ATIVIDADE AVALIATIVA Caro(a) aluno(a). Abaixo você encontrará

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ATIVIDADE AVALIATIVA
Caro(a) aluno(a).
Abaixo você encontrará questões sobre os assuntos estudados nas atividades 6, 7 e 8 da
disciplina Morfologia para serem realizadas em dupla, Discuta, analise e resolva as
questões durante o encontro presencial do dia 24/04/2010. Depois amadureça as
respostas até o encontro do dia 08/05/2010. Nesse dia, poste as respostas na plataforma
moodle, onde se desenvolvem as atividades desta disciplina. Antes do dia 08, vocês
receberão orientações minhas no fórum sobre o local para encaminhamento das
respostas.
Um abraço.
Cristina
1.
Faça a análise mórfica das palavras abaixo, descrevendo os morfemas lexicais e
os gramaticais. Nestes indique se o morfema é derivacional, flexional ou classificatório.
(1,7)
a) Pobre
Pobr- morfema lexical
-e morfema gramatical classificatório
b) Somente
so- morfema lexical
-mente morfema gramatical derivacional (sufixo)
c) Encruzilhada
en- morfema gramatical derivacional (prefixo)
-cruz- morfema lexical
-ilh(a)- morfema gramatical derivacional (sufixo)
-ada morfema gramatical derivacional (sufixo)
d) Revitalização
re- morfema gramatical derivacional (prefixo)
-vital- morfema lexical
-iza morfema gramatical derivacional (sufixo)
-ção morfema gramatical derivacional (sufixo)
Desbraváramos
des- morfema gramatical derivacional (prefixo)
-brav- morfema lexical
-a- morfema gramatical classificatório
-ra- morfema gramatical flexional (DMT)
-mos morfema gramatical flexional (DNP)
2.
Coloque nos parênteses VT (Vogal temática) ou DG (desinência de gênero) para
a vogal final do primeiro componente de cada exemplo abaixo: (1,0)
(VT) aluno-mestre
(DG) boa-vida
(DG) quinta-feira
(VT) mestre-escola
(VT) tenente-coronel
(VT) peixe-espada
(VT) manga-rosa
(VT) guarda-roupa
(DG) mula-sem-cabeça
(VT) catavento
3.
Em “esta menina”, o feminino é marcado por dois traços, um mórfico e outro
sintático. Quais são? (0,4)
O traço mórfico é o morfema a de esta e o morfema a de menina. O traço sintático é a
concordância de gênero e número que se realiza entre esta e menina.
4.
Assinale as falsas derivações: (1,0)
(
) índio
indígena
(X)
sorver
sorvete
(
) lua
lunar
(X)
mal
malandro
(X)
mula
muleta
(X)
novo
novela
(
) lei
legal
(
) noite
noturno
(X)
sete
setembro
(
) esmola
esmoler
5.
Cite três palavras que sejam iguais na forma e diferentes no sentido. (0,6)
6.
Assinale as palavras primitivas: (1,0)
(X)
floresta
(X)
(
) orelhudo
(
(
) final
(X)
(X)
feliz
(
(X)
borboleta
(
seresta
) canudo
geral
) aprendiz
) maleta
7.
Destaque os radicais das palavras árvore, semente, rouxinol, ventilador,
retrato, retroceder e mortalha. Em sua análise, considere apenas a perspectiva
sincrônica. (0,7)
Árvor-; sement-; rouxinol; vent-; retrat- (objeto ou verbo), -trat- (verbo com o sentido
de se retratar, pedir desculpas); retroced-; mort8.
Nos verbos enterrar e anoitecer existem os prefixos en- e a-. O mesmo ocorre
com enfezar e aborrecer? (0,3)
Não, nestas palavras não é possível depreender os prefixos en- e a-.
9.
No pronome este há dois morfemas zeros: um para o masculino e outro para o
singular. Em isto encontram-se também zeros desinenciais? (0,3)
Não
10.
Nas palavras abaixo, indique as diversas modalidades de derivação: (1,0)
a) chuvisco derivação sufixal
b) fórmula
erro; esta é uma palavra primitiva e não derivada. Deve-se atribuir
pontuação a todos os alunos.
c) reformular derivação prefixal e sufixal
d) decompor derivação parassintética
e) apartar
derivação parassintética
f) soterrar
derivação parassintética
g) formular derivação sufixal
h) reformulação
derivação prefixal e sufixal
i) higienizar derivação sufixal
j) quebra
derivação regressiva
11.
a)
b)
c)
d)
e)
Dê exemplos de alomorfia para os radicais dos seguintes vocábulos: (0,5)
leit-e
lácteo
tour-o
taurino
abelh-a
apícula
sab-er
sapiência, sapiente
quer-er
quis, quisesse, quisera.
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