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AULA DE ASTRONOMIA
2010
MERCURIO
Minha
VÊNUS
Vó
TERRA
Tem
MARTE
Muitas
JUPITER
SATURNO
Jóias
Só
URÂNO
Usa
NETUNO
Novidades
Classe espectral Temperatura (ºC)
O
50.000 - 30.000
B
30.000 - 10.500
A
10.500 - 7.500
F
7.500 - 6.200
G
K
M
6.200 - 5.300
5.300 - 3.800
3.800 - 2.500
Cor
azul
branco-azulado
branco
brancoamarelado
amarelo
laranja
vermelho
Aumento da temperatura
OBSERVATÓRIOS
AS NAVEGAÇÕES E AS
ORIENTAÇÕES PELAS ESTRELAS
COMO ORIENTAR-SE USANDO O
CRUZEIRO DO SUL
Adote a medida do corpo da cruz como unidade e marque 4,5 vezes esse
comprimento em seu prolongamento, a partir da estrela mais brilhante, que fica
no pé da cruz. Do ponto encontrado, desça uma perpendicular ao horizonte para
determinar o Sul.
COMO ORIENTAR-SE USANDO O AS
TRÊS MARIAS(CINTURÃO DE ORION)
As Três Marias, aquelas estrelas alinhadas e muito conhecidas da constelação do
Órion, assim como o sol nascem no leste e põe-se no oeste.
OBSERVADORES
Galileo Galilei
Isaac Newton
Edwin Hubble
Johannes kepler
Carl Sagan
OBSERVAÇÕES DE GALILEU
O SOL
OBSERVAÇÕES DE GALILEU
VÊNUS
OBSERVAÇÕES DE GALILEU
AS LUAS DE JUPITER
(ENEM) A tabela abaixo resume alguns dados importantes sobre os satélites de
Júpiter
Ao observar os satélites de Júpiter pela primeira vez, Galileu Galilei fez diversas
anotações e tirou importantes conclusões sobre a estrutura de nosso universo. A
figura abaixo da tabela reproduz uma anotação de Galileu referente a Júpiter e
seus satélites.
De acordo com essa representação e com os dados da tabela, os pontos
indicados por 1, 2, 3 e 4 correspondem, respectivamente, a:
a) Io, Europa, Ganimedes e Calisto.
b) Ganimedes, lo, Europa e Calisto..
c) Europa, Calisto, Ganimedes e lo.
d) Calisto, Ganimedes, lo e Europa.
e) Calisto, lo, Europa e Ganimedes.
(ENEM) A tabela abaixo resume alguns dados importantes sobre os satélites de
Júpiter
Ao observar os satélites de Júpiter pela primeira vez, Galileu Galilei fez diversas
anotações e tirou importantes conclusões sobre a estrutura de nosso universo. A
figura abaixo da tabela reproduz uma anotação de Galileu referente a Júpiter e
seus satélites.
De acordo com essa representação e com os dados da tabela, os pontos
indicados por 1, 2, 3 e 4 correspondem, respectivamente, a:
a) Io, Europa, Ganimedes e Calisto.
b) Ganimedes, lo, Europa e Calisto..
c) Europa, Calisto, Ganimedes e lo.
d) Calisto, Ganimedes, lo e Europa.
e) Calisto, lo, Europa e Ganimedes.
LEIS DE KEPLER
LEIS DE KEPLER
1ª lei (Lei das órbitas )
Tomando o Sol como referencial, todos os planetas movemse em órbitas elípticas, localizando-se o Sol em dos focos da
elipse descrita.
Analise as afirmativas sobre a gravitação universal.
I - Os planetas descrevem órbitas elípticas ao redor do sol, que ocupa um dos
focos da elipse.
II - O peso de um corpo diminui quando ele é afastado da superfície da Terra.
III - A velocidade de translação de um planeta aumenta quando ele se afasta do
sol.
Sobre essas afirmativas é correto afirmar que
a) todas são verdadeiras.
b) todas são falsas.
c) apenas I e II são verdadeiras.
d) apenas I e III são verdadeiras.
Analise as afirmativas sobre a gravitação universal.
I - Os planetas descrevem órbitas elípticas ao redor do sol, que ocupa um dos
focos da elipse.
II - O peso de um corpo diminui quando ele é afastado da superfície da Terra.
III - A velocidade de translação de um planeta aumenta quando ele se afasta do
sol.
Sobre essas afirmativas é correto afirmar que
a) todas são verdadeiras.
b) todas são falsas.
c) apenas I e II são verdadeiras.
d) apenas I e III são verdadeiras.
LEIS DE KEPLER
2ª Lei (Lei das Áreas)
O segmento de reta traçado do centro de massa do Sol ao
centro de massa de um planeta do Sistema Solar varre áreas
iguais em tempos iguais.
Observações
No periélio, a velocidade escalar de um planeta tem módulo
máximo, enquanto que, no afélio, tem módulo mínimo.
Do periélio para o afélio, um planeta descreve movimento
retardado, enquanto que, do afélio para o periélio, movimento
acelerado.
( UFPA ) A Terra, ao descrever sua órbita em torno do Sol, passa pelos pontos
A, B, C e D, conforme mostra a figura abaixo. Se o tempo gasto pelo nosso
planeta para ir de A a B igual ao tempo que ele gasta para se deslocar de C e D.
Determine a relação entre as áreas A1 e A2, na figura abaixo.
A1 = A2
A figura ilustra o movimento de um planeta em torno do sol.
Se os tempos gastos para o planeta se deslocar de A para B, de C para D e de
E para F são iguais, então as áreas –A1, A2, e A3 - apresentam a seguinte
relação:
a) A1 = A2 = A3
b) A1 > A2 = A3
c) A1 < A2 < A3
d) A1 > A2 > A3
A figura ilustra o movimento de um planeta em torno do sol.
Se os tempos gastos para o planeta se deslocar de A para B, de C para D e de
E para F são iguais, então as áreas –A1, A2, e A3 - apresentam a seguinte
relação:
a) A1 = A2 = A3
b) A1 > A2 = A3
c) A1 < A2 < A3
d) A1 > A2 > A3
LEIS DE KEPLER
3ª Lei (Lei dos Períodos)
Para qualquer planeta do sistema solar, o quociente entre o
cubo do raio médio (r) da órbita e o quadrado do período de
revolução (T) em torno do Sol é constante.
T é o período de revolução do planeta em torno do Sol
(intervalo de tempo também chamado de ano do planeta).
(Ita) Estima-se que, em alguns bilhões de anos, o raio médio da órbita da Lua
estará 50% maior do que é atualmente. Naquela época, seu período, que hoje é de
27,3 dias, seria:
a) 14,1 dias.
b) 18,2 dias.
T12 T22
 3
3
R1 R2
c) 27,3 dias.
d) 41,0 dias.
(27,3) 2
e) 50,2 dias.
R13
T22

(1,5 R1 ) 3
745,29
T22

3
R1
3,375R13
R13  T22  2515,35375  R13
3
2515
,
35375
R
1
T22 
R13
T2  2515,35375
T2  50,2dias
(Ita) Estima-se que, em alguns bilhões de anos, o raio médio da órbita da Lua
estará 50% maior do que é atualmente. Naquela época, seu período, que hoje é de
27,3 dias, seria:
a) 14,1 dias.
b) 18,2 dias.
T12 T22
 3
3
R1 R2
c) 27,3 dias.
d) 41,0 dias.
(27,3) 2
e) 50,2 dias.
R13
T22

(1,5 R1 ) 3
745,29
T22

3
R1
3,375R13
R13  T22  2515,35375  R13
3
2515
,
35375
R
1
T22 
R13
T2  2515,35375
T2  50,2dias
TELESCÓPIO HUBBLE