contéudo significativo para as trimestrais 2ª série

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Brasília, 24 de março de 2015
Circular Nº 00012
Senhores pais ou responsáveis.
O Centro Educacional Maria Auxiliadora comunica que as avaliações TRIMESTRAIS,
referentes ao 1º trimestre acontecerão conforme calendário abaixo:
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 1° TRIMESTRE 2015 - ENSINO MÉDIO
TRIMESTRAIS
DATA
DIA
DISCIPLINA
ENVIO DAS AVALIAÇÕES
L. Portuguesa
30/mar
segunda-feira
Ens. Religioso
20/mar
Biologia
Matemática
09/abr
quinta-feira
Inglês
31/mar
Redação
Arte
17/abr
sexta-feira
Filosofia
08/abr
Química
Sociologia
23/abr
quinta-feira
Física
15/abr
História
27/abr
Geografia
segunda-feira
17/abr
Espanhol
1º SIMULADO - 10/04 (Sexta-feira)
2ª chamada para as provas específicas e trimestrais - 30/04
ORIENTAÇÕES
Nas avaliações trimestrias, os alunos do Ensino Médio, estarão liberados após o término das provas, que terão tempo mínimo de 2h e 30min. Para
isso, é necessária a autorização por escrito do responsável.
Conteúdos significativos para as referidas avaliações:



LÍNGUA
PORTUGUESA
ENS. RELIGIOSO
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
HUMANAS,
LINGUAGENS
E CÓDIGOS
GEOGRAFIA
INGLÊS
ARTE
ESPANHOL
SOCIOLOGIA
FILOSOFIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIA DA
NATUREZA E
MATEMÁTICA
FÍSICA
QUÍMICA
BIOLOGIA
Texto e interpretação de texto
Romantismo em Portugal – da página 34 a 46 do Livro da Rede
Romantismo no Brasil – página 38 do Livro da Rede (quadro
comparativo)
 Iracema – obra de José de Alencar
 Frases nominais e interjeições – da página 57 a 60 do Livro da Rede
 Verbos (Modos e tempos verbais / Formas nominais) – da página 77 a
84 do Livro da Rede e da página 355 a 376 da Gramática
 Cap. 1
 Cap. 2
 Capítulos 3 e 4
- O Estado Moderno
- A Expansão Ultramarina Européia

 Hidrografia - capítulo 4
 Biomas - capítulo 5
 O espaço rural brasileiro - capítulo 6
 Produção do espaço urbano - capítulo 7
Fontes: livro, caderno, slides e listas de exercícios.
 Review from the first class.
 Simple present. (In the notebook)
 Simple past. (In the notebook)
 Simple future. (In the notebook)
 Comparative degree. ( from page 67)
 Superlative. ( from page 67 to 80)

 Interpretación de textos
 Consumo consiente
 Los patrones de belleza
 El imperativo- irregulares
 Escribir pequeños textos coherentes y conexos
 Indústria Cultural
 Renascença, Descartes, Hobbes, Locke, Hume e Iluminismo.

Capitulo 2 – Funções trigonométricas (páginas 43 a 100)



Escalas Termométricas
Processos de Transmissão de Calor
Dilatação Linear- Superficial- Volumétrica e dos Líquidos.
Gases e Estequiometria.


Capítulo 5 – Introdução ao estudo do corpo humano
Capitulo 6 – Sistema nervoso
Profª. Edileuza Martins de Medeiros
Coordenadora Pedagógica
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