Alessandro Reina CINEMA E FILOSOFIA ENSINAR E APRENDER FILOSOFIA COM OS FILMES Curitiba Juruá Editora 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 17 Capítulo 11.1 FlLOSOFIA E CINEMA ......................................................... 21 Cinema: A Criação de Uma Nova Linguagem ................................... 22 1.2 Cinema: Arte Como Crítica ou Destruição da Aura da Cultura? ........ 30 1.3 Significação e Linguagem Por Intermédio da Semiótica .................... 38 1.4 Significação e Linguagem de Acordo Com a Semi ótica Peirceana nos Filmes do Cinema ........................................................................ 44 1.5 A Imbricação Entre Cinema e Filosofia ............................................ .48 1.6 Filosofia, Conceito e Imagem ............................................................. 68 1.7 Cinema, Filosofia e Pensamento ........................................................ 79 Capítulo n 2.1 O FILME COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO ......................................................................................... 93 Sobre o Estudar e Aprender Filosofia Com o Cinema ........................ 94 2.2 Conceito-Imagem e Aprendizagem Filosófica a Partir do Filme ..... 104 Capítulo Ill- O ENSINO DA FlLOSOFIA POR MEIO DO CINEMA ... 109 3.1 O Processo do Ensino da Filosofia ................................................... 109 3.2 O Processo de Aprendizagem da Filosofia ....................................... 114 3.3 O Ensino da Filosofia Por Intermédio do Cinema: Utilização Pedagógica do Filme ................................................................................. 12 O 3.3.1 Limites e possibilidades do uso do filme .............................. 131 16 Alessandro Reina 3.3.2 A abordagem do filme na sala de aula ................................... 138 3.3.3 O uso/abordagem dos filmes nas aulas de filosofia ............... 145 3.3.4 Roteiro para utilização do filme dentro da sala de aula ......... 159 Capítulo IV 4.1 O CINECLUBE COMO FATOR DE EDUCAÇÃO FILOSÓFICA ............................................................................. 165 Cineclubismo e Educação ................................................................. 165 4.2 Projeto Cineclube Filosófico na Escola ............................................ 173 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................... 179 REFERÊNCIAS .............................................................................................. 187 ÍNDICE ALFABÉTICO ................................................................................. 195