Diapositive 1 - Signes et Sens

Projecto europeu 2007-2009
O acto léxico de A a Z!
O acto léxico de A a Z!
Descrição do processo de compreensão em leitura
(em
sentido lato) com todas as operações necessárias para que seja conseguido.
Desde a entrada da informação na
retina até ao acesso ao sentido.
- Primeiro sob o ponto de vista neurofisiológico (a partir do
objecto a ler)
- Depois sob o ponto de vista do trabalho de compreensão
propriamente dito, ou seja, sob o ponto de vista cognitivo
(com consequências pedagógicas) aplicado a:
- Textos
- Imagens
Informação:
Esquematizando:
Palavras
Imagens
Musica
…
olho
cérebro
orelha
Aqui exposto de
forma curta a título
informativo.
Aspecto neurofisiológico
Aspecto pedagógico
Objecto deste projecto
« Signesetsens ».
As referências
Para o aspecto neurofisiológico:
Stanislas DEHAENE, Les neurones de la lecture, Odile Jacob, 2007.
Para a leitura de textos:
Jocelyne Giasson, A
compreensão em leitura,
Boeck, 1996 e 2008.
Para as imagens:
Liliane Hamm, Lire des images, Armand Colin-Bourrelier1986.
J.Cl. Fozza, A-M Garat, Fr. Parfait, Petite fabrique de l’image, Magnard, 2003.
Para a música:
ver DVD/emissões de televisão
propostas por Jean-François Zygel
De