DATA DA PROVA: 18/08/2011 ROTEIRO DE ESTUDO - Disciplina: H/G – 3º Ano do Ensino Fundamental I O que estudar? 1. Feitorias,vilas e cidades. Onde estudar? Como estudar? Unidade 2 do Livro de História Releia o surgimento das feitorias p.41 Na p.42 “ilumine” o surgimento dos primeiros povoados. Em seu caderno de estudo escreva o que aprendeu sobre as feitorias, povoados e a primeira vila. Releia todos os textos. Releia o texto da p.49. “Ilumine” o que contribuiu para a formação de novas vilas no Brasil. No caderno de estudo faça um desenho destacando o povoado e refaça a atividade 2 p.50. Releia todos os textos. Em seu caderno de estudo escreva o que os tropeiros transportavam e não se esqueça de ilunimar o 1º parágrafo p.51. Releia o texto. Capítulo 1 - Livro p.40, 41, 42 e 43 2. Relação da mineração com a formação de novas vilas no - Livro p.49 e 50. interior do Brasil. 3. Trabalho dos tropeiros. - Livro p. 51 4. A importância das cidades - Livro p. 45, 47, 48, 52 e 53. históricas do Brasil. - Os patrimônios históricos da humanidade. 5. Fechamento do Estudo - Livro p.54 e 55. 6. Trabalhos desenvolvidos nas Unidade 3 – Capítulo 1 cidades: atividade comercial - Livro p.71 e 72. e prestação de serviço. 7. Modernização do comércio. - Livro p. 73. 8. A indústria e o crescimento - Livro p.74 e 75. urbano. 9. Fechamento do Estudo - Livro p.76 e 77 Releia a p.45 e refaça na p. 47 a atividade 4. Escreva em seu caderno de estudo a importância da preservação dos monumentos. Faça as atividades. Releia os textos e escreva em seu caderno de estudo alguns trabalhos realizados pelos prestadores de serviço. Releia o texto e faça as atividades 2,3,4,5. Releia os textos e refaça as atividades. Realize as atividades. O que estudar? Onde estudar? 1. Relevo 2. A ação do homem alterações do relevo. Unidade 2 do Livro de Geografia - Capítulo 2 - Livro p. 51 e 52. nas - Livro p.53 Como estudar? Releia os textos. Desenhe em seu caderno de estudo:montanha, vale, planalto, planície e serra.Observe atentamente as diferenças apresentadas. Releia os textos. Escreva em seu caderno de estudo as mudanças que ocorreram na primeira ilustração. Quem foi o responsável? Refaça as atividades. 3. Fechamento do Estudo. - Livro p.54 e 55 4. Rios Capítulo 3 - Livro p. 57 e 58 - Livro p.58 5. 5. Vegetação. - Livro p.59 a 60 6. Legendas e leituras cartográficas. 7. Fechamento do Estudo - Livro p. 61. - Livro p.62 e 63 - Livro p.66 e 67 Refaça algumas atividades. 8. Tempo atmosférico: temperatura, chuva, vento. Variação de temperaturas. Unidade 3 do Livro de Geografia - Capitulo 2 - Livro p.78, 79, 80 e 81. 9. Uso da força dos ventos. - Livro p.90 10. Fechamento do Estudo - Livro p. 92 Releia o texto. “Ilumine” no texto da p.80: o que causa as variações das temperaturas. Escreva no caderno de estudo o que vai aprender sobre as variações das temperaturas. Destaque na p. 81 as terras altas e baixas. Releia o texto e observe as imagens dos instrumentos. “Ilumine” a importância do vento. Faça as atividades. Observe com atenção o curso do rio da p. 58. No caderno de estudo faça um desenho de um rio destacando nascente, afluente, leito e foz. Releia os textos e refaça as atividade 1 da p. 60. Refaça algumas atividades. Observações: 1. Quando for refazer as questões que já estão feitas em seu livro responda-as em seu caderno de estudo cobrindo as respostas. Depois, compare-as com as respostas do livro. 2. Pegue suas avaliações contínuas e refaça algumas questões. Dê preferência aquelas que você teve mais dificuldades. 3. Reveja também, os registros feitos em seu caderno. 4. Lembre-se de anotar suas dúvidas para esclarecê-las com a professora. 2