LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS

LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS 1. (Fgvrj 2012) Diversas tensões e diversos conflitos europeus ocorridos nos séculos XVI e XVII foram motivados ou intensificados por questões de natureza religiosa. Dentre eles, um dos mais conhecidos episódios é a “Noite de São Bartolomeu”, de 24 de agosto de 1572. A esse respeito, é correto afirmar: a) Trata-­‐se do massacre de judeus, em Amsterdã, por católicos holandeses, que precedeu o estabelecimento do Tribunal do Santo Ofício nas Províncias Unidas. b) Trata-­‐se da noite de celebração, na França, do acordo entre protestantes e católicos, que pôs fim a anos de intensos conflitos entre seguidores das duas religiões. c) Trata-­‐se da cerimônia de encerramento do Concílio de Trento, quando se decidiu pela condenação das ideias luteranas e pela perseguição de seus seguidores. d) Trata-­‐se da decisão tomada pelos monarcas Habsburgos no sentido de banir os protestantes do território do império espanhol. e) Trata-­‐se do massacre de cerca de 30 mil huguenotes, que intensificou, na França, a animosidade entre católicos e protestantes. 2. (Enem 2012) Na França, o rei Luís XIV teve sua imagem fabricada por um conjunto de estratégias que visavam sedimentar uma determinada noção de soberania. Neste sentido, a charge apresentada demonstra a) a humanidade do rei, pois retrata um homem comum, sem os adornos próprios à vestimenta real. b) a unidade entre o público e o privado, pois a figura do rei com a vestimenta real representa o público e sem a vestimenta real, o privado. c) o vínculo entre monarquia e povo, pois leva ao conhecimento do público a figura de um rei despretencioso e distante do poder político. d) o gosto estético refinado do rei, pois evidencia a elegância dos trajes reais em relação aos de outros membros da corte. e) a importância da vestimenta para a constituição simbólica do rei, pois o corpo político adornado esconde os defeitos do corpo pessoal. http://historiaonline.com.br Prof. Rodolfo 3. (Pucpr 2010) O minúsculo micróbio Rickettsia prowazekii é responsável por uma das doenças infecciosas mais arrasadoras que o mundo já viu: o tifo endêmico. Essa doença é frequente entre tropas acampadas e, nesse caso, é chamada “febre de guerra”. Durante a Guerra dos Trinta Anos (1618-­‐1648), na Europa, o tifo, a peste e a fome atingiram cerca de 10 milhões de pessoas. Sobre essa guerra do século XVII, considere as afirmativas que se seguem: I. A Guerra dos Trinta Anos terminou com a paz de Vestfália em 1648, ocasião em que a Espanha reconheceu oficialmente a independência da Holanda. II. A política defendida pelo cardeal Richelieu, primeiro-­‐
ministro de Luís XIII, garantiu que a França apoiasse a Espanha católica contra os protestantes nessa guerra no Santo Império Romano Germânico. III. A participação da França na Guerra dos Trinta Anos fortaleceu o poderio francês no continente europeu no século XVII. a) Estão corretas somente as alternativas I e III. b) Somente a alternativa I está incorreta. c) Somente a alternativa III está correta. d) Todas as alternativas estão incorretas. e) Todas as alternativas estão corretas. 4. (Ufrj 2009) Durante a Guerra dos Trinta Anos (1618-­‐1648), o atual território da Alemanha perdeu cerca de 40% de sua população, algo comparável, na Europa, apenas às perdas demográficas decorrentes das ondas de fome e de epidemias do século XIV. No século XVII, tal catástrofe populacional abarcou apenas a Europa Central. Para o historiador francês Emmanuel Le Roy Ladurie, isso se deveu ao fato de a Germânia desconhecer o fenômeno do Estado Moderno. Explique um aspecto político-­‐militar, próprio do Estado Moderno, cuja ausência contribuiu para a catástrofe demográfica ocorrida na Germânia no século XVII. 5. (Ufrgs 2007) O sistema monárquico absolutista, que atingiu seu apogeu sob o reinado de Luís XIV, apresenta-­‐se como o modelo de gestão política característico do período histórico moderno. Sobre esse sistema, é correto afirmar que ele ( ) não era arbitrário, pois o monarca não podia transgredir certas leis e costumes fundamentais do reino. ( ) foi responsável pelo desenvolvimento do conceito de cidadania, ao afirmar as liberdades individuais em contraposição ao sistema político medieval. ( ) apresentava, entre seus princípios teóricos, a noção de que a potência soberana do Estado emana do povo. LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS ( ) foi enaltecido pelos iluministas, notadamente pelo filósofo Montesquieu, admirador da tripartição do poder político adotada pelo absolutismo. ( ) não foi bem-­‐sucedido como forma de governo, pois desprezava a racionalização burocrática da máquina estatal. 6. (Uece 2007) A formação das monarquias absolutistas na França e na Inglaterra esteve ligada à Guerra dos Cem Anos. Prof. Rodolfo d) Portugal expandiu sua conquista na Ásia, pelo fato de o continente estar fora dos interesses dos negociantes flamengos. e) o Brasil permaneceu sob o controle português, garantindo os lucros açucareiros para a Coroa lusa. 9. (Ufsm 2004) Observe a figura: Sobre as mudanças proporcionadas por esta Guerra, analise as seguintes afirmativas: I -­‐ Os monarcas, tanto da Inglaterra quanto da França, tiveram a sua autoridade fortalecida. II -­‐ As alianças entre a nobreza feudal e a burguesia fortaleceram a centralização dos feudos. III -­‐ O poder dos nobres, que exerciam autoridade particular nos feudos, foi abalado. São corretas a) apenas I e II b) apenas I e III c) apenas II e III d) I, II e III 7. (Unifesp 2005) Nos reinados de Henrique VIII e de Elisabeth I, ao longo do século XVI, o Parlamento inglês "aprovava 'pilhas de estatutos', que controlavam muitos aspectos da vida econômica, da defesa nacional, níveis estáveis de salários e preços, padrões de qualidade dos produtos industriais, apoio aos indigentes e punição aos preguiçosos, e outros desejáveis objetivos sociais". (Lawrence Stone, 1972.) Essas "pilhas de estatutos", ou leis, revelam a a) inferioridade da monarquia inglesa sobre as europeias no que diz respeito à intervenção do Estado na economia. b) continuidade existente entre as concepções medievais e as modernas com relação às políticas sociais. c) prova de que o Parlamento inglês, já nessa época, havia conquistado sua condição de um poder independente. d) especificidade da monarquia inglesa, a única a se preocupar com o bem-­‐estar e o aumento da população. e) característica comum às monarquias absolutistas e à qual os historiadores deram o nome de mercantilismo. 8. (Ufscar 2004) Sobre a "Guerra dos Trinta Anos" (1618-­‐
1648), é correto afirmar que a) foi um conflito entre católicos e protestantes dentro do Sacro Império Germânico. b) Espanha e Portugal se aliaram para combater o protestantismo holandês. c) Portugal negociou tratados de abastecimento de alimentos com a Inglaterra, para sobreviver aos ataques holandeses. http://historiaonline.com.br "Joana d'Arc em Paris", set de 1429. PILETI. "História e vida", v. 3. p. 199. Figuras heroicas forjadas a partir de personagens reais ou criadas por artistas têm função semelhante. Joana d'Arc, na Guerra dos Cem Anos, serviu para a) reerguer a França abatida pela desaceleração econômica. b) apoiar o rei da França e fortalecer o seu reino. c) expulsar os invasores pagãos do território francês. d) consolidar o predomínio do papa na Europa. e) dar um herdeiro ao trono francês. 10. (Uff 2004) Existem dúvidas em torno da caracterização do Estado Absoluto em França, na época de Luis XIV. O empenho do rei em associar a França aos Tempos Modernos, promovendo o progresso e transformando o país em modelo de civilização, embaralha a definição do seu reinado e dificulta sua inclusão na ideia de Antigo Regime. Com base no texto, caracterize o Antigo Regime francês nos níveis político, econômico e social. 11. (Ufrn 2003) Em 1215, os grandes senhores feudais da Inglaterra impuseram ao rei João a assinatura da Magna Carta, na qual o obrigavam a reconhecer os antigos direitos da nobreza. Em um dos seus trechos, o rei João admitia que para melhor pacificação da Nossa disputa com os barões, [...] lhes concedemos a garantia seguinte: os Barões que elejam, entre seus pares no Reino, vinte e cinco, segundo a sua vontade, e estes vinte e cinco devem cumprir a paz e as liberdades que Nós lhes concedemos e confirmamos pelo documento presente... FRISCHAUER, Paul. Está escrito: documentos que assinalaram épocas. São Paulo: Melhoramentos, 1972. p. 199. LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS A Magna Carta, apesar de ser um estatuto jurídico tipicamente feudal, posteriormente veio a se tornar importante documento para garantir liberdades a todas as categorias sociais, na medida em que a) a alta nobreza teve seus poderes políticos e econômicos limitados, devido às medidas tomadas pelo rei João em favor dos camponeses. b) o rei João concedia aos nobres rebeldes o direito de confiscarem seus castelos, terras e outras possessões, caso ele violasse a Magna Carta. c) a Assembleia dos Barões, prevista na Magna Carta, levou à formação do Parlamento, com duas câmaras, que exerciam funções legislativas e limitavam os poderes reais. d) a Câmara dos Lordes, que reunia os nobres leigos e eclesiásticos escolhidos pelo rei, tornou-­‐se o órgão legislativo do Parlamento, cabendo-­‐lhe o controle da cobrança dos tributos do Estado. 12. (Ufrrj 2001) "A monarquia absolutista, com uma longa gestação no espírito da realeza, tornou-­‐se a realidade dominante em França apenas durante o reinado de Luís XIV (1643-­‐1715). A Fronda de 1648-­‐1653 representou a última vez que seções da nobreza territorial pegaram em armas contra a realeza centralizadora." SKOCPOL Theda. "Estados e Revoluções Sociais". Lisboa, Editorial Presença, 1985. p. 62. O Antigo Regime estendeu-­‐se em França até a Revolução Francesa de 1789. Um dos impedimentos à consolidação do poder monárquico era justificado pela tenaz resistência da nobreza. Uma vez dominada a nobreza, consolidava-­‐se a monarquia absoluta. a) Cite duas características do Absolutismo. b) Estabeleça uma relação entre o reinado de Luís XIV e o Absolutismo. 13. (Mackenzie 2001) A crise do sistema feudal agravou-­‐se no século XIV com o início da Guerra dos Cem Anos entre França e Inglaterra (1337-­‐1453). Eduardo III, rei dos ingleses, invadiu a França, declarando-­‐se rei. A respeito desse período, é correto afirmar que: a) eclodiram, na França, revoltas de camponeses, famintos e insatisfeitos com a superexploração, conhecidas pelo nome de "Jacqueries", em alusão a Jacques Bonhomme, expressão que os nobres usavam para designar o homem do campo. b) a vitória dos ingleses sobre os exércitos de Joana D'Arc, filha de humildes camponeses, nas batalhas de Orleans, Reims, Paris, Toulouse e Compiégne, acabaram por definir a sorte da guerra a seu favor, apesar da mítica religiosidade católica dos franceses. c) após a vitória, a França mergulhou em um novo conflito, a Guerra das Duas Rosas, uma disputa pelo trono motivada http://historiaonline.com.br Prof. Rodolfo pelos interesses monárquicos da família Lancaster, que acabou sendo derrotada por Luís IX, em Toulouse. d) as transformações no modo de exploração feudal acabaram por beneficiar a nobreza francesa, que permaneceu neutra durante o conflito, enquanto o rei era obrigado a se aliar à burguesia para conseguir recursos para armar seu exército. e) ocorreu a morte de inúmeros camponeses ingleses em virtude da brutal retaliação dos franceses, que, depois de expulsarem os ingleses de suas terras, passaram a ocupar e explorar os territórios dos anglo-­‐saxões. 14. (Ufrj 2001) Queremos e nos agrada que, a contar do primeiro dia deste mês, seja estabelecido, imposto e cobrado, em toda a extensão do nosso reino, uma capitação geral por lar ou família, pagável ano a ano, durante a duração da presente guerra. Queremos que nenhum de nossos súditos [...] seja isento da dita capitação, fora [...] as ordens mendicantes e os pobres mendigos. (Declaração do rei Luis XIV estabelecendo a capitação, 18 de janeiro de 1695. Citado por Groupe de Recherche pour 1' enseignement de 1' Histoire et la Géographie. Histoire "Héritages européens." Paris, Hachette, 1981, p.107) O Estado centralizado surgiu como um fator de peso na vida das sociedades da Europa ocidental na Época Moderna. Seus sinais mais evidentes eram a arrecadação de impostos, a criação de um corpo de funcionários dependente do rei e a concentração do poder material e espiritual nas mãos do monarca, enfraquecendo os poderes locais, regionais ou provinciais. Na Época Moderna, a construção de um Estado forte e intervencionista veio atender aos interesses dos grupos sociais dominantes e várias das medidas então adotadas descontentaram camponeses e trabalhadores urbanos. Hoje, o neoliberalismo, ao defender a redução da presença do Estado na vida econômica e social, também atende aos interesses dos grupos dominantes e enfrenta reação de setores expressivos da classe trabalhadora. a) Identifique um tipo de ação do Estado Moderno que tenha gerado insatisfação entre os camponeses e trabalhadores urbanos europeus. b) Identifique e explique um dos argumentos atualmente utilizados por setores da classe trabalhadora na contestação à redução do papel do Estado na economia. 15. (Fgv 2000) "Quando Joana D'Arc chegou, a 29 de abril de 1429, os habitantes da cidade estavam prestes a capitular, pois os ingleses tinham-­‐se apoderado das fortalezas e dos castelos que rodeavam Orléans. A 4 de maio, Joana, com os LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS seus soldados, tomou primeiro o castelo (...) Na manhã de 8 de maio, a Donzela verificou que os ingleses haviam abandonado os outros castelos. Orléans estava libertada e os seus habitantes aclamaram em delírio Joana D'Arc, que se sentia feliz por ter cumprido a promessa feita ao seu rei." (Gabalda e Beaulieu) Tendo o trecho anterior como base, assinale a alternativa correta. a) A tomada de Orléans define o fim da Guerra dos Cem Anos, consolidando a unidade e a monarquia francesas; b) Joana D'Arc, camponesa de Domremy, recebeu como recompensa pelo feito o título de nobreza e, portanto, o direito às terras nas quais anteriormente vivia; c) nacionalismo emergente, reforçado pelo significado desse feito, foi capitalizado pelos reis da dinastia Valois para consolidar a monarquia francesa; d) Joana D'Arc, aristocrata de nascimento e posses, foi condenada à fogueira posteriormente, tornando-­‐se símbolo do nacionalismo francês; e) A derrota dos ingleses em Orléans marca o fim da Guerra dos Cem anos, mas não define, de imediato, a unidade e a monarquia francesas. 16. (Mackenzie 1999) "...herdara uma nação dividida pelos conflitos religiosos, sociais (Frondas) e externos (Guerra dos Trinta Anos). Seu reinado submeteu a nobreza, recolhendo-­‐a ao seu grandioso Palácio, onde se desenvolveram paralelamente o Barroco e o Classicismo..." (Cláudio Vicentino -­‐ adaptado) O fragmento de texto relaciona-­‐se: a) ao despotismo esclarecido da Czarina Catarina, a Grande da Rússia. b) ao absolutismo monárquico do rei francês Luís XIV. c) ao Imperialismo de Napoleão Bonaparte. d) à monarquia feudal francesa do rei Felipe, o Belo. e) à Inglaterra, durante a reforma religiosa do rei Henrique VIII. 17. (Mackenzie 1999) Durante o reinado de Carlos IX (1560-­‐
1574), acirrou-­‐se a luta entre católicos e huguenotes (na França os protestantes calvinistas). A facção católica, liderada pela família Guise, que tinha o apoio de Catarina de Médicis, mãe do rei, e a huguenote, dirigida pelos Bourbons, colocaram em confronto a nobreza católica defensora dos antigos privilégios feudais e a burguesia mercantil calvinista. (Cláudio Vicentino) O texto, apresenta parte do cenário das Guerras de Religião em França no século XVI. Dentre os acontecimentos abaixo, pode ser considerado o ponto máximo desse conflito: a) o Tratado de Verdun. b) a Noite de São Bartolomeu. c) a guerra de Reconquista. http://historiaonline.com.br Prof. Rodolfo d) a Rebelião Jacquerie. e) o Massacre de Lyon. 18. (Fgv 1995) A Europa ocidental no século XIV sofreu transformações, que decorreram, entre outros fatores, no plano político, da a) unificação da Câmara dos Lordes e da Câmara dos Comuns, tornando a Inglaterra poderosa monarquia. b) dissolução dos Estados Gerais (1302) na França, gerando uma crise que abalou o sistema feudal. c) derrota sofrida por João, o Bom, durante a Guerra dos Cem Anos, em 1355, comprometendo a estrutura do feudalismo. d) perda da influência temporal do papado e fortalecimento do parlamento, na Inglaterra. e) formação de uma concepção de monarquia como um poder que emanava da soberania popular. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos. 19. (Ufpr 1993) No período medieval, algumas situações contribuíram para a progressiva centralização do poder e futura instalação dos estados nacionais modernos. Sobre isso é correto afirmar que: 01) Através da "Reconquista", os cristãos empreenderam a tomada da Península Ibérica aos muçulmanos, favorecendo a formação dos Reinos Ibéricos. 02) Insegurança, diversidade de leis e de moedas, acúmulo de pedágios eram situações feudais que levaram a crescente burguesia a apoiar a realeza contra os senhores feudais. 04) Na França medieval, o processo centralizador teve contribuição decisiva de Filipe Augusto, que enfrentou os ingleses plantagenetas, impôs sua autoridade sobre os senhores feudais, promoveu progressos da burocracia real, exemplificada pela criação dos bailios, funcionários do rei encarregados da aplicação de leis e editos reais. 08) É do período medieval a consolidação e apogeu das práticas mercantilistas, que dominavam a vida econômica e social. 16) Na Inglaterra medieval, a monarquia instalada era forte até o século XIII, quando sofre limitações com a imposição da Magna Carta e a instituição do Parlamento. LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS Gabarito: Resposta da questão 1: [E] Conhecimento factual. A Noite de São Bartolomeu ocorreu na França quando os líderes do “Partido Católico”, ligados à realeza, organizaram um grande massacre da população protestante que estava em Paris para a celebração do casamento da princesa Marguerite de Valois com o líder protestante Henrique Bourbon. O número de mortos ainda é discutível e não há precisão sobre ele. Resposta da questão 2: [E] Questão mais abstrata e que exige maior conhecimento geral, pois a imagem individualmente é de difícil interpretação. A ideia de “construir uma imagem” implica em perceber que a imagem natural não serve para que se estabeleça uma relação entre governantes e governados. O governante deve ser apresentado como superior e mais capacitado, diferenciando-­‐
se dos governados. Segundo a linguagem usada na questão, a figura do rei como indivíduo (privada) deve ser substituída pela figura do rei como símbolo de poder (pública). Resposta da questão 3: [A] No contexto da Guerra dos Trinta Anos (1618-­‐1648) o Cardeal Richelieu, primeiro-­‐ministro do rei Luis XIII da França e arquiteto do absolutismo na França e da liderança francesa na Europa, desejando assegurar a tranquilidade da França nas fronteiras, se dispôs a combater os Habsburgos, católicos, que governavam a Espanha de um lado da fronteira e os Estados austríacos do outro. Assim, o cardeal se aliou a protestantes alemães que combatiam o poder imperial do Sacro Império Romano-­‐Germânico pertencente à família dos Habsburgos. Resposta da questão 4: A centralidade da monarquia quanto à defesa militar (exércitos por ela recrutados) a legitima ao exercício da autoridade política suscetível de garantir a ordem pública e inclusive de dissuadir a presença de exércitos estrangeiros. Resposta da questão 9: [B] Prof. Rodolfo Resposta da questão 10: A renovação artística, literária e científica realizada por Luis XIV, envolveu a política de abertura das Academias na França e o incentivo ao conhecimento da história do país através do mecenato real que promoveu a ligação entre o rei e os grandes intelectuais franceses. A querela entre Antigos e Modernos que deu origem ao processo de crítica à presença da Antiguidade na cultura europeia moderna, diminuindo a presença da cultura clássica e instituindo o novo modo de ver a realidade, voltado para as coisas do presente. Essa atmosfera de renovação influenciou mudanças importantes em todos os setores da sociedade francesa. No nível político a centralização se realizou através do aprimoramento da máquina burocrática que levou a um melhor controle dos sistemas de cobrança de impostos, gerando maior arrecadação para o Estado. Com essa riqueza acumulada Luis XIV pode, através de Colbert, avançar nas suas práticas mercantilistas e disputar com ingleses e holandeses as áreas do Caribe e do Atlântico Norte. No plano social as ações diminuíram os controles feudais sobre os campos e as cidades e ajudaram na eliminação das barreiras que impediam a circulação das mercadorias pelas várias regiões da França, favorecendo os burgueses. As reformas jurídicas também estabeleceram um novo modo de relacionamento entre o Estado e a sociedade, pois a criação dos tribunais ligados ao rei fez com que os camponeses pudessem apelar ao rei diante da opressão dos poderes locais. A síntese de tudo isso está na construção do Palácio de Versalles e na sua função civilizatória, fazendo o exemplo de França projetar-­‐se sobre a Europa. Resposta da questão 11: [C] Resposta da questão 5: [A] Resposta da questão 12: a) O candidato deve associar o Estado Absoluto e a transição do feudalismo ao capitalismo; indicar a centralização monárquica e a perda de poder político da nobreza; vincular o absolutismo à implementação da política econômica do mercantilismo. Resposta da questão 6: [B] b) Luís XIV (1638-­‐1715) reforçou a autoridade real, promoveu a unidade religiosa e consolidou a economia mercantilista com Colbert, na França. Resposta da questão 7: [E] Resposta da questão 13: [A] Resposta da questão 8: [A] Resposta da questão 14: a) A cobrança de novos tributos, o recrutamento para os exércitos nacionais, a intervenção do Estado nos assuntos http://historiaonline.com.br LISTA DE EXERCÍCIOS: ABSOLUTISMO INGLÊS E FRANCÊS provinciais, rompendo com relações de poder anteriormente existentes. b) Ao deixar de ser um agente mediador nas relações Capital-­‐
Trabalho, o Estado colocou os trabalhadores à mercê do Capital; o Estado permitiu também assim a progressiva redução de conquistas trabalhistas e abriu espaço para a revogação de leis consideradas favoráveis aos trabalhadores. Resposta da questão 15: [C] Resposta da questão 16: [B] Resposta da questão 17: [B] Resposta da questão 18: [D] Resposta da questão 19: 01 + 02 + 04 + 16 = 23 http://historiaonline.com.br Prof. Rodolfo