor-se e construir-se positivamente frente às adversidades.” Imagens: (a) Roger McLassus / GNU Free Documentation License (b) GNOME icon artists / GNU General Public License FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social “[...] Há homens que aprenderam a conhecer; são os homens bem informados, os instruídos. Há homens que aprenderam a fazer; são os hábeis, os pragmáticos. Há homens que aprenderam a conviver; são os incentivadores, os generosos. Mas, os homens só aprenderão a ser homens se forem instruídos, pragmáticos e generosos. Para isso, têm de assumir a condição de aprendizes eternos [...]” Jacques Delors* http://www.senai.br/repertorio/mercado/trans/danielpisa.pdf FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Ética Profissional é compromisso social: • a Ética é o estudo geral do que é bom ou mau, correto ou incorreto, justo ou injusto, adequado ou inadequado. Um dos objetivos da Ética é a busca de justificativas para as regras propostas pela Moral e pelo Direito; • ela é diferente de ambos - Moral e Direito -, pois não estabelece regras. Essa reflexão sobre a ação humana é que caracteriza a Ética. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Ética Profissional: quando se inicia essa reflexão? • Essa reflexão sobre as ações realizadas no exercício de uma profissão deve iniciar-se bem antes da prática profissional; • a fase da escolha profissional, ainda durante a adolescência muitas vezes, já deve ser permeada por esta reflexão. A escolha por uma profissão é optativa, mas, ao escolhê-la, o conjunto de deveres profissionais passa a ser obrigatório; • geralmente, quando você é jovem, escolhe sua carreira sem conhecer o conjunto de deveres que está prestes ao assumir tornando-se parte daquela categoria que escolheu. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social O que é Ética Profissional? Ética profissional é o conjunto de normas morais pelas quais um indivíduo deve orientar seu comportamento profissional. A Ética é importante em todas as profissões e para todo ser humano, para que todos possam viver bem em sociedade. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Todos os códigos de ética profissional trazem em seu texto a maioria dos seguintes princípios: honestidade no trabalho, lealdade na empresa, alto nível de rendimento, respeito à dignidade humana, segredo profissional, observação das normas administrativas da empresa e muitos outros. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Imagem: perfectska04 / GNU General Public License FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social A ação para difundir os valores, a formação espiritual e social das consciências, a difusão de uma mentalidade que favoreça a afirmação da moralidade pública em todos os níveis contribuem para gerar "homens novos" segundo o Evangelho, homens socialmente preparados e inseridos profundamente no contexto social atual. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social Hoje, a exigência ética fundamental é de que seja recuperada a possibilidade de se reconstruírem relacionamentos de comunhão entre as pessoas e entre as comunidades, em todos os níveis: familiar, social, econômico, político etc. Aqui se encontra o antídoto para o mal moral, porque a comunhão entre as pessoas coloca-as na condição de crescerem com responsabilidade diante de si mesmas e dos outros e de se doarem, realizando-se num contexto comunitário que favorece a atuação das exigências da solidariedade social. FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social A seguir, o depoimento de Cláudio, ex-presidiário, hoje voluntário, que esteve presente nesse encontro: "- Há muitas boas intenções nas leis, mas muitas vezes elas ficam só na teoria. Na realidade, só é possível pô-las em prática nos institutos onde os educadores, os diretores, o pessoal, os carcereiros, todos colocam no centro de tudo o ser humano, a dignidade da pessoa. Onde isso não acontece, as coisas caminham de modo burocrático, ninguém assume responsabilidades bem definidas e os presos vivem de modo humilhante e sem perspectiva de futuro. Diante dessas pessoas é importante não julgar, nem ter soluções prontas para seus casos. É preciso amá-las como são, sem impor objetivos do tipo 'vamos reinseri-las na sociedade'. Se nós amarmos, sem julgar, sem forçar as coisas, as situações vão encontrar no amor uma solução.” FILOSOFIA, 3º Ano do Ensino Médio Ética Profissional e social REFERÊNCIAS: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia. 4ª edição. São Paulo: Editora Moderna, 2009. CHAUI, Marilena. Filosofia. 1ª Edição. São Paulo: Editora Ática, 2000. CORDI, Cassiano e SANTOS, Antonio Raimundo dos (e outros). Para filosofar. 4ª edição. São Paulo: Editora Scipione, 2001. Glock, RS, Goldim JR. Ética profissional é compromisso social. Mundo Jovem (PUCRS, Porto Alegre) 2003;XLI(335):2-3, . http://www.significados.com.br/etica -profissional PC N - Ensino Médio: Ciências Humanas e suas Tecnologias. Secretaria de Educação Média e tecnologia - Brasília: MEC. 1997. SOUZA, Sonia Maria Ribeiro. Um outro olhar. São Paulo: FTD, 1995. Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da slide foto 7 Lucas / Public Domain link do site onde se consegiu a informação http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shake_ha nd.jpg# 11 Kysoh / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Business _tux.png# 12.a Roger McLassus / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2006-02License 04_Metal_spiral.jpg# 12.b GNOME icon artists / GNU General Public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:UserLicense busy.svg 18 perfectska04 / GNU General Public License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Emblemmoney.svg Data do Acesso 13/08/2012 13/08/2012 13/08/2012 13/08/2012 13/08/2012