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Introdução
• O que é o comportamento?
• Porquê estudar o comportamento animal?
– Interesse fundamental
• Migração de Aves e desastres de aviação
• Ácaros e alergias
– Modelos animais para o comportamento
Humano
• Distribuição de recursos e organização social
• Parentesco e dinâmica familiar
– Princípio da integração conceptual
• as diferentes disciplinas devem ser consistentes
entre si; e.g. leis da química são compatíveis com as
leis da física embora não se reduzam a elas.
Os primórdios do estudo do
comportamento
• Caçadores pré-históricos
– Quando e onde encontrar os animais?
Onde se escondem? Como os atrair a
armadilhas?
• Agricultores
– Como manipular o comportamento
(reprodução) dos animais?
• Primeiro documento publicado
– Egipto (1700 BC): ferimentos cerebrais e
funções mentais
A Escola Grega e a idade Média
• Filósofos Gregos
– Aristóteles (340
BC): “Historia
Animalium”
• Idade Média
– Frederico II
(Imperador da
Alemanha e Itália e
Rei da Sicília,
1215): Falcoaria
Ecolocação na orientação dos morcegos
I: Lazzaro Spallanzani (1793)
• Morcegos podiam voar vendados mas
mochos não;
• Morcegos cegos capturam número igual de
insectos no estômago;
• Morcegos com ouvidos tapados apresentam
vôo errático (tubos tapados vs destapados);
• George Cuvier: explicação alternativa tacto.
Ecolocação na orientação dos morcegos
II: Descobertas recentes
• H. Hartridge (WW I)
– sonar para detecção de
submarinos
– sugeriu que morcegos
poderiam utilizar
ultrasons
• Donald Griffin (1938)
– registou od primeiros
sinais ultrasónicos em
morcegos.
Darwin
• Origem das espécies (1859)
– teoria da evolução
– um capítulo sobre o instinto
• 2 obras dedicadas ao comportamento:
– The Descent of Man and selection in relation to
sex (1871)
– Expressions of the emotions in Man and
Animals (1872)
George John Romanes
• Mental evolution in animals (1884)
• Mental evolution in Man (1889)
• Duas teses destes livros:
– traços psicológicos podem ser estudados em
diferentes animais e apartir deles inferir
relações filogenéticas;
– estados de consciência - antropomorfismo.
Período do sec XIX- sec XX
• Wilhelm Wundt (1853-1920)
– introduziu caracter experimental na psicologia
até então de índole essencialmente filosófica;
• Herbert Spencer
– Principles of Psychology (1855), utilizou o
comportamento de outras espécies em
discussões sobre o comportamento humano;
• Durante este período emergiram 2 escolas:
– Etologia
– Psicologia Comparada
Etologia
• do Grego Ethos (ética); carácter ou hábito.
• Palavra já utilizada 200 anos antes:primeiro
em ralção aos actores de teatro estudo da
ética
• novo significado: estudo do comportamento
dos animais no seu meio natural
Psicologia Comparada
• Termo primeiro utilizado por Pierre
Flourens (1864) como título de um livro que
representou o pensamento de uma escola
que remonta a Cuvier e que era “contra” a
observação naturalistica.
Etologia vs Psicologia Comparada
Etologia clássica
Psicologia Comparada
Europa
USA
Zoologia
Psicologia
Aves, peixes e
insectos
Observação em meio
natural
Enfâse na evolução
(instinto, FAP)
Mamíferos (roedores)
e pombos
Experiências em
laboratório
Enfâse na
aprendizagem
(associativa)
Lorenz vs. Skinner