Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 01. A figura mostra o instante em que uma esfera de 4 kg é abandonada do repouso, da posição P, e cai sobre a mola ideal de constante elástica 2 x 102 N/m. Desprezando a resistência do ar e qualquer tipo de atrito, determine: a) A maior valor da velocidade atingida por essa esfera, no seu movimento descendente; b) A máxima deformação da mola; http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo a) A maior velocidade que o bloco atingirá ocorrerá quando: a=zero Fresultante = zero Felástica = Peso Kx=m.g m.g 4.10 x 0,20m 20cm K 200 http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo -Tomando como referencial a deformação igual a 0,20 m e como o sistema é conservativo, temos: potencial potencial gravitac elástica cinética 1 1 Kx 2 mv 2 2 2 1 1 2 4.10.( 0,70 0,20 ) 200.( 0,20 ) 4v 2 2 2 v 4m / s m.g .( h x ) http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo b) Como o sistema é conservativo A Emec B Emec potencial potencial elástica gravitac 1 Kx 2 m.g .( h x ) 2 1 200.x 2 4.10.( 0,70 x ) 2 Resolvendo a equação, temos : x 0,76m http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 02. Dentre as alternativas a seguir, assinale o que for correto. (001) Um foguete não será mais atraído pela Terra quando ele chegar a regiões fora da atmosfera terrestre. Falsa (002) Dois satélites A e B estão em uma mesma órbita circular em torno da Terra e possuem a mesma velocidade. Como a massa do satélite A é maior que a massa do satélite B (mA>mB), o período do satélite A é maior que o do satélite B. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (004) Se a velocidade angular do movimento de rotação de Júpiter é = (/5) rad/h, ele gasta 10 horas para dar uma volta completa. .t .10 2 rad t 5 Verdadeira (008) Quando um satélite estacionário (tipo intelsat) está em órbita em torno do Sol, seu período é de 24 horas. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (016) O período de translação do planeta Vênus em torno do Sol é menor do que o período de translação da Terra em torno do Sol. Tendo em vista essa afirmação e supondo que as órbitas dos planetas são circulares, pode-se concluir, pelas Leis de Kepler, que o raio da órbita de Vênus é menor do que o raio da órbita da Terra. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (032) Embora a Lua seja atraída pela Terra, ela não cai sobre nosso planeta porque há uma força centrífuga atuando na Lua, que equilibra a atração terrestre. Falsa (064) Um estudante, consultando uma tabela, verificou que a distância do planeta Saturno ao Sol é cerca de 10 vezes maior do que a distância da Terra ao Sol. Ele chegou à conclusão de que a força que o Sol exerce sobre Saturno é cerca de 100 vezes menor do que a força que o Sol exerce sobre a Terra. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 03. Em uma experiência, um longo fio de cobre foi enrolado, formando dois conjuntos de espiras, E1 e E2, ligados entre si e mantidos muito distantes um do outro. Em um dos conjuntos, E2, foi colocada uma bussola, com a agulha apontando para o Norte, na direção perpendicular ao eixo das espiras. A experiência consistiu em investigar possíveis efeitos sobre essa bussola, causados por um imã, que e movimentado ao longo do eixo do conjunto de espiras E1. A experiência consistiu em investigar possíveis efeitos sobre essa bússola, causados por um ímã, que é movimentado ao longo do eixo do conjunto de espiras E1. http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (O eixo do conjunto de espiras E2 tem direção lesteoeste). http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo Foram analisadas três situações: I. Enquanto o ímã é empurrado para o centro do conjunto das espiras E1. II. Quando o ímã é mantido parado no centro do conjunto das espiras E1. III. Enquanto o ímã é puxado, do centro das espiras E1, retornando a sua posição inicial. Um possível resultado a ser observado, quanto à posição da agulha da bússola, nas três situações dessa experiência, poderia ser representado por: http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 04. Em um acelerador cíclotron de raio R = 0,5 m, o campo magnético uniforme de 1 T é aplicado sobre um dêuteron, que, ao ser acelerado por um campo elétrico variável de freqüência de 13 MHertz, terá como energia cinética: A) 12,5 MeV B) 1 peV C) 6,25 MeV D) 6,25 μeV E) 12,5 μeV http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo O elétron-volt é uma de energia. Equivale a 1,602 x 10–19 Joules. Seu símbolo é eV. Um elétron-volt é a quantidade de energia cinética ganha por um único elétron quando acelerado, no vácuo, por uma ddp de um Volt. 1 J = 6,25.1018 eV http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo Dêuteron Núcleo do átomo de deutério. É a associação de um próton e um nêutron. Dêuteron = 1 próton + 1 nêutron Massa = 1,6.10-27 + 1,6.10-27 = 3,2. 10-27 Kg http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo http://www.unb.br/iq/kleber/EaD/Eletromagnetismo/Ciclotron/ Ciclotron.html q BR mv 1 R v cin m.v 2 qB m 2 cin q BR 1,6.10 1.0,50 1 q BR m. 27 2 m 2 m 2 3 , 2 . 10 2 2 19 2 cin 1 1012 J 1.1012 6,25 1018 6,25 106 eV cin 6,25 MeV http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 05. Considere o circuito constituído por um gerador, um resistor ôhmico e três capacitores, como mostra o esquema a seguir. http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo De acordo com o esquema e os valores nele indicados, analise as afirmações que seguem. (001) A capacidade do capacitor equivalente à associação de capacitores representada no esquema vale 6,0 µF. Falsa (002) A carga elétrica armazenada no capacitor C2 é o dobro da armazenada em C1. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (004) A energia potencial elétrica armazenada em C3 vale 5,76 × 10-4 J. 12 i 2A 24 U 4 2 8V Verdadeira 2 18 8 pot elet 576 J 2 http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (008) A ddp nos terminais do capacitor C1 vale (16/3) V. Q C1 U1 C2 U2 3 U1 6 U2 16 8 U1 2 U2 U1 U2 8 U1 V e U2 V 3 3 Verdadeira (016) A potência elétrica total dissipada no circuito vale 24W. P ( 2 4 ) 2 24 W 2 Verdadeira http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (032) se os capacitores estiverem inicialmente descarregados não passaria corrente no resistor de 4W, enquanto eles estiverem sendo carregados. Verdadeira GABARITO: 004+008 +016+032 = 060 http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo 06. A figura a seguir representa uma espira e um ímã. A espira e o ímã podem movimentar-se longitudinalmente um em relação ao outro, e este movimento relativo entre eles dá origem ao fenômeno conhecido como indução eletromagnética. Sobre este assunto, assinale o que for correto. http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (001) Uma fem é induzida na espira quando o fluxo magnético através dela varia. Verdadeira (002) Se o ímã for aproximado da espira, o movimento do ímã será favorecido pela corrente na espira. Falsa (004) Se o ímã for aproximado da espira, a corrente nela induzida criará um campo magnético que se oporá ao campo do ímã. Verdadeira http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (008) O campo magnético induzido se opõe à variação do fluxo magnético. Verdadeira (016) A regra da mão direita pode ser usada para relacionar a corrente induzida na espira ao campo magnético que ela produz. Verdadeira (032) Num transformador ideal, a potência fornecida ao primário é diferente da potência fornecida pelo secundário. Falsa http://www.prof-leonardo.com Aula de Véspera–Verão 2009 Professor Leonardo (064) O transformador é utilizado para modificar a tensão tanto em sistemas de corrente contínua quanto nos de corrente alternada. Falsa GABARITO: 001+004 +008+016 = 029 http://www.prof-leonardo.com