1º Trimestre Biologia - Prof. Paulo O. Borges.

Roteiro de Estudos para Avaliação Trimestral
2ª Série E.M. - 1º Trimestre
Biologia - Prof. Paulo O. Borges.
Temas
O QUE ESTUDAR:
Capítulos
Planejamento
Vírus e Viroses
18
οLeitura; οAula;οExercícios; οRevisão
Procariontes e bacterioses
19
οLeitura; οAula;οExercícios; οRevisão
Protistas e protozooses
20
οLeitura; οAula;οExercícios; οRevisão
Como devo estudar e de quais materiais preciso:
Método:
Assistir às aulas, anotando o que julgar mais importante e questionar quando houver dúvidas!
Use suas anotações de aula para fazer uma revisão, dando especial atenção aos termos mais
destacados pelo professor. Anote suas dúvidas e procure esclarecê-las com auxílio do livro, de algum
colega ou do professor.
Monte resumos, esquemas, tabelas e mapas de conceitos para facilitar o reconhecimento de padrões
gerais. Faça muitos exercícios de diferentes vestibulares para testar suas habilidades! Refaça as provas
anteriores, prestando atenção aos itens que você errou.
Materiais: Livro didático, caderno, CD do livro didático, lápis, caneta, borracha, esquemas e
anotações, listas de exercícios ou pc com acesso à internet.
Assistir aos vídeos relacionados com os capítulos que estão no CD do livro. Assistir aos vídeos do
Geekie e fazer os exercícios da plataforma.
Acesse os links abaixo antes de começar a fazer os exercícios de revisão!
Leituras indicadas:
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Doença de chagas
Dengue, Chikunguny e zika
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Vírus e bactérias
Doenças Medievais
Parasitismo
Protistas
Vídeos indicados:
DICAS:
Procure descobrir quais assuntos você sabe menos, quais suas dificuldades e foque seus estudos nesses
assuntos.
Organize-se para estudar, evitando distrações e interferências externas.
Procure visualizar as diferenças estruturais entre os diferentes organismos, entender as diferenças entre
vírus e procariontes, entre procariontes e eucariontes, entre protistas e algas.
Faça um inventário de suas dúvidas para as aulas de revisão!
Procure notícias sobre os organismos que você estudou na internet.
Veja as aulas do Geekie!
Bons estudos.
Exercícios de revisão
01) Acesse o infográfico do link: http://www.estadao.com.br/infograficos/ciencia,o-avanco-do-zika-via-aedes,544628
a) Com base no infográfico indique as principais características do Zika vírus?
b) Quais os sintomas da virose provocada pelo Zika vírus?
c) Cite duas maneiras de se prevenir essa doença?
02) Construa uma Tabela diferenciando Vírus, Procariontes e protistas.
03) Preencha a tabela abaixo:
Doença
Causador
Vetor
Sintomas
Profilaxia
Doença de Chagas
Leishmaniose
Amebíase
Malária
Tricomoníase
Giardíase
04) Diferencie profilaxia de tratamento.
05) Diferencie os temos: causador, vetor, hospedeiro.
06) Como a maioria dos protistas se reproduz?
07) Observe a figura e em seguida responda!
Com auxílio de seu livro e de seu caderno, classifique os organismos acima em seus respectivos grupos taxonômicos e indique
em quais grupos existem organismos patogênicos dando como exemplos as principais doenças que ocorrem no território
brasileiro!
08) O Reino Protista é na verdade um grupo de organismos extremamente diferentes, alguns contendo diferentes organelas
celulares, as algas possuem cloroplastos, os protozoários possuem mitocôndrias e outras organelas derivadas delas
(mitossomos, hidrogenossomos e cinetoplasto). Para entender a diversidade dos protistas é necessário entender como estes
diversos grupos de seres vivos desenvolveram estas organelas. A teoria cientifica mais aceita é a da endossimbiose, da Dra Lin
Margulis. Assista ao vídeo do link: https://highered.mheducation.com/sites/9834092339/student_view0/chapter4/animation__endosymbiosis.html e em seguida responda aos itens abaixo:
a) Quais semelhanças existem entre os procariontes e os cloroplastos e mitocôndrias?
b) Quais aspectos dessas organelas reforçam a teoria da origem endossimbiótica de mitocôndrias e cloroplastos?
09) Construa uma tabela diferenciando os eucariontes dos procariontes. Use a tabela para fazer uma comparação entre os dois
grupos de organismos com base em sua organização celular, forma de nutrição, importância médica, funções ecológicas e
exemplos.
10) Construa uma tabela com os principais sintomas e as principais medidas profiláticas para: Malária, Leishmaniose,
toxoplasmose e amebíase.
11) Diferencie cianobactérias de dinoflagelados e diatomáceas.
12) Como ocorre o fenômeno da maré vermelha? Qual organismo é responsável por esse fenômeno e quais os riscos para a
saúde humana?
13) Preencha a tabela abaixo:
ORGANELAS CARACTERÍSTICAS
LOCOMOÇÃO
CLOROPLASTOS
FLAGELOS
FLAGELO COM MEMBRANA
ONDULANTE
COMPLEXO APICAL
NENHUM
VACÚOLOS CONTRÁTEIS
PSEUDÓPODES
FLAGELOS
HIDROGENOSSOMOS
MICRONÚCLEO
CLASSIFICAÇÃO DOS
ORGANISMOS
CINETOPLASTÍDEOS
DIPLONOMADIDAS
PARABASÁLIAS
CÍLIOS
14) Qual a importância econômica das algas vermelhas, pardas e verdes? E das diatomáceas e dinoflagelados?
15) Preencha a tabela abaixo com auxílio de seu livro, de seu caderno, de pesquisas na internet ou utras fontes confiáveis.
Tabela 1: Comparação entre Vírus, procariontes e protistas.
Organismos
Tipo celular
Multicelularidade
Nutrição
Habitat
Exemplos
Vírus
Bactérias
Cianobactérias
Arqueobactérias
Diplonomadidas
Parabasálias
Amebozoa
Foraminíferos
Radiolários
Heliozoários
Cinetoplastídeos
Euglenoides
Ciliados
Apicomplexos
Dinoflagelados
Diatomáceas
Algas pardas
Algas vermelhas
Algas verdes
16) Com auxílio de seu livro, preencha a Tabela abaixo:
Tabela 2: Comparação entre as características das macroalgas:
Grupo
Parede celular
Clorofilas &
Pigmentos
Carboidratos de
reserva
Importância
econômica
Exemplos
Algas Pardas
(Phaeophytas)
Algas Vermelhas
(Rhodophytas)
Algas Verdes
(Chlorophytas)
17) Elabore, no espaço abaixo, um pequeno mapa de conceitos sobre a classificação dos organismos estudados neste primeiro
trimestre, destacando aqueles que apresentam importância médica!
18) Quais as viroses mias disseminadas na população paulistana? Qual é o material genético dos vírus causadores dessas
enfermidades? Quais as principais medidas profiláticas?
19) O vírus da Dengue, e o Plasmodium sp, são parasitas humanos. Ambos possuem alguns aspectos de sua biologia que é
semelhante e outros aspectos são bem diferentes. Indique quais as diferenças e semelhanças no seu modo de transmissão, no
seu modo de ação e na prevenção.
20) Observe a figura abaixo:
a) Quais as diferenças e semelhanças entre estes tipos de vírus?
b) O que significa dizer que os vírus são parasitas intracelulares obrigatórios específicos?
21) Um vírus, uma bactéria e um protozoário possuem semelhanças e diferenças. Com base em seus conhecimentos preencha a
tabela abaixo:
ORGANISMO
ESTRUTURA CELULAR
MATERIAL GENÉTICO
DOENÇAS CAUSADAS
VÍRUS
BACTÉRIAS
PROTISTAS
22) Qual a diferença entre uma bactéria e uma cianobactéria? E qual a diferença entre uma eubactéria e uma arqueobactéria.
23) Diferencie protozoários de algas e macroalgas de microalgas.
Estudar biologia é aprender a apreciar a beleza da vida (Paulo Borges)
Bons estudos! Sucesso!
Prof. Paulo Borges