lista de exercícios – recuperação

LISTA DE EXERCÍCIOS – RECUPERAÇÃO
Goiânia, ____ de ___________ de 2016
Aluno(a):___________________________________________________________________
Série: 3ª  Turma: _______
Disciplina: Biologia  Professor: Wellington
1. (Unesp) “Maré vermelha deixa litoral em alerta.”
Uma mancha escura formada por um fenômeno conhecido como
"maré vermelha", cobriu ontem uma parte do canal de São Sebastião
[...] e pode provocar a morte em massa de peixes. A Secretaria de
Meio Ambiente de São Sebastião entrou em estado de alerta. O risco
para o homem está no consumo de ostras e moluscos contaminados.
(Jornal "Vale Paraibano", 01.02.2003.)
A maré vermelha é causada por
a) proliferação de algas macroscópicas do grupo das rodófitas, tóxicas
para consumo pelo homem ou pela fauna marinha.
b) proliferação de bactérias que apresentam em seu hialoplasma o
pigmento vermelho ficoeritrina. As toxinas produzidas por essas
bactérias afetam a fauna circunvizinha.
c) crescimento de fungos sobre material orgânico em suspensão,
material este proveniente de esgotos lançados ao mar nas regiões das
grandes cidades litorâneas.
d) proliferação de líquens, que são associações entre algas
unicelulares componentes do fitoplâncton e fungos. O termo maré
vermelha decorre da produção de pigmentos pelas algas marinhas
associadas ao fungo.
e) explosão populacional de algas unicelulares do grupo das pirrófitas,
componentes do fitoplâncton. A liberação de toxinas afeta a fauna
circunvizinha.
2.(Mack-SP)
I. Todas elas têm capacidade de realizar a fotossíntese;
II. Em muitas delas há alternância de gerações, ou seja, em seu ciclo
de vida, alternam-se gerações de indivíduos haploides e diploides;
III. A maioria delas apresenta o amido como substância de reserva;
Dentre as afirmações, relativas às algas, assinale:
a) se somente I estiver correta.
b) se somente II estiver correta.
c) se somente I e II estiverem corretas.
d) se somente I e III estiverem corretas.
e) se todas estiverem corretas.
3. (PUC – SP) - Não é característica das algas verdes:
A. alimento armazenado como gordura;
B. núcleo individualizado;
C. clorofila presente em cloroplastos;
D. membrana de celulose;
E. serem exclusivamente marinhas
4. (CEFET – PR) - As feocíceas ou feótitas, são quase todas algas
marinhas, pluricelulares e de grande porte. Sua parede pode conter
algina, uma mucilagem usada para fabricar sorvetes. Estas alga:
A. pertencem ao reino protista
B. possuem raiz, embora não formem caule e nem folhas.
C. apresentam a clorofila espalhada pela superfície da membrana.
D. possuem fucoxantina que lhes confere a cor parda.
E. são conhecidas como algas verdes.
5. (FUVEST – SP) – As marés vermelhas, fenômeno que podem trazer
sérios problemas para organismos marinhos e mesmo para o homem,
são devidas:
A. a grande concentração de rodofíceas bentônicas na zona das
marés;
B. ao vazamento de petróleo, o qual estimula a proliferação de
diatomáceas marinhas;
Código:__|__|__|__|__
C. a presença de poluentes químicos provenientes de esgotos
industriais;
D. a reação de certos poluentes com o oxigênio produzindo pelas
algas marinhas;
E. a proliferação excessiva de certos protistas planctônicos
(pirrófitas) que liberam toxinas na água
6. (PUC – RS) Analise as três frases abaixo:
I. As algas verdes podem ser unicelulares, filamentosas ou
membranosas, mas todas podem realizar fotossíntese.
II. As algas verdes possuem, além de clorofila a e b, pigmentos outros,
tais como carotenos e xantofilas.
III. As algas podem-se reproduzir tanto sexuadamente como
assexuadamente.
Estão corretas:
a) apenas I e II
b) apenas II e III
c) apenas I e III
d) todas
e) nenhuma
7. (UFPA) O ágar, material gelatinoso usado em laboratórios de
pesquisa como meio de cultura para germes, é obtido de:
a) algas verdes
b) algas vermelhas
c) algas pardas
d) algas douradas
e) algas azuis
8. (OSEC-SP) Algas quase todas marinhas, pluricelulares,
apresentando além da clorofila a fucoxantina como pigmento
fotossintetizante, são as:
a) rodofíceas
b) feofíceas
c) crisofíceas
d) cianofíceas
e) clorofíceas
9. (MACKENZIE-SP) Alga deixa água com gosto ruim lavar as mãos,
tomar banho, beber água ou um simples cafezinho virou um
tormento para quase 4 milhões de moradores das regiões sul e leste
de São Paulo. ...O desconforto é recorrente. Basta chegar a época de
estiagem e as algas proliferam por causa do excesso de nutrientes nas
águas. Tais nutrientes são, na realidade, esgoto. .O problema está
localizado na Represa do Guarapiranga (zona sul). A alga é uma
cianobactéria, que libera uma toxina chamada geosmina... “cheiro e o
sabor aparecem após o tratamento com aplicação de carvão ativado
em pó e permanganato de potássio”, explicou o gerente da Unidade
de Tratamento de Água. Jornal da Tarde -19/09/2008.
Algas e Cianobactérias são bem diferenciadas evolutivamente, mas
têm algumas
características comuns, dentre as quais
a) a presença de clorofila e, portanto, capacidade de realizar a
fotossíntese.
b) a presença de organelas citoplasmáticas como cloroplastos.
c) parede celular, basicamente constituída de celulose e
hemicelulose.
d) organização filamentosa pluricelular com divisão de trabalho.
e) capacidade de fixação do nitrogênio atmosférico.
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10. (UFSC)
A meiose caracteriza-se pela ocorrência de apenas uma duplicação do
material genético para cada duas divisões nucleares, e é responsável
pela formação de células haploides a partir de células diploides. Em
relação a esse tipo de divisão celular, é CORRETO afirmar que:
01.o crossing over ocorre na prófase da meioseI e caracteriza-se pela
permuta entre os segmentos das cromátides irmãs do mesmo
cromossomo.
02.a redução, pela metade, do número cromossômico confere à
meiose uma importância fundamental na manutenção do número
constante de cromossomos da espécie.
04. a meiose ocorre durante o processo de produção das células
reprodutivas e possibilita o aumento da variabilidade genética dos
seres vivos que a realizam.
08. a primeira divisão meiótica é reducional, enquanto a segunda é
equacional, já que a partir delas são formadas duas células diploides
e quatro células haploides, respectivamente.
16. na anáfase I ocorre a separação dos pares de homólogos, havendo
a migração polar dos cromossomos duplicados.
32. as anáfases I e II são semelhantes entre si, à medida que os
centrômeros se dividem e as cromátides de cada díade migram para o
pólo da célula.
64. na metáfase I, os pares de cromossomos homólogos duplicados
encontram-se na placa equatorial da célula.
a) Que fases estão representadas na figura A e na B? Justifique.
b) Que tipo de alteração aparece em uma das figuras? Em relação aos
cromossomos, como serão as células resultantes de um processo de
divisão com essa alteração?
c) Dê um exemplo de anomalia que seja causada por este tipo de
alteração na espécie humana, cujo número normal de cromossomos é
2n = 46
11. (Ufg ) A gametogênese é fundamental para o sucesso reprodutivo
dos animais. No homem, a espermatogênese é um processo que
garante a produção dos gametas e ocorre nos testículos. A figura
adiante ilustra algumas fases desse processo.
De acordo com a figura,a) classifique cada uma das fases indicadas;b)
quais são as porcentagens dos genótipos no final da divisão
meiótica?c) explique dois eventos, que ocorrem na espermatogênese,
que garantem a variação gênica na reprodução sexuada.
12. (Unifesp ) A Síndrome de Down caracteriza-se pela presença de
um cromossomo 21 a mais nas células dos indivíduos afetados. Esse
problema pode ser decorrente da não-disjunção do cromossomo 21
em dois momentos durante a formação dos gametas. Considerando a
ocorrência de tal não-disjunção, responda.
a) Em quais momentos ela pode ocorrer?
b) Utilize os contornos a seguir para representar uma das duas
possibilidades, indicando na lacuna pontilhada qual delas foi
escolhida para ser representada.
13. (Unicamp) Considere as duas fases da meiose, de um organismo
com 2n = 6 cromossomos, esquematizadas a seguir e responda:
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