Conceitos importantes da Psicologia Social Comunitária

Revisando os pressupostos
básicos da Psicologia Social
Comunitária
• Surgiu em meados da década de 60 como espaço teórico e prático
que desenvolve métodos e teorias para trabalhar com a
comunidade de baixa renda, visando, por um lado, desilitizar a
profissão, e, de outro, buscar a melhoria das condições de vida da
população trabalhadora.
• De acordo com Freitas (1999), a psicologia social comunitária
utiliza-se do enquadre teórico da psicologia social, privilegiando o
trabalho com grupos, colaborando para a formação da consciência
crítica e para a construção de uma identidade social e individual
orientadas por preceitos eticamente humanos.
• Utilizando métodos e processos de conscientização, procura-se
trabalhar com os grupos populares, para que eles assumam
progressivamente seu papel de sujeitos de sua própria história.
A definição de psicologia social comunitária é de
Góis, citado por Campos (1999), (...) uma área da
psicologia que estuda a atividade do psiquismo
decorrente do modo de vida do lugar/comunidade;
estuda o sistema de relações e representações,
identidade, níveis de consciência, identificação e
pertinência dos indivíduos ao lugar/comunidade e
aos grupos comunitários, através de um esforço
interdisciplinar que perpassa o desenvolvimento dos
grupos e da comunidade. (...) Seu problema central
é a transformação do indivíduo em sujeito. (p. 11)
• Segundo Lane (1994), duas tendências sempre
delinearam o entendimento do ser humano na
psicologia: o determinismo biológico (o indivíduo
era causa e efeito de si mesmo) e o
determinismo social (o indivíduo era produto do
meio). Superando esses determinismos, a
psicologia social, de base sócio-histórica, afirma
que a construção do psiquismo se dá na
intersecção da história pessoal com a história
da sociedade.
Nas palavras de Lane, fica clara a importância do trabalho do
psicólogo na tomada de consciência da reprodução
ideológica, para:
(...) superar suas individualidades e se conscientizarem das
condições históricas comuns aos membros do grupo,
levando-os a um processo de identificação e de atividades
conjuntas que caracterizam o grupo como unidade. Este
processo pode ocorrer individualmente e constataríamos o
desenvolvimento de uma consciência de si idêntica à
consciência social. Na medida em que o processo é grupal,
ou seja ocorre com todos os membros, ele tende a
caracterizar o desenvolvimento de uma consciência de
classe, quando o grupo se percebe inserido no processo de
produção material de sua vida e percebe as contradições
geradas historicamente, levando-os a atividades que visam à
superação das contradições presentes no seu cotidiano,
torna-se um grupo-sujeito da transformação histórico social.
(Lane, 1994, p.17)
Revisando...
O que é Psicologia Social
Comunitária?
• Uma das ramificações da Psicologia
Social a Psicologia Comunitária é a práxis
da psicologia na comunidade, entendendo
a comunidade como o lugar os indivíduos
interagem, por um espaço de tempo
definido pela sua duração e num espaço
geográfico comum.
Características Centrais da
Psicologia
• Aplicação prática dos achados da psicologia a
situações sociais concretas;
• Ênfase psicológica voltada para a melhoria da
qualidade de vida das comunidades como
objeto de saber do psicólogo;
• Prima por questões interpessoais, ou seja, pelo
processo de comunicação entre os indivíduos e
a dinâmica das relações interpessoais. A
Psicologia Comunitária enfatiza o estudo dos
grupos nas comunidades e instituições sociais.
A Perspectiva da Psicologia
Comunitária enfatiza:
Teoria
O conhecimento
se produz na
Interação entre
Profissional e o
Sujeitos da
interação
Metodologia
Pesquisa
Participante
Valores
Enfatiza sobretudo
a ética da
Solidariedade, os
Direitos humanos
Fundamentais e a
Busca da melhoria da
Qualidade de vida na
população
Concepção de Homem
Compreende o homem como sendo sócio-históricamente
construído e ao mesmo tempo construindo as concepções
a respeito de si mesmo, dos outros homens e
do contexto social.
Métodos e Intervenções em
Psicologia Social Comunitária
Método da Psicologia Social
Comunitária:
• Privilegia uma metodologia que se baseia
nos princípios da pesquisa-ação.
Pesquisa-ação
Se define essencialmente
pelo elo do SABER e o
FAZER.
Ela parte de uma
perspectiva
epistemológica
INTERDISCIPLINAR e que
inclui diferentes saberes
acadêmicos além da
relação entre SABER
CIENTÍFICO e SABER
POPULAR.
PESQUISA-AÇÃO
Busca de Conhecimento
Transformação
Ação
Pesquisa
Reflexão Teórica juntamente
com os atores sociais
envolvidos
Rompimento de formas
cristalizadas de funcionamento
e instituição de mobilidade
e transformação
da realidade social
PESQUISA-AÇÃO
Não há neutralidade científica,
pois o pesquisador analisa
resultados a partir de uma posição
social que lhe assegura o poder de
um saber, implicado
existencialmente enquanto ser
histórico, sujeito de uma ideologia
Não há delimitação definitiva
de técnicas e instrumentos,
Posto que as situações reais
é que serão determinantes
dessas escolhas: entrevistas,
questionários,observações,
dinâmicas de grupo, análise
de conteúdo, análise
de documentos...
Conceitos importantes da
Psicologia Social Comunitária
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Processo Grupal
Representação Social
Ideologia
Identidade
Subjetividade
Linguagem
Comunicação
Processo Grupal
• Os primeiros trabalhos surgiram na década de 30 e 40
com o psicodrama de Moreno e com Kurt Lewin.
• Lewin (1972, p.54)) afirma que “ a essência de um grupo
não reside na similitude ou dissimilitude de seus
membros, senão em sua interdependência. Um grupo
pode ser caracterizado como um todo dinâmico; isto
significa que uma mudança no estado de uma das
partes modifica o estado de qualquer outra parte. O grau
de interdependência das partes ou membros do grupo
varia. Em todos os casos, entre uma massa sem coesão
alguma e uma unidade composta”. Lewin centra a sua
definição na interdependência dos membros do grupo,
onde qualquer alteração individual afeta o coletivo.
Demonstra uma preocupação em buscar a essência do
grupo, o que traz junto uma imagem de o “ grupo como
um ser” que transcende as pessoas que o compõem.
• Olmsted é um outro autor que trata o tema.
Define um grupo como “uma pluralidade de
indivíduos que estão em contato com os outros,
que se consideram mutuamente e que estão
conscientes de que tem algo significativo,
importante em comum” (1979, p.12). Esta
definição traz consigo a idéia de consideração
mútua, sem a preocupação de homogeneidade.
Aponta para a diversidade dos participantes e
para o sentimento de compartilhar algo
significante para cada um deles.
• Para Silvia Lane (1986) a função do grupo
é definir papéis, o que leva a definição de
identidade social dos indivíduos e a
garantir a sua reprodutividade social.
CONCEPÇÃO LEWINIANO:
-ideal de grupo coeso
e sem conflitos;
- Busca-se o consenso;
-As relações horizontais,
equilibradas, equitativas;
-Lugar onde as pessoas se
respeitam, se amam e
cooperam umas com as
outras.
CONCEPÇÃO DA PSICOLOGIA
SOCIAL COMUNITÁRIA:
- O grupo é um lugar em que as
pessoas mostram suas diferenças;
- As relações de poder estão
presentes e perpassam as
relações;cotidianas;
- O conflito é inerente ao processo
das relações que se estabelecem;
- Movimento de cada um e de
todos procurando discutir suas
- idéias com o(s) outro(s).
- Os embates que ocorrem dentro
do grupo revelam conteúdos
conscientes (determinações
de classe social, de gênero,
de raça,...) como também conteúdos
inconscientes que podem gerar um
funcionamento de base ataque
ao desconhecido ou
de espera de um messias
que traga a salvação do grupo
• As relações que se estabelecem no grupo
podem ser meramente de reprodução das
relações de dominação e de alienação da
sociedade capitalista que nos rodeia. Podem,
em contrapartida, ser um momento em que o
grupo se pense, explicite as situações que
entravam o seu funcionamento, onde as
pessoas pensam, elaboram, enfim, trabalham
as suas relações e conseguem estabelecer uma
experiência única, refletida e que faz os seus
participantes se sentirem sujeitos.
Grupos Operativos
• Criado por Pichon-Rivière (1982) a partir de
questionamentos da psiquiatria e dos grupos em
hospitais psiquiátricos. Um dos conceitos fundamentais
é o de ECRO – Esquema Conceitual Referencial e
Operativo. Cada um de nós possui um ECRO, que é
constituído pelos nossos valores, crenças, nossos
medos e fantasias. Quando se está trabalhando em
grupos, a realização da tarefa estabelecida pode ser
dificultada pelas diferenças de ECROs que estão em
jogo. O autor fala na construção de um ECRO grupal,
que seria um esquema comum para as pessoas que
participam de um determinado grupo – saberem o que
pensam em conjunto – poderem partir para agir também
coletivamente a partir do aclaramento das posições
individuais e da construção coletiva que favorece a
tarefa grupal
Qual o papel do psicólogo que
trabalha com grupos?
• O trabalho do psicólogo é de auxiliar que
as pessoas envolvidas na experiência
pensem
o
processo
que
estão
vivenciando.Oferecer uma perspectiva
transformadora onde as pessoas que
participam de um processo grupal sejam
vistas como sujeitos que em conjunto
podem decidir o seu destino tendo claras
as possibilidades e os limites.
Representação Social
• As representações sociais são “teorias”
sobre saberes populares e do senso
comum, elaboradas e compartilhadas
coletivamente, com a finalidade de
construir e interpretar o real. Por serem
dinâmicas, levam os indivíduos a produzir
comportamentos e interações com o meio,
ações que, sem dúvida, modificam os
dois.
Representação Social
• Conjunto de conceitos, proposições e
explicações originado na vida cotidiana no
curso de comunicações interpessoais
(Moscovici, 1981).
• Uma forma de conhecimento, socialmente
elaborada e partilhada, tendo uma visão
prática e concorrendo para a construção
de uma realidade comum a um conjunto
social (Jodelet, 1989).
Para que estudar as
Representações Sociais?
• Estudar as representações sociais é
conhecer o modo como um grupo humano
constrói um conjunto de saberes que
expressam a identidade de um grupo
social, as representações que ele forma
sobre uma diversidade de objetos, tanto
próximos como remotos, e principalmente
o conjunto dos códigos culturais que
definem, em cada momento histórico, as
regras de uma comunidade. (p. 105)
Contribuições da teoria das
Representações Sociais
• A teoria das Representações Sociais trata do
conhecimento construído e partilhado entre
pessoas, saberes específicos à realidade social,
que surgem na vida cotidiana no decorrer das
comunicações interpessoais, buscando a
compreensão de fenômenos sociais.
• A teoria das Representações Sociais colocou os
saberes do senso comum em uma categoria
científica. Ela veio valorizar este conhecimento
popular, tornando possível e relevante a sua
investigação.
Identidade
• O conceito de identidade, em psicologia
social, se refere ao conhecimento de si
dado pelo reconhecimento recíproco dos
indivíduos identificados através de um
determinado grupo social que existe
objetivamente, com sua história, suas
tradições, suas normas, seus interesses
etc (Lane, 1994, p. 64).