avaliação de matemática - Colégio Anglo de Campinas

Colégio Anglo de Campinas 2015 – www.colegioanglodecampinas.com.br
Ciências Humanas e suas Tecnologias
História
Prof.: Márcio Alencar
1º Ano
Data: ____/Março/2016
Aluno(a):
02- (UNEB BA) A charge caracteriza o Código de Hamurábi,
cujo princípio era o do “olho por olho, dente por dente”.
De sonhos e conquistas
desde a década de 90. Uma equipe de pesquisadores do
Museu Britânico chegará na próxima semana a Bagdá para
estudar como proteger os objetos.”
(O ESTADO DE SÃO PAULO. Versão eletrônica. São Paulo:
07 jun. 2003. Disponível em www.estadao.com.br.)
A partir da análise da charge e dos conhecimentos sobre as
antigas civilizações, pode-se afirmar:
01. As penalidades estabelecidas no Código de Hamurábi
contra um arquiteto cuja construção ruísse variavam
conforme a condição social do reclamante.
02. A legislação da Antiga Grécia, de conteúdo democrático,
permitia a participação de camponeses e de estrangeiros nos
debates e decisões sobre o destino da pólis.
03. O Direito Romano, à semelhança do Código de Hamurábi,
permanece, até os dias atuais, como Direito
Consuetudinário, por ter sido preservado dos costumes e
hábitos que vigoram de geração a geração.
04. O Direito Divino dos Reis que predominou nos Estados
Absolutistas resultou dos acordos e discussões nos
parlamentos dos respectivos países, onde os representantes
da Igreja levaram em consideração os interesses dos
camponeses, de pequenos proprietários e de remanescentes
do movimento cruzadístico.
05. O Código de Leis que se aplica nos Estados islâmicos
diverge dos ensinamentos religiosos contidos no Alcorão,
visto que cabe aos hayatolás e aos seus representantes
reestruturar a legislação de acordo com as especificidades de
cada país.
03 - (UFSC) Bagdá - O famoso tesouro de Nimrud,
desaparecido há dois meses em Bagdá, foi encontrado em
boas condições em um cofre no Banco Central do Iraque em
Bagdá, submerso em água de esgoto, segundo informaram
autoridades do exército norte-americano. Cerca de 50 itens,
do Museu Nacional do Iraque, estavam desaparecidos desde
os saques que seguiram à invasão de Bagdá pelas forças da
coalizão anglo-americana. Os tesouros de Nimrud datam de
aproximadamente 900 a.C. e foram descobertos por
arqueólogos iraquianos nos anos 80, em quatro túmulos
reais na cidade de Nimrud, perto de Mosul, no norte do país.
Os objetos, de ouro e pedras preciosas, foram encontrados
no cofre do Banco Central, em Bagdá, dentro de um outro
cofre, submerso pela água da rede de esgoto.
Os tesouros, um dos achados arqueológicos mais
significativos do século 20, não eram expostos ao público
Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S) em relação às
sociedades que se desenvolveram naquela região na
Antiguidade.
01. A região compreendida entre os rios Tigre e Eufrates,
onde hoje se localizam os territórios do Iraque, do Kweite
(Kwait) e parte da Síria, era conhecida como Mesopotâmia.
02.Na Mesopotâmia viveram diversos povos, entre os quais
podemos destacar os sumérios, acádios, assírios e
babilônios.
04. A religião teve notável influência na vida dos povos da
Mesopotâmia. Entre eles surgiu a crença em uma única
divindade (monoteísmo).
08. Os babilônios ergueram magníficas construções feitas
com blocos de pedra, das quais são exemplos as pirâmides
de Gisé.
16. Os povos da Mesopotâmia, além da significativa
contribuição no campo da Matemática, destacaram-se na
Astronomia e entre eles surgiu um dos mais famosos códigos
de leis da Antiguidade, o de Hamurábi.
32. Muitos dos povos da Mesopotâmia possuíram governos
autocráticos. Entre os caldeus surgiu o sistema democrático
de governo.
04 - (UFPB) A recente Guerra do Iraque destruiu tesouros
históricos valiosos dos museus de Bagdá, referentes às
milenares civilizações mesopotâmicas, conforme o mapa a
seguir, que se situavam no atual território iraquiano.
Fonte: Adaptado de VICENTINO, C. e DOTIGO, G. História para o
Ensino édio. História Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2001, p.
Sobre tais civilizações, é INCORRETO afirmar:
a) A Mesopotâmia, embora situada entre montanhas e
desertos e sem florestas, dispunha de outros recursos
naturais que possibilitaram a sedentarização humana na
região.
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b) Os recursos naturais disponíveis foram aproveitados,
mediante a drenagem de pântanos, a abertura de canais e a
construção de reservatórios.
c) Os sumérios forneceram a base cultural das civilizações
mesopotâmicas, tendo desenvolvido inúmeras técnicas,
dentre elas, a da escrita cuneiforme.
d) A Babilônia constituía uma cidade-estado, que dominou a
região em decorrência das riquezas obtidas por sua posição
estratégica como entreposto comercial entre o Oriente e o
Ocidente.
e) A unidade territorial e política mesopotâmica foi destruída
pelos assírios, povo guerreiro do norte da região.
05 - (UFG GO) No mundo antigo o homem encontrava-se
quase totalmente submetido aos desígnios da natureza, que
determinava seu destino. Mas, à medida que o homem
deixou de ser apenas um elemento natural e passou a ser
social, ou seja, dotado de cultura, a natureza passou a
condicionar, e não a determinar a ação do homem. Assim
considerando, explique a relação entre homem e natureza
nas sociedades do Oriente Próximo.
06 - (UFSCAR SP) Analise a imagem.
A respeito do contexto apresentado, é correto afirmar:
a) a imagem demonstra que os agricultores das margens
férteis do rio Nilo desconheciam a escrita.
b) ao contrário da economia da caça de animais, que exigia o
trabalho coletivo, a agricultura não originava sociedades
humanas.
c) a imagem revela uma apurada técnica de composição,
além de se referir à economia e à cultura daquele período
histórico.
d) os antigos egípcios cultivavam cereais e desconheciam as
atividades econômicas do artesanato e da criação de
animais.
e) a imagem comprova que as produções culturais dos
homens estão desvinculadas de suas práticas econômicas e
de subsistência.
08 - (UFCG PB) O Rio Nilo favoreceu a construção da
identidade territorial do Egito. Tanto a agricultura quanto a
navegação foram fundamentais para o desenvolvimento
econômico dessa “civilização” antiga.
Sobre as suas relações com a sociedade no Egito Antigo, é
correto afirmar que o Rio Nilo:
I. Representou um espaço de instabilidade econômica para o
Egito, pois as suas cheias anualmente destruíam as colheitas
e provocavam calamidades econômicas.
II. Favoreceu o desenvolvimento de técnicas de identificação
das estações climáticas, dividindo o ano em três grandes
estações.
III. Permitiu ao povo hebreu fazer as tendas às suas margens
durante os 40 anos de peregrinação pelo deserto.
IV. Contribuiu para garantir a identidade político-territorial e
o domínio simbólico dos faraós.
V. Permitiu as navegações a remo e a vela, as quais eram
aperfeiçoadas continuamente.
É correto afirmar que a imagem representa
a) uma cena do cotidiano dos hititas, na pesagem de
mercadorias comercializadas com o povo egípcio.
b) acontecimentos do sonho de Moisés, de libertação do
povo hebreu, quando era prisioneiro do faraó egípcio.
c) o início do mundo para os antigos egípcios, quando Nut,
deusa do céu e das estrelas, anuncia sua vitória diante de
Chu, deus do Ar.
d) o livro dos mortos dos egípcios, com Osíris à direita e
Anúbis ao centro, pesando o coração de um morto para
avaliar sua vida.
e) deuses egípcios da época da antiga dinastia ptolomaica:
Amóm-Rá à direita, Thot acima e Set e Aton ao centro.
07 - (UNESP SP) Observe a figura.
TUMBA DE SENEDJEM
Estão corretas:
a) I e III.
b) II, IV e V.
c) IV e V.
d) III e IV.
e) I, II e V
09 - (UFC CE) O nome do rei egípcio Amenófis IV (c. 1377
a.C. – c. 1358 a.C.) está ligado à reforma religiosa que
substituiu o culto de Amon-Rá por Áton e determinou o
fim do politeísmo. Além do caráter religioso, essa reforma
buscava:
a) limitar a riqueza e o poder político crescentes dos
sacerdotes.
b) reunificar o Egito, após as disputas promovidas pelos
nomarcas.
c) pôr fim às revoltas camponesas motivadas pelos cultos
antropomórficos.
d) reunir a população, por meio da religião, para fortalecer a
resistência aos hicsos.
e) restabelecer o governo teocrático, após o crescimento da
máquina administrativa.
(Egito. Século XIII a. C.)
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10 - (FUVEST SP) No antigo Egito e na Mesopotâmia, assim
como nos demais lugares onde foi inventada, a escrita esteve
vinculada ao poder estatal. Este, por sua vez, dependeu de
um certo tipo de economia para surgir e se desenvolver.
Considerando as afirmações acima, explique as relações
entre:
a) escrita e Estado;
b) Estado e economia.
11 - (UFC CE) As pirâmides de Gizé, ... as estátuas colossais,
os obeliscos e os templos imponentes que surpreenderam os
visitantes gregos e romanos, tal como surpreendem ainda
hoje os turistas modernos, as jóias finamente trabalhadas, os
linhos finíssimos, as alfaias e os utensílios de todo gênero,
hoje dispersos em coleções por todo o mundo..., em suma,
toda a herança deixada pelo Egito à humanidade tem na sua
base o suor do rosto do camponês.”
(Fonte: CAMINOS, Ricardo.
“O camponês”. In: O homem egípcio. Lisboa: Editorial Presença,
1994, p.15.)
Relacione as colocações do texto acima com a organização
sócio-econômica do Egito Antigo.
RESPOSTAS:
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